当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 实用的人四年级作文300字汇总6篇

实用的人四年级作文300字汇总6篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.47W 次

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的人四年级作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的人四年级作文300字汇总6篇

人四年级作文300字 篇1

他不像牡丹那么鲜艳,也不像荷花那么洁白,可是他心中对我的爱是不可计数的。爱像茫茫的大海,爱像无边无际的天空,而他的爱像一个火辣的太阳,释放出了万丈光芒。这个人就是我的同学,也是我的朋友。

记得有一次,我怀着高兴地心情来到了学校,自己以为考试考了96分。可是没想到只考了80.5分,我心想,今天回家肯定被老妈打骂一顿了。此时,天上的白云把太阳遮住,阳光没了,正如同我的心情一样,十分忧虑。

在这时,我的朋友走了过来,他和蔼可亲地说:“没事,只要下次再努力就行了。”然后,便给我一题一题分析起来,我心里十分快乐,我像一个学生,他像一个老师,在细心的教导我。此时,外面的白云散开太阳又重新释放出了万丈光芒。

经过了他的帮助,我下一单元考了94分,我心里十分开心,我要谢谢他,是他的帮助让我取得了巨大的成功,我像一棵树,在他的帮助下在成长。

爱像大海,像高楼。他对我的爱让我感激不尽。他是一个会谅解帮助他人的好学生,他的爱像是方道阳光,让我和别人在这下面快乐成长。

人四年级作文300字 篇2

在21世纪,科学越来越发达,人类已经踏上了科技之路,对各个领域都有了很大的了解,可是,人类要探测海底怎么办呢?

你会说:"可以用机器人呀!”可是,在海底巨大的压力可以直接把一块钢铁压烂,更何况是机器人,再说了,机器人也会没电,又不防水,根本不可能探测。

现在,不一样了,我要发明一种机器人,它可以探测人们去不了的地方,比如海沟等等,它还有着很耐压的'钢板,即便在水压一千万牛顿的海域也能轻松自如。在一般的机器人里,只要一会儿就会没电的,现在它有一个海底吸能器,能把吸进去的阳光转为能量,另外还有三个备用的“核能站”,即使在水里探测几年也不会用完。

电力、防水的问题解决了,只是万一在海里碰到大白鲨怎么办?不用担心,在这个时候机器人启动隐形模式,这样大鲨鱼再也找不到它了。

还有一点,机器人遇到大海浪会冲坏吗?机器可是最怕坏的呀?哈哈!这个就不用担心了,因为,在在机器人的表面有一层保护膜,就是大风暴来了也不用弄坏的!

哈!希望以后科学更发达,就等着我们来发明这种机器人呀!

人四年级作文300字 篇3

有人赞美蝴蝶兰的芬芳迷人,有人赞美绿萝的四季常绿。而我,却喜欢我们班一盆既奇特又普通的仙人掌。

这盆仙人掌是我们班一名同学带来的。为什么说他其特呢?因为这盆仙人掌有红色、黄色,又有绿色。先说黄色的吧。从外表看,像一根绿色的魔法棒上了顶了个带刺的菠萝。有些新长出来的刺儿,摸上去是那么柔软,一点儿也不扎手,但是,要是你把它折坏,坚硬的刺儿会毫不留情地把你的手扎得鲜血直流哦!

红色的就更奇特了。绿油油的茎上顶着大大小小的火龙果。“火龙果”上的刺是短短的,而且也并不多,只是在白色的点儿上有几根刺儿,其他地方并没有刺,杀伤力不大。

绿色的叫仙人球,看上去就像一个球上面织满了蜘蛛网,但是蜘蛛网非常有规律,密密麻麻的。仙人球上面有许多白点点,上面长满了刺,这些刺我摸都不敢摸,犹如一把锋利的小刀。盆里还有十多根仙人条,点缀着两棵仙人掌。大家都知道仙人掌生命力十分顽强,这盆也的确如此。我们很少给它浇水,可它总是那么绿,那么精神。

仙人掌不仅品种繁多,而且造型别致,多姿多彩,是百花园中的一颗明珠。

人四年级作文300字 篇4

一天晚上,我正在睡梦中,忽然一道强光射下来,冒出一个像大锅的东西,然后里面出来了一个四不像的外星人。我吓得赶紧躲进了被窝,心里想:这下可怎么办呢?

