【精华】小学生四年级作文汇总六篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学生四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学生四年级作文 篇1

周末，小学生四年级作文400字，星期六下午，妈妈带我来海边玩。炽热的太阳照着蓝蓝的大海，沙滩边的花儿被照得鲜艳夺目。来游玩的人真不少，瞧！有的人还没来得及脱下衣服，有的人已换上了泳衣。有的人在沙滩上打球，有的人光着脚丫在海边捞东西。我也按捺不住了。

立马我跑到沙滩上，捡起一根木棒，想要挖一个洞，可这沙子太细了，工具又太简单，沙子总会落下来，重新填满坑。于是，我就利用别人挖的坑，准备做一个小池子，我利用瓶子装满水，一瓶接一瓶倒进里面去，但每次水都流到了深处，好一会过去了，池子里才积了一点水。我向四周望去，想找到解决的办法，突然，我想到了一个点子。

等别人积满水的池子和我挖的池子中间划了一条线，然后顺着这条线逐渐挖宽、挖深。并做成有利我的地势，我正在把水引到我的池子里。玩累了，妈妈让我休息一会，说一会要回去了，可我觉得还没玩到一会就要回家了，我有点恋恋不舍，快乐的时光总是很快，希望下次还能来玩。

小学生四年级作文 篇2

植树护绿，美化家园，人人有责。我想，我们都希望拥有和平，拥有一个美好的家庭。不希望自己的家园被破坏，被伤害。可是，我们人类却一直在破坏自己的家园，一直在破坏小鸟和动物们的家园。

大树是小鸟的家，人们把大树一棵棵的砍伐，大树逐渐被迫害，被毁灭，让小鸟的家园一次次的消失，让小鸟一次次受到伤害。也许有一天，小鸟会因为没有了家园而灭绝，到那时，人们将在也听不到小鸟们的大合唱，早晨，也听不到小鸟轻快的叫声，再也看不到大雁南飞的景象了。那是，人类后悔也无济于事了。而大树是地球的“经脉”，当一个人没有了经脉时他还能活么？我们人类还能活吗？

所以，从现在开始，我们应该植树造林，保护绿化，为了让我们每天早晨一醒来就能闻见清新的空气，让这一天都能神清气爽；为了让温室效应不再有，让日本小岛永远不会被海水淹没；为了让小鸟永远快乐生活，让我们每天早晨都能听到鸟的歌声；为了让我们每时每刻都能在眼里留下一片绿色，让我们生活在绿色的环境里；为了让我们的家园——地球，能够向其他星球炫耀自己的美丽，让我们一起努力吧！

小学生四年级作文 篇3

爸爸很孝敬老人，关心别人。

每到过节的时候，爸爸的后车箱总是满满当当的，而且连座位上都有一些东西。爸爸说，因为老家干旱，长期不下雨，土地是干的，所以种不成菜。

过了一会儿，我们来到了奶奶家，爸爸一下车就问奶奶吃的怎么样，穿的怎么样，最近有没有生病，每天过的怎么样……

爸爸非常疼爱我，但对我也非常严厉。比如有一次，我把房间弄的乱七八糟，爸爸看见了，把我狠狠的批评了一顿，但却没有打我，我想，这就是爸爸疼我但又对我非常严厉的原因吧。

爸爸很幽默，但是幽默中有时候还带点儿小偷懒。有一次，爸爸规定谁最后吃完饭谁洗锅。我和妈妈都吃完了，爸爸还没吃完饭，于是，爸爸便打了个哈欠，说：“乖女儿，你看老爸都这么困了，这个……你懂的。”我笑了，爸爸真是太幽默了。

我爱我的爸爸！

小学生四年级作文 篇4

我有一个精美的文具盒，这个文具盒是我一年级开学时妈妈给我买的。

文具盒是透明塑料做成的。上面有一只可爱的小猴，小猴的头上戴着一朵白色的小花，他还拿着一把紫色的雨伞。在他面前的天空上，垂下了一串粉红色的花环，右下角用英语调皮地写了两行字。

