关于校园的冬天四年级作文锦集6篇

在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的校园的冬天四年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

校园的冬天四年级作文 篇1

“冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽掩藏。”伴着飘飘扬扬的雪花，冬天来到校园里。

梧桐广场上的梧桐树的叶子已经落光光，从一个头发茂密的小女孩一下子变成了一位秃头大伯。雪花飘下来，给他们戴上了一顶洁白无瑕又轻柔的雪帽。这场雪来得可真是时候，梧桐妹妹正愁得哭呢!这不，又开始笑了。

前院的小溪也在冬天来临之时把自己给冰封了起来，溪面上结了一层不厚不薄的冰，这下可憋坏了水里的鱼儿。经过日夜吹磨，它们终于把冰吹出了一个小洞，从这个洞里呼吸新鲜空气呢。从这里走过，不经意间，发现小洞里冒出个泡泡。咦?这是怎么了?原来是某只调皮的小鱼故意吹泡泡呢!那边的音乐湖也结了一层冰，由于刚刚下过雪，冰面上还盖着一层柔软的雪花被。整体看，这座湖就如同一块货真价实的豆腐。我没有尝，也不知道味道怎么样?

餐厅旁边的那个松树将军也不忍自己的穿着和这严寒的冬天不搭调，便问冬姑娘讨了一件雪色战袍。在阳光的照射下闪闪发光。你看松树那臭美的样子，站得更直了，显得更挺拔了。

冬天来了，学校被雪花妆点成了一座美丽、圣洁的雪城堡。

校园的冬天四年级作文 篇2

学校门前的大蓉树上喜鹊在上面筑啊了窝，等待寒冬的到来。

等啊，盼啊，冬天终于来了，我穿上了暖和、漂亮的棉袄，心里充满了喜悦！来到校园，备完课，要出操了，我匆忙跑去拿旗，来到沙坑旁，按平时那样调整好护旗手的队列，突然发现一见冬天的礼物——草坪上，沙坑竟落满了晶莹发亮的霜，阳光照在上面，快要化了，突然反射出一道耀眼而又柔和的光，我呆了“萧仪要走了！”经同伴提醒才回过身来，赶紧发号施令。

短短的，3分钟的路程，我却好四漫游了整个仙境！路旁的柳树叶子都落光了，想一位秃头的老爷爷。许多，不知名的小花已经凋谢了，不过听着她们的哭诉，你依然可以想象她们在春天绽开花苞，艳丽夺目的娇姿，是那么美，那么迷人！

不觉慢下脚步，这举动有引起了同伴的注意“林峰，你傻了，走快点，跟不上了！”“哦”我轻应了一声，赶紧加快了脚步，不觉的担心“这么多人，这下糗大了！”

校园的冬天，虽看不到美丽的雪景，但你还是会发现，冬天给你的礼物！

校园的冬天四年级作文 篇3

冬天，本应该是凄凉的。天气变冷，大部分花朵都凋零了，马路上到处散落着残枝败叶，给人一种死气沉沉的感觉，可我们的校园却是美的，仍充满了生机勃勃的景象。

从踏进校园的一刹那，就仿佛来到了另一个世界。刚进大门，墙上的八个大字就映入眼帘：适性育人，悦然天成。大门的正前方还有一个微型喷泉，当有来宾参观学校时，喷泉就会喷出高高的水柱，气派极了！在喷泉的四周摆放着一盆盆冬季依然开放的花朵，它们五颜六色，有红的，紫的，粉的……

在大门的右边就是四五六年级的教学楼——橙实楼。每天早上，这里都会传出同学们郎朗的读书声。橙实楼的两旁还有着两排高大的香樟树，它们就好似忠诚的士兵守护着我们。一阵风吹过，它们还会“沙沙”、“沙沙”地向你问好呢。

继续往前走，就到了绿草茵茵的操场。课间，这里成了同学们的乐园。低年级的同学在操场上进行各种各样的游戏，有的扔沙包，有的滚铁环，有的和朋友进行跳绳比赛，还有的干脆在草坪上打滚，享受冬日那温暖的阳光。而高年级的同学则往往在踢球，操场上随处可见他们的身影。有时比赛的两队不相上下，在进了球或是把对方的射门化险为夷之后，大家都会欢呼起来。校园里充满了欢声笑语。

教学楼的旁边有一小片银杏林，那里的地上早就铺上了一层厚厚的金地毯，漂亮极了，踩上去“嘎吱、嘎吱”，十分好听。一阵寒风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在演奏一首欢快的'曲子，又好似在向大树母亲告别，然后犹如一只只金黄的蝴蝶在风中飘舞。