外星人对我说:“你不要害怕,我不会伤害你的。”我听了他的话,悄悄地把头伸了出来。我用颤抖的声音问他:“你为什么来到地球?”外星人说:“我在星球上看到地球上花繁叶茂、树木茂盛、空气清新……所以就想来看一看。”我低下了头。外星人连忙问我:“你怎么了?”我回答他:“现在树木都被别人砍光了,龙卷风、大水灾就该胡作非为了;环境也被污染了,很多人都把垃圾倒进了河中,发出臭烘烘的味道,还有的工厂排放出黑色的烟,把环境都给破坏了!”外星人听了,说:“你说得是真的吗?”我说:“是的。”外星人又说:“那我还是走吧,再见。”

外星人走了,我觉得非常遗憾又很无奈。我躺在床上,想象着地球变好的那一天……从今天起,我要做个环保小卫士,地球是我们的妈妈,我们一定要爱护她、保护她,大家一起来做环保小卫士。

人四年级作文300字 篇5

他是我最感激的人他的头圆圆的像一个小皮球一对肥大的耳朵一对笑眯眯的眼睛,一张嘴角上翘的嘴巴,她的身体胖乎乎的就像如来佛祖一看就很有福气。她身着一件蓝色的短T恤衫,一条洗的发白的黑色短裤可见其生活朴素他就是我最感激的人薛宇鸿。

他在我们班里名列前茅知识渊博人称指多星他乐于助人在班里不仅有威信还很有幽默常常逗的同学们哈哈大笑令我不得不佩服。

有一次我上课和同学说悄悄话没注意听老师说了些什么课后作业一窍不通急得我满头大汗这时薛宇宏走的过来他帮助我认真讲解一点也不马虎讲的有头有尾清溪一都帮助了我却占用了他的下课时间我有些不好意思他却一点也不在乎。

还有一次,我们在路边玩耍,突然去红一把把我拉了过去,还没等我反应过来一辆小跑车就是如流星般从我身边驶过去,多么危险啊,要不是他把我推了过去,我可能后果不堪设想。

他对我说,这次经历给了我们教训以后可不能在公路上玩了,要玩去公园游乐场去玩。

薛宇鸿,你是我最感激的人!

人四年级作文300字 篇6

每个人心中都会有自己敬佩的人,有的人最敬佩知识渊博的科学家,有的人最敬佩默默无闻、无私奉献的清洁工,而我最敬佩我的班主任。

她是我的语文老师—王老师。她30多岁,中等身材,一张和蔼可亲的面庞,一双明亮的眼睛,总是那么炯炯有神。高高的鼻梁上架着一副眼镜,披着棕黑色的头发,脸上总挂着笑容,一看就知她平易近人。

我佩服王老师非常关爱学生。记得有一次,我的同学向霁天在学校里把脚崴了,很严重。王老师在学校里陪了整整一中午。给向霁天买饭,买水喝。自己却没吃饭,没喝水,还弄得满头大汗。

我还佩服王老师每节课都上的好。通常王老师给我们上语文课时,首先,会点我们起来读生字,大家争先恐后地发言,因为回答问题积极的人可以获得积分。第二环节是黄金半小时,左手拿着语文书,右手拿着粉笔在黑板上奋笔疾书,终于写完了知识要点,接着老师转过身给我们讲解这篇课文,大家听得津津有味,老师再点同学们发表各自的见解,错了没关系,老师会一一纠正,直到同学们完全弄懂为止。

我最敬佩的一个人是王老师,我为我有这样一个老师而感到骄傲。