我把文具盒的拉链拉开，原来我的小助手还在他们的床上睡大觉呢！有铅笔哥哥，有尺子弟弟，还有橡皮妹妹。他们对我来说可重要了！当我写字的时候，铅笔就会出来帮忙；当我写错字的时候，橡皮就会出来帮我改正；当我连线时，尺子就会出来帮我画出整齐的线条。

这个文具盒既美观，又耐用，我非常喜欢我的文具盒。

小学生四年级作文 篇5

今天的班队课跟以前有一点不同，就似乎把下午的班队课改成中午上了。因为下午要考试了，其他的内容和以前一样，依然是我们都比较喜欢的游戏环节。而今天的游戏是—吹气球。

老师看大家似乎是兴致比较高，都省去了游戏规则环节，直接进入游戏环节。不过今天老师是边说教大家怎么玩。

第一轮游戏，老师让同学把气球拿出来，并说：“第一轮游戏是比谁在规定的时间内吹得最小，谁就能获胜。但是不能不吹，如果被我发现谁不吹，那个人就要出局。”说完游戏便开始了，我和大家一样，都是一小口一小口慢慢的吹，生怕吹爆了。可是总有那么几个人和大家不一样，有的人越吹越用力，最后把气球吹爆了；有的人吹着吹着，一不小心气球突然飞走了；有的人用迷你小气球吹。最后大家的气球都吹得差不多大，所以没能比出个高低。

第二轮游戏改成比谁吹得大。结果我们班的大力士们都把气球吹得“嘭、嘭”的一声爆了。

第三轮游戏分组比赛，比谁哪个先把气球吹爆。气球一会就被男生同学们吹得鼓鼓的，一会就听见“嘭、嘭、嘭”的声音，可把我们这些女生同学吓得躲在一边。

第四轮游戏老师要增加难度，比赛哪一组把气球编成的花样最漂亮。我们一组急中生智，把气球编了一个小兔子。它的左耳是绿色的小气球，右耳是粉色的小气球，它的`脸是一个红色的气球。面对其他小组的作品，我们以为我们的小兔子作品估计要落选了，没想到竟然得到了第三名的好成绩，可把我们小组乐坏了。

虽然游戏是短暂的，但是这节班队课也是让我们很快乐的。因为这节快乐的班队课可以让我在考试前放松一下紧张的心情。

小学生四年级作文 篇6

我弟弟今年两岁半，是个调皮又可爱的男孩，你们想知道他是怎么调皮可爱的吗？就让我来告诉你吧。

每到晚上的时候，弟弟总会到妈妈的房间去玩耍。只要一进入房间，他总会走到妈妈的化妆台前，挑选一个容易拧开的，化妆水又多的化妆水瓶。然后爬上床，在床上跑来跑去，同时嘴里发出令人听不懂的声音，两只小手上下挥舞着，把妈妈的化妆瓶里的化妆水往床上洒。不一会的功夫，床上就洒满了化妆水，妈妈的床被他弄得是面目全非。然后他看着自己的大作，还笑个不停。最后他竟然把洒在床上的化妆水往自己的脸上抹，抹完了还照了照镜子狂笑起来。等到妈妈回来，看到这一场景，气得火冒三丈，正要惩罚弟弟时，这个小东西仿佛猜到妈妈的心思，立马把头向左微微倾斜，两只乌黑的大眼睛直沟沟的盯着妈妈，笑嘻嘻地对妈妈说：“妈妈，闻香香”。听到这话，妈妈立马败下阵来，只朝弟弟翻了个白眼，哭笑不得地抱着弟弟，闻着他脸上的香水味。

唉！这就是我的弟弟，是不是既调皮又可爱呢？弟弟，我真想对你说：“弟弟，你的笑一笑技术还是蛮高超的嘛，我希望你能一直这样快乐下去。”