【精华】四年级童话作文合集7篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的四年级童话作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级童话作文 篇1

一天，小乌鸦去外面觅食回来，找到了一块肥美的肉，便停在树梢上品尝自己的劳动成果。恰巧，已经饥肠辘辘的小狐狸经过乌鸦的歇脚地，看见小乌鸦嘴里那块肥美的肉，肚子不断打鼓，嘴巴不停地流口水。为了填饱肚子，小狐狸不再多想，就故技重演，重走祖宗的老路，用花言巧语来行骗！露出一副凶恶的表情，语气也变了：“你们乌鸦是世界上最丑、唱歌最难听的一种鸟，全身都是黑的，刚才我说话是奉承话，为的不过只是你嘴里的那块肉，像你们这种东西，有动物奉承你就已经是菩萨保佑了 ！不识台的东西！”小狐狸说完并没有善罢甘休，而是继续惹骂小乌鸦的家祖。小乌鸦也忍受不了小狐狸对家族的辱骂，就用严厉的语气开口说话道：“当年你祖宗用花言巧语骗了我祖宗的食物，现在又来骗我，你行骗不成功，便惹骂我的家祖，你算什么东西！”小乌鸦说完，才发现自己上了小狐狸的当，肉早就从自己开口说话时落到小狐狸的肚子里了！ 小狐狸吃了这块肉，便说道:“老乌鸦说的'没错，确是要脚踏实地的做自己，但是他还忘了，不但要不听信花言巧语，还要忍受其他动物的辱骂！哈哈哈......哈哈哈！”

四年级童话作文 篇2

夏天到了，红红的草莓熟了。狐狸一家要到河那边的大棚里釆草莓。在半路上，天突然下起了大雨。狐狸先生和狐狸太太的心情一下子变坏了。

“下雨了，下雨了！”小狐狸欢呼着，撑开了红雨伞。

“下雨有什么好的？”。狐狸太太白了小狐狸一眼，“下雨连草莓都釆不成了。”妈妈说。小狐狸说：“妈妈，你应该这样想：下雨后的草莓更新鲜，更好吃，更甜哦！”听小狐狸这么一说，狐狸太太的心情变得好起来了。

狐狸先生却还在发愁：“河水把小桥都漫过了，再新鲜，再好吃的草莓也釆不到了。”“爸爸，你应该这么想：下雨过后，河面上说不定会出现一座彩虹桥呢！”听小狐狸一说，狐狸先生的心情也变好了。

雨更大了，地上盛开着白色的小花，小狐狸在雨中跳起了舞，狐狸太太说：“你疯了吗？下那么大的雨，你还跳舞。”

“妈妈，你听这鼓声多好听呀！我们一起跳舞吧！”狐狸太太一听，还真有。

大家想一想，三只狐狸在雨中跳舞，多幸福啊！

有时，遇到不顺心的事，换一个角度去想，也许你会快乐。

四年级童话作文 篇3

一天吃饭时，我突然发现，我咽不下饭菜了！不管怎么样，饭菜总是不乖乖滑下“滑梯”，这让我很困惑。

晚上，我躺在床上总是睡不着，因为白天都没有好好吃饭。好不容易快睡着了，却被一种极小的争吵的声音给吵醒了。

“哼，主人也很喜欢我，而且我很耐劳，帮主人吞食饭菜，不然，你以为她怎么样长这么大？而且，我可以帮助主人说话，明明我的功劳才大呢！”一个声音愤愤地说道。

“才不是呢，你明明只是在我的控制下活动的，如果没有我，你才动不了呢！也帮不了主人说话，而且，声音是从我的身体里发出来的，所以，我的功劳才最大！”另一个声音也大叫着。

我突然对这种声音很感兴趣，就爬了起来，原来是五官在争吵着，一个比一个生气。我终于明白了我怎么咽不下饭菜了，原来是他们在吵架啊，怪不得不配合。

“你们那都算什么，如果没有我，主人就听不见声音，看见了别人在说话，却听不见他们在说什么，这样主人怎么和别人交流？你们怎么还能派上用场？”耳朵不满，也加入了争吵的队伍。

