影子四年级作文集合5篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的影子四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

影子四年级作文 篇1

月亮从盈亏的变化中慢慢淡忘了冬的影子，它又慢慢的去迎接接踵而来的春的影子。

站在户外的阳光里，感受每一丝温暖，我大口的呼吸着这沁人的春的芳香。链接着的花香，土香！迎来了这里的第一只鸟，第一片绿叶，第一轮有春的气息的暖阳，第一声鸟儿清脆的叫声！在春的怀抱中，我兴奋极了！我终于感受到了唐代诗人李贺的“东方风来满眼春”的壮美情景了。

带着火一样的热情，我独步漫于清幽的树林中，这里安静极了，再嵌上一片又一片的翠绿，哎呀！简直是世外桃源。《春行即兴》不是说了吗？“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼”。这么美妙的境界，难道你不向往？

春天总是给人以欣喜，不是吗？看，她把她的恩惠——雨献给大地万物，她总是“润物细无声”，像妈妈轻轻的抚摩孩儿的脸颊，那么的温柔，那么的悄无声息，她仅只是为了给儿女一些滋润，一些营养，她默默的，无任何索取，这不是我们的母亲吗？

还有那风，“春风扇微和”陶渊明先生想必是深有体会，不过，比起他来，我也不差哦！哇！亲近，贴切，给人以宁静，自然，真的很像妈妈拿着扇子，温柔的扇着扇着！

这么美，这么柔，这么神秘，这么芳香！我看到了嫩芽儿，爬行的小动物，看到了纤细的绿色娃娃冒出了地面，这一切都是春妈妈的杰作。千言万语融作一句话：“I LOVE YOU！”

你说，这个夜晚，我怎能入眠？哎！“春色恼人眠不得，月移花影上阑干”呀！

影子四年级作文 篇2

不知道影子是不是一个人，朋友说影子是一个人的灵魂，于是我就默认为它是人了吧。

但是，在我的思考中，我已经完全认为，影子是一个人，它是你的朋友，永远都伴随着你。在你蜷缩在角落里的时候，它站在你的前面，或在你身后静静地看着你。它不说话，一直看着你，看着你倾诉，看着你留下眼泪，你们互相看着对方，默不作声，最后，你会站起身，露出一个微笑。因为，在这沉默中，影子已经用一种寂静的方式让你重新充满了信心。

可是，影子是一个爱捉迷藏的朋友，在你开心快乐的时候，总会悄悄地离开，在一个不知名的地方看着你快乐地欢笑。当你伤心的时候，第一个来安慰你的，却总是那一团黑色。你看着它，它也看着你；你向它挥手打招呼，她也挥起了黑色的手；可是，当你向它说话的时候，它却站在那里，失去了任何反应。无论如何，影子永远都是你的，它永远在你的身边，虽然，只有太阳和月亮，或是一束束灯光洒下他们的光芒，影子才会显出身影，看着你，露出你看不见的微笑。

我常常在做早操时，看着地上，努力捕捉自己的影子，看着自己的身影手脚舒展，和自己做着一模一样的动作，总感觉自己好像在和最亲密的朋友一起行动做事。在太阳下，我望着地上，发现自己变得那么矮小，滑稽地做着早操。在灯光下，影子变得那么巨大，它变成了我的巨人守护神，用巨大的黑色身影守护着我的心灵。在月光下，影子在我的前面指引着我，让我找到回家的路……我常常对着我的影子微笑，因为我知道，我虽然看不到它的表情，但是我要和它一样，永远微笑着面对生活。

哦，影子，我在长大，你也在慢慢长高，我们将一起成长，奔跑在寂静的小路上，和月光一起赶路，奔向前方无尽的曙光。

影子四年级作文 篇3

三年高中，他和萧影一直是对手。他们都是来自小镇的'孩子，渴望通过高考这座独木桥，改变自己人生的命运，还有心思想别的？

虽然没有交集，他关注着墙上的成绩榜，只在萧影的名字处停留，每次他都能轻而易举的在他的名字前面找到萧影的名字。看着那简单的阿拉伯数字。他的手攥紧又松开，松开又攥紧，直到纤细而年轻的指关节发白。萧影好几次都发现他在关注她的成绩。

