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写桂花的四年级作文300字合集六篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的写桂花的四年级作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写桂花的四年级作文300字合集六篇

写桂花的四年级作文300字 篇1

我家小区东北角种着几棵桂花树,我十分喜爱它们。

秋天到了,桂花的香气弥漫着整个小区。我循着香气来到了桂花树下。

抬头一看,那桂花树像大力士一样立在泥土上。它的叶子很特别,是带刺儿的。摸一摸,还挺滑的,如涂了一层蜡一般。这茎茎脉脉,一目了然,均匀地分散到叶子的每一个角落。它的花儿又香又美,但是很不起眼,远看只能见到叶子浓浓的墨绿色,可近看就不一样了。瞧!这桂花都藏在叶子的下面呢!这时。一阵风吹过,桂花就一个一个离开枝干往下落,争先恐后地扑向大地妈妈的怀抱,与此同时,桂花的香气也弥漫了出来。我被这层芳香给吸引住了。我使劲地吸着,恨不得把香气全部吸进我的肚子里。一旁的行人也被这香气所迷住了,都纷纷放慢了脚步,有的甚至停了下来,也学着我的样子,尽情享受这桂花的芳香。这让我不仅想起:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

桂花不仅可以欣赏,还是人们不可少的食物配方。有了它我们就可以喝到桂花酒、桂花茶;有了它,我们就能吃到桂花糕了。

桂花是苏州的市花。因为桂花又谐音贵。它的体形小,颜色淡雅,却香气袭人,正和苏州人谦虚的性格完全吻合。

我爱我家乡的桂花,我更爱我的家乡。

写桂花的四年级作文300字 篇2

树,是我们人类的生命。如果没有了树,我们人类也就不可能在这个蔚蓝色的星球上幸福的生活。

有一天,我梦见我变成了一棵树……哇!好清凉啊!我在微风中微微摇曳。树的感觉太神奇了,那种感觉简直难以言状。树的气息是非常平和的,不快也不慢。树木是我的手臂,是粗糙的,是能够造福万物、造福千万人类的!在梦中,我看见了在天空自由飞翔的小鸟,悠悠的白云,还有一个小男孩跑过来,在我的脚底下坐着,我突然感觉到温暖,幸福。树叶在我手中滑过、飘过。我清楚地摸到树叶中的纹理,脉络在手中纵横交错,我想:这就是树的生命吧!

树叶是树的孩子,也是他造福了我们。我脚底下的泥土是清香的,桂花常常飘落下去,成了树的肥料,桂花把自己融入了泥土里,桂花的清香气息也自然融入了进去。对于树来说,泥土就是生命,泥土的好坏决定了一棵树的一生……不知什么时候,我醒了。望着窗外的桂花树,我自己也感同身受,因为,我自己也确确实实地做了一回桂花树。

写桂花的四年级作文300字 篇3

你们喜欢什么花呢?是香飘十里的桂花,还是不会严寒的梅花呢?我最喜欢的花就是其中的桂花,就让我来介绍一下吧!

桂花开得旺时,别说前后左右的人家了,就连十里外的人家都能闻到香气,这就是金桂飘香,也是桂花的特点之一。桂花的花很小,只有几只小虫般大小,桂花的叶子是椭圆形的,边上是锯齿状的,有点扎手。我为什么喜欢桂花呢?你们应该会说:“它很香呗!”这个原因只是一小部分,重要的是他在我的童年留下了不可抹去的回忆,我的奶奶每年都会带我遥桂花,摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜,摸起来还软软的。聊的时候就像下雨一样,它的花朵像是爱心形的,里面的花蕊比它的花更小,还有一些花虫和蜜蜂,摘的时候可要小心哦!