鼻子哼了一声，说：“你们能闻到气味吗？虽然说能说话，能看见景物，但是你们闻不到气味，如果闻不到气味，主人就没有食欲了，没有食欲就不会好好吃饭，不好好吃饭就会生病，怎么长身体？”

仔细一听，每个器官都说的挺有道理的。

沉默了许久的眉毛悄悄地说了声：“你们别吵了，我看……”还没说完的话被种器官的一声“闭嘴”给硬生生逼回肚子里去了。眉毛又沉默了。

我实在是看不下去了，大吼一声：“吵架可以，但是欺负别的器官我可看不惯，更何况，你们吵架直接影响了我的生活！”

器官们都被我这一吼给吓坏了，房间里顿时安静下来。

我接着说：“其实啊，每个人都有自己的长处和短处，但是，如果团结一致，相互配合，各自取长补短，这样的话，谁都是作用最大的器官。”我想了想，继续说，“你看，就像舌头和嘴巴一样，两个人在一起配合，我才能吃饭，才能说话，如果舌头不配和嘴巴的话，我就说不出话来，也吃不了饭，所以啊，缺谁都不行，但要论功劳的话，你们每个器官都有很大的作用，所以没有谁的功劳大，谁的功劳少这一说法。”

我说完这一番话，四官全都呆住了，除了眉毛正在笑着外，其他四个器官都在低头反思着自己，许久，眉毛笑着说：“我们五个器官，少了谁都不行，让我们好好相处，配合吧！”

话音刚落，四个器官异口同声：“好！”

四年级童话作文 篇4

有一天，钢笔爷爷干完活就回去铅笔盒里睡觉了，不一会儿就睡着了。突然，一阵乒乓的声音把钢笔爷爷吵醒了，钢笔爷爷看到铅笔、橡皮、卷笔刀扭打在一起，钢笔爷爷连忙把它们分开。“你们在干什么呀！”钢笔爷爷说。铅笔、橡皮、卷笔刀异口同声地说：“我们在比谁的本领大。”铅笔说：“小主人每天都用我来写字，我的本领最大！”橡皮说：“我的本领最大，我每天帮小主擦掉错别字，不然小主人的作会打个大大的叉！”卷笔刀说：“我每天帮铅笔削尖，让小主人有笔写上好字，所以我的本领最大！”钢笔爷爷想了个办法就对他们说：“你们各写一笔篇作文，限时五分钟，准备好了吗？预备——开始！”开始时，他们可努力了，铅笔想：“这可是我的特长！”由于它得意洋洋就写错了很多字。橡皮不会写字，只会擦擦出了一个又一个洞。卷笔刀只能洒铅笔未，铅笔未用完了只用牙刻。他们看到自己怕“杰作”的时候，傻了眼。钢笔爷爷对他们说：“现在，你们一起合作写一篇作文。”他们重新开始写，铅笔写错了，橡皮赶快过来擦，铅笔定钝了，卷笔刀过来削。。。。。。。很快，他们写完了一篇很整洁的作文。