萧影是风一般的女子，走路快，说话快，做事快。总不肯停留下来。对她来说，学习成绩比什么都重要，其他的一切可以忽视。

高三，萧影把自己要交的书费丢了。她走到他面前说：“我丢钱了，借我点钱。”他的目光一喜，终于你开口了，他定定的注视着她那眼睛，希望能从中读出点什么。她理直气壮的说：“怕我不还你，还是怎么着？”他收回期望已久的目光，把几张纸币放在她的手心。她如风一般奔向办公室去了。

高考后。他选择了复读一年，萧影进入她并不情愿去读的师范学院中文系。不知怎的，从那一年开始，他们的联系特别频繁。一年后，他如愿以偿考入理想的学府。他通过萧影的好友打听萧影的情况。

好友都毫无保留的把他说的话转告萧影。

虽然他们保持了三年同学关系和三年的书信来往，但是谁都没有提到“爱”。直到有一天，萧影问他将来怎样，他回答说，他已经准备考研，将来他自己还不知怎样走，如何对她负责？

既然如此，萧影烧掉所有的书信，片字未留。收拾行囊，一个人上路。

就这样，结束了。也许，根本就没有开始。萧影恨自己。如此的念念不忘，如此的不舍。

往事如烟，往事似风。总要留下或浓或淡化不开的痕迹。

影子四年级作文 篇4

每天出去都会看到影子，影子是某个人或物体挡住光后形成的图案。如果你仔细观察，就会发现：发光的东西移动或被照亮的人或物体移动都会让影子的大小、高低发生变化。

事情就发生在一天晚上，我们一家人吃过晚饭后出去散步。我被车灯照到后，看到了自己的影子。因为车灯的位置，我的影子变得非常高，远远超出我的身高。我的脚往上抬时，影子的脚也跟着往上抬，一直到十几米外才停。而我的脚往下落时，影子的脚像从高空掉下来一样，当，掉到地上，这个是我最喜欢的影子和动作。影子好玩的地方还有很多，比如，当灯离你很近时，影子比二三岁的小孩子还矮小；而灯离你很远时，就像我刚才描述的一样，影子又高的不得了，十多米，甚至二十多米。

影子只要有光，它就无处不在。在大街上，小道上，操场上，地铁站、火车站，高架桥，任何有光、人和物体的地方都有影子。影子就像是我们的朋友，在有光的地方，你去哪儿，它就跟到哪儿。

既然只要有光就有影子，那要是没有光呢？没有光当然就没有影子了。就算是好朋友也有分离的时候，有时我们和家人也会有分离，好朋友当然也不例外。晚上我们关灯的时候，我们就看不到影子了。不过，晚上我们很快就会睡着，然后做一个美梦，等醒来时，就又可以和影子一齐玩耍了。

影子是不是很有趣啊？一个平常大家没当一回事儿的影子，也有这么大的乐趣。你也可以和影子做游戏，几个小伙伴在一起，互相去摸别人的影子，看是谁摸到的最多！

影子实在很好玩，平时你出去了，也可以找个空地和你的爸爸妈妈或弟弟妹妹一起玩和观察吧！

影子四年级作文 篇5

玫瑰花生长在小河边，当她低头俯望时，在小河里看到了自己美丽的影子：鲜艳的面容，娇嫩的皮肤，婀娜的身姿……她十分得意。

可是，她听一只飞来歇息的花蝴蝶说：她之所以这么美丽，这么鲜嫩，完全是由于埋藏在泥土里的根的作用，这让她很不高兴。

“我的美丽，我的香气，完全是我自己的，和它有什么关系呢？”她低头望着河水里自己美丽的影子，影子像跳舞似的摇动着腰肢。她不禁想：“但愿我能和影子调换一下位置，我还照样地美，但是根本用不着根，而且自由自在，不像现在这样拴在这里不能动弹。唉！

什么时候才能从这讨厌的枝子上飞开啊！

”有一天，微风把她一瓣一瓣地从花托上吹到水里去的时候，她高兴极了，禁不住对自己说：“这下可好了，我总算可以跟我的影子调换位置了，我终于可以跟讨厌的根断绝关系了——当一想到她竟然跟泥土粘在一起的时候，我就感到恶心。”当她四分五裂地躺在河水里以后，更高兴地发现：河里的玫瑰花已经不见啦，这不正是让位给她的表示吗？

可是，还没等她构思好讽刺根的话语，就已经被河水冲走了。