桂花还有一些作用,你们知道吗?让我来和你说一说吧!它可以清热解毒,可以泡茶,可以做桂花饼等等。

我喜欢桂花,更喜欢它的香味。

写桂花的四年级作文300字 篇4

放眼望去,校园里面有许许多多的花草树木。有枫树、葡萄树、广玉兰、柳树、指甲花、鸡冠花、桂花等,还有各种各样的植物。

最喜欢的还是最香最美的桂花。如果你走进校园,一阵阵清香就会从远处传来,这是桂花树开花的缘故。走到桂花树下,气味就更浓烈了。一簇簇绿叶丛中,藏着一朵朵美丽的桂花,站在远处看着桂花,就好像看到了一只只正在采蜜的小蜜蜂。当桂花还是花骨朵的时候,在近处看,那花骨朵就像一粒粒金黄的小米粒。当桂花盛 开的时候,就像一只只黄色的蝴蝶。只要把树上的桂花摘下,在阳光下晒着,然后泡在杯子里,过一会儿,就变成了美味的`桂花茶。把剩下的桂花放在家中的各个角落,家里就会充满香味。

如果你站在桂花树下,用手轻轻地摇一摇,桂花就会落下,这样你就会像天女散花一样而美丽。只要你从桂花树旁走过,你的身上就一定会沾上桂花的香气。下雨时,雨给它浇水。晴天,阳光给它养分。

怎么样?我们志成小学的桂花是不是很美,很诱人?欢迎你来我们学校来赏桂花。还有呢,我们美女校长的名字叫丁九香,难怪我们的校园总是香喷喷的。

写桂花的四年级作文300字 篇5

中秋前后,正是桂花盛开的时候。

星期六的傍晚,我和妈妈到公园散步,忽然,闻见一阵淡淡的香味,抬头一看,噢,原来是一棵桂花树,上面有许多黄黄的小花,深深一闻,一股沁人心脾的桂花香扑面而来。我忍不住伸手去摘,但又想到老师说过,要爱护花草树木,我就把手伸了回来。

看,前方的小朋友多么开心,不时闻闻桂花,好像一闻,所有的烦恼都没了。

瞧,小鸟儿正在自由的玩耍,忽然,停了下来,似乎也闻到了桂花的香气,在说:“这是什么味道呀,好香啊!”在天空迟迟不肯飞去。

听,小溪的水好像“活”了起来!伴着迷人的香气,热情跳起舞来,哗啦啦哗啦啦,连人们都受感染了,情不自禁的的跳了起来。

顿时,我觉得世界忽然美丽了起来,天格外得蓝,草格外绿,桂花格外香。妈妈提议来一场“桂花雨”,我摇摇头:“我可怕毛毛虫!”我爱家乡,更爱家乡的桂花!

写桂花的四年级作文300字 篇6

金秋九月,走在校园中,缠绕满身的,是空气中无处不在的香。

迎着秋风,我走向教学楼前那条窄窄的小路。忽然,一阵香味扑面而来,让你忍不住吸了又吸鼻子,总想把这独特的幽香藏入心田。远远望去,那朵朵花儿,像黄金一样,一朵朵都那么小巧玲珑,一簇接着一簇,一群连着一群。满树的黄色加上夹杂其中的几片绿叶,显得更加生机勃勃了。

我轻轻地捡起一朵掉落在地上的小花,它只有米粒这么大,由四片花瓣组成,每片花瓣都恰似一块晶莹剔透的碎玉,好像精雕细刻一般。有的花瓣紧紧地抱在一起,好像一颗颗圆润的珍珠;有的微微绽开,仿佛一个个美丽的小姑娘穿着金黄的纱裙在跳舞;有的全展开了,如同一架架精致的风车。

其实想来,每次体育课,行走在一条香气四溢的小路上,那一刻,我感觉我自己也是一朵桂花,在叶丛中间翩翩起舞。但似乎,桂花的花期也不是很长。只怕再过些天,这些香味就会消失。

但是,桂花在短暂的生命里,把自己浑身的香味都奉献给大自然,这是一种无私奉献的精神,这种精神让我深深地敬佩。

所以,我们不必失落于花谢。桂花的香,是可以保存下来的。可以留在食品上;可以留在心灵上……

校园的桂花真美啊!