钢笔爷爷语重心长地说：“看到了吧，你们都很重要，所以你们要团结！”铅笔、橡皮、卷笔惭愧地低下了头。

四年级童话作文 篇5

自从第一次乌龟赢了兔子，兔子决定和乌龟再比一局，乌龟爽快地答应了，那一天森林的动物们都来看，第二次龟兔赛跑。

兔子和乌龟都准备好了，兔子自信满满地说：“这一次我一定不会睡觉的这一回我赢定了，跟奖杯说再见吧！”小乌龟说：“我会努力的！”小猴子一声令下，大声说：“开始！”兔子和乌龟一起向前跑，兔子心想着，我一定不能睡觉，一定不能睡觉，可是不一会儿，小乌龟追上了小兔子，小兔子奇怪地问，你怎么跑的这么快呀，小乌龟并不理睬它，于是小兔子使出全身的力气，继续向前快速的跑着，不过还是追不上乌龟，兔子太累了，不过为了能比过乌龟他还是继续跑？凤凰和喜鹊在天上搭起了拉拉队，说加：“油加！油油！”小乌龟眼看就要到终点了，小兔子使出了平生的力气不一会儿。不一会儿兔子就已经腰酸背痛了，等他走过去的时候发现小乌龟已经在等他了，小兔子气喘吁吁地问是什么原因，小乌龟指着身子下面的推动器说，做事情要动脑筋，第一次兔子睡着了，所以我赢了。第二次小兔子要是不睡自己就赢不了，只有动脑筋才可以赢得比赛，大家听了直点，头兔子也拍起手来。

四年级童话作文 篇6

从前，有个美丽的小镇。小镇里有座漂亮的蓝色小屋，里面住着一个小女孩，叫小希。她非常善良．镇上的人都很喜欢她。有一天小希在家里做蛋糕，才镇上的头号小愉红狐狸闻到了浓浓的蛋糕香味，打算去偷蛋糕。红狐狸偷偷地跑到放蛋糕的柜子边，拉开一个个柜门找起蛋糕来。“该死的她把蛋糕放哪了？”红狐狸着急地吼道。这―吼把小希引了回来，她悄悄地走到了红狐狸背后打个招呼“嗨！”红狐狸被吓了跳，差点把心脏病吓出来。，你是来找蛋糕的？”小希问。“啊…对呀！我…听说你做的蛋糕很好吃所以想来尝尝！”红狐结结巴巴地说。小希仔细打量了红狐狸会儿，她听邻居说过，红狐狸是个大坏蛋．她想出了一个好主意，于是，她对红孤狸说：“好吧，不过你必须学做好人，我会对你进行一周的魔鬼训练，奖品就是一个特大号蛋糕。红狐狸爽快地答应了，他觉得做好人非常容易。

第二天，小希对红狐狸说：“一做好人应该有礼貌，见到人要对他微笑点头我在我们去街上走一走吧！”小希和红狐狸一起走在街上，一路上，红狐狸都照小希的要求做着。过了一会儿．红狐狸的头有些酸了，脚有些麻了。可为了那个特大号的蛋糕．他只好忍着。好不容易才走完了一条街。红狐狸累得快倒在地了。第三天，小希带着红狐狸去做好事。扶兔奶奶过马路，帮龟大爷拎东西，把摔倒的小猴扶起来…红狐狸几乎把所有能做的好事都做了个遍，他差点儿瘫痪。转眼的工夫，一周就过去了。在这一周里，红狐狸学会了许多做人的道理，他非常感谢小希。小希也遵守诺言，连夜开工，做出了个桌子那么大的蛋糕，给红狐狸送去。她还附加一张卡片，写道：只要努力，坏人也可以变成好人的！只要你肯努力，坏人也可以变成好人。不是吗？

四年级童话作文 篇7

在茂密的森林里，住着一群小动物。其中有梅花鹿、小兔、大象、小马。它们都把家建在小河边，成了邻居。大象走路很笨重，样子也很笨拙，所以，大家都嘲笑它。“大象，你真笨，什么事都不会做。”小兔子说。“大象，你要是有本事，就和我比赛跑步吧。”梅花鹿踢踢自己的长腿，得意地说。大象听了很伤心。

有一天，小马妈妈在做饭，一不小心火苗烧着了地上的毯子，小马家着火了。妈妈大声地喊道：“救命啊！着火啦！着火啦！”在家旁边玩的小马听到妈妈的求救声，急忙叫上其它的小动物来帮忙灭火。梅花鹿、小兔、大象都赶来了。梅花鹿和小兔用盆子到河边取了一盆水，倒向小马家着火的地方。但这种方法实在太慢了，火越烧越大，最后，大象发挥了它长鼻子的作用，猛吸一口水，向着大火一喷，再吸，再喷，用不了几下，火就灭了。小兔、梅花鹿知道以前嘲笑大象是不对的，于是都向大象道了歉，大象开心地笑了。

小动物们和睦相处，彼此都是好朋友，在森林里快乐地成长。