关于可爱的小鱼四年级作文汇总5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的可爱的小鱼四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
可爱的小鱼四年级作文 篇1
我家有五条小鱼，死了一条变成了四条，我就和你说说这只死了的小鱼吧！
这只小鱼非常的可爱，在水里快活的游着，它的眼睛像两块小石头，尾巴非常短，它的鱼鳞也非常小，颜色是黑色的，嘴巴也很小，我很喜欢这是小鱼。
这只小鱼不但可爱还很调皮。
这只小鱼有一天从鱼缸里蹦出来了，跳到了货架地下，我和哥哥从它的住宅旁边仔细的找，没有找到，幸亏我的哥哥耳朵很灵，听到了小鱼在货架底下蹦的声音，我和哥哥在它的住宅地下找到了小鱼，这只小鱼满身都是脏，我和哥哥把它放进了它的住宅里，又一次，他又从鱼缸里蹦出来了，这次是晚上，我们都睡觉了，没有发现它，被憋死了，我非常伤心。
可爱的小鱼四年级作文 篇2
今天，妈妈从市场上买来了一斤小鱼，小鱼个个活蹦乱跳的，几乎全是小麦穗。妈妈说：“反正咱们家的鱼缸也闲着，找几条，放到鱼缸里养着。”于是，我挑了几条小麦穗，它们长着细细的尾巴，小小的嘴巴一张一合的，很好玩。忽然，我发现了一个怪怪的东西，它长的很像螳螂，却没有小爪子，身体是灰色的，趴在别的鱼身上。我查了查《十万个为什么》，原来，它是蜻蜓的幼虫，叫水虿。我真想知道它是怎样变成会飞的小蜻蜓的。我还挑了一只小虾，它有长长的胡子和锋利的刺刀，我一碰它，“嗖”的它就跑了。
他们真可爱！
可爱的小鱼四年级作文 篇3
我家有一个鱼缸，像杯子一样，里面有几条可爱的小鱼。他们每天自由自在地在鱼缸里游来戏去，那么悠然自得。
这群可爱的小家伙是一条红箭和两条金鱼。红箭是热带鱼，全身都是红色的，像燃烧的火焰一样，更重要的是它的眼睛也是红的。小金鱼在它们之中是最美丽的了。一条是花的，身体上有白、黑、橙三种颜色，另一条背上是橙色的，肚皮却是白色的。它俩都有黑亮的眼睛，小小的.嘴儿，长长的身子，象条小船。它们的尾巴像船舵，胸鳍像船桨，背鳍像船帆。听别人说，小金鱼有白的，有黑的，有红的，还有花的，美极了。
它们可贪吃了。每次给它们喂食的时候，花花绿绿的鱼食刚落到水面，就被小鱼们发现了，它们争先恐后地游过来，一口就把鱼食吞进去了。有时候鱼食太大了，它们吞进去又会吐出来。还有的时候小鱼咬不到鱼食，它会不停地去咬，不停地吐泡泡，追着鱼食在鱼缸里转圈，直到吃到为止。看着它们贪吃的样子，我觉得可爱极了。
我喜欢可爱的小鱼，它们给我的生活带来了欢乐。
可爱的小鱼四年级作文 篇4
在我家的水族箱里，生活着一群美丽又可爱的热带鱼，我很喜欢它们。
它们身上的颜色很是光彩鲜明：亮红色、宝蓝色、银白色……煞是好看。正因为有了它们，水族箱原本单调的颜色明亮起来。小鱼们时常摆着尾巴，无忧无虑游来游去，只要看到它们快乐的样子，我的心情也随之愉快了起来。
或许你不大熟悉这几条金鱼，让我为你介绍一下吧。最惹人喜爱的，当属红色孔雀鱼“霓裳”，每当它游动之时，犹如一位漂亮的姑娘跳着异域风情的舞蹈。告诉你一个秘密，美丽动人、婀娜多姿的“霓裳”却是条雄性的小鱼呢！
最机灵的当属“黄燕”和“灰燕”，是两条燕子鱼，别听名字挺文静，它俩可是“臭名远扬”的“捣蛋大王”，干过的“恶作剧”多得不计其数，整天水族箱里不得安宁：水草断得断、破得破，鱼食搅得漫天卷地、追着鱼儿的尾巴紧追不放……要是任何一家媒体听说了，保准它们上头条！
怎么样？听了我的介绍，你是否也爱上这群聪明伶俐、调皮可爱的小鱼们了呢？
可爱的小鱼四年级作文 篇5
我家的方形鱼缸里，有翠绿的水草，各种形态的假山，美丽的贝壳和一群可爱的非洲野生热带小鱼。其中有两条我不太喜欢，因为他们把其他小鱼的尾巴咬得“破烂不堪”，所以我把这两位有攻击性的小鱼叫做“二大恶鱼”！
我家鱼缸有三条“清道夫”。顾名思义，“清道夫”就是鱼缸里的保洁员。其中一条名叫“白鲸豹皮”的清道夫，整天躲在它的“洋房”里，不时扭动着它肥胖的身子，不知道在干啥？真想把它从水里揪出来跟它说：“你要是再不工作，我就让你和其他鱼886，好吗？”它肯定会哭着跟我说：“主人，以后我一定会好好工作的，再也不偷懒了！555……”
鱼缸里有一条“巨无霸”鱼，它名叫“火红蝴蝶”。它暂时是鱼缸里的“巨无霸”。对于成年后的“十间”（一种身穿黑白相间斑马纹的体型较大的鱼）来说，真是“中等身材”呀！“火红蝴蝶”的外形像一艘火红火红的潜水艇，自由自在地悠闲地游来游去。它宽大的嘴能轻而易举的一口吞掉一大片鱼食，就像凶猛的大鲨鱼吃掉小鱼一样轻松。
我还听妈妈说：“鱼不会饿死，只会撑死，每天不用喂它们太多鱼食，水里有N多的微生物可以供它们吃。可不能因为你的好心，而让鱼吃得太多给撑死了，多可惜啊！”
我很喜欢鱼缸里的小鱼。每次我去看它们的时候，它们都会兴奋地凑过来，以为我要给他们喂食呢！