这就是我们冬季的校园，它仍是美丽的。

校园的冬天四年级作文 篇4

我爱鸟语花香、万紫千红的春天，我爱枝叶繁茂、烈日炎炎的夏天，我爱果实累累、秋高气爽的秋天，但我更爱白雪皑皑、银装素裹的冬天。

冬天到了，下了一场鹅毛大雪，我早晨起来踏着厚厚的雪来到学校。只见房子上盖着白玉瓦，树枝也变成了珊瑚枝。风吹来了，树上的雪晃晃悠悠地飘了下来，像漫天的晨雾，使整个学校充满了神秘感。

下课了，我飞一般地冲向操场。我叫上几个同学一起去打雪仗。我第一个冲下去，把最好的阵地给占了。“开始。”我首当其冲，拿了几个雪球，我悄悄溜了过去，打“死”了好几个人。忽然，我发现没有雪球了。“啊！”我壮烈“牺牲”了。只好做“武器”。我的好朋友见我“牺牲”了，就冲上去把敌方全部歼灭了。“耶，我们胜利了！”突然，上课铃响了。我开玩笑说：“我们是得胜归来。”“哈哈……”

我爱这美丽的白玉瓦，爱这漂亮的珊瑚枝，爱这快乐的打雪仗，但，我更爱这校园的冬天！

校园的冬天四年级作文 篇5

校园的冬天像一位少年，调皮着，使我们度过一个简单而快乐的冬；

校园的冬天像一位健壮的青年，青春无限但狂妄自大，冬用狂风暴雨来对我们友情提示；

寒气纷纷的从天而降，开始还算稀疏，到后来，慢慢繁密起来，落到脸上，麻酥酥的，落到眼睛，雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看，坐着，躺着，雾水滴无处不在，跳几圈华尔兹，跑几圈步，好不活泼热闹。

草儿也被冬姑娘关怀，个个都安心的睡了下去，盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光，也仿佛像一张洁白无瑕的镜子，反映出学生们幸福快乐的笑脸。

“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来”。不错的，在梅花那不畏严寒的带领下，万物都在为春做准备，这是预示着春的到来，也是对冬的鞭策，学生和老师们在万物的嬉戏下，与景同乐！

冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女，高高矮矮的学生，不畏严寒，都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏，汗水、雾水、雪水混为一体，扣进一个又一个球，欣赏一段又一段乐曲，解出一道又一道题，品味一篇又一篇美文，各做各的一份事去，唯恐这般美景消失呢！

校园的冬天像一位孤苦伶仃的老人，使我们感受到她那凄惨的寒风；

校园的冬天更像成长路上必须经历的磨砺，让我们的羽翼更加丰满强壮。

校园的冬天四年级作文 篇6

可爱的冬天来到了人们身旁，给大地披上了一件洁白发亮的夜礼服。大地像童话般的冰雪世界一样，到处都是一片雪白，不管是在大街上还是校园里。

来到美丽的校园门口，往校园里一看，到处一派生机勃勃的景象。在大门左边的小水池里，水面上已结了一层薄薄的冰，把手放在上面，一会儿手就麻木了。再望水里一看，隐约看见红色的东西在水里一动一动地游来游去，喔原来那是学校刚买回来放在水池里的小金鱼啊！在小水池旁的大花坛内，种着一棵高大挺拔的松树。在松树的最顶上，堆积着一层厚厚的积雪，在松树的中间部分和下面部分都挂满了像冰条儿一样的树挂——雾凇。有了积雪和雾凇的点缀，松树似乎变成了一棵圣诞树。

在旧教学大楼后的桃李园里，桃树上本来的挂在枝头上的露珠被刺骨的寒风一吹，立刻变成了晶莹的珍珠。在一朵朵腊梅花上，那一层层晶莹的冰把腊梅花冻在里面了，像一朵朵植物标本。

在堆满了积雪的宽阔的操场上，同学们热火朝天地干着，他们在干什么呢？原来，他们在清除积雪呢！有的同学拿铲子把冰打碎，有的同学把冰运上小推车，还有的同学干脆用手把冰抱起来，再扔进车里。操场上的积雪清除到一边去了，同学们两个一群，三个一伙的围在一起打雪仗。有的同学在有冰的地方滑冰。瞧，他们大家玩得多开心呀！

上课铃响了，同学们念念不舍地离开了操场。

啊，校园的冬天，你是多么的美啊！你不仅给我带来了欢乐，还给全校同学带来了欢乐！