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四年级故事作文汇编6篇

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在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的四年级故事作文6篇,希望对大家有所帮助。

四年级故事作文汇编6篇

四年级故事作文 篇1

从前,有两个细菌,一个叫旺财,一个叫富贵。它们天天盼着能有一个家,还幻想着能不劳而获。于是,这两个细菌躲进了一包已拆开的零食里。这包零食的主人是一个名叫小明的小男孩,当他开始往嘴里倒零食时,青青和红红趁机混了进去。

两个细菌开始在乐乐的大门牙上蛀了两个洞洞,因为洞很小,所以乐乐没感觉。每当晚上,乐乐都要吃零食,吃完后还不刷牙,所以牙缝里留了些零食。这可把旺财和富贵乐坏了,它们吃得饱饱的,这小洞可再也容不下它们了,于是它们就把洞一倍一倍的扩大。

终于有一天,乐乐的牙齿突然剧疼痛起来。忽然,他发现洗手间的台面上有一支站立的牙刷和一支牙膏。“请让我来帮你消除疼痛吧!”牙刷一边说,一边用轻柔的声音安慰他。接着牙刷用身子上下滚动,并用牙膏刷出丰富的泡沫,再用水冲洗,这时细菌抵挡不住水流的冲击,和牙膏沫一起被冲走了。连续刷了几天,小明的牙齿不疼了。

小明吸取了教训,以后爱上了刷牙。

四年级故事作文 篇2

我今年 11 岁了,我有个梦想,就是当一名杰出的军人。

我为什么会产生这样的想法呢?原来小时候,爷爷经常给我讲,抗日战争的时候,有许多日本鬼子盘踞在中国,他们烧杀抢掠,残害了不少中国人,甚至不少同胞被他们活埋。在这个时候,如果我是军人,我就会端起手中的机枪,把残害我们中国人的鬼子统统杀掉。

还有一次,我看到六年级的学生在欺侮一年级的学生,我立即冲上去和六年级的学生讲道理,让他们不要欺侮小同学,但那个人不仅不听,反而连我也打了起来。我被激怒了,只好被动的和他打起来,可是我只有 11 岁,那人已经 13 岁,比我高比我壮,我被打败了。这个时候如果我是军人,我就可以保护比我弱小的人,让我们的世界永远没有欺凌。

为了实现这个梦想,我用我的压岁钱买了玩具枪和拳套,还有沙袋。每天清晨,我就戴上拳套朝沙袋打 100 拳,用脚朝沙袋踢 100 下,来训练肌肉的力量。下午做完作业的时候,我便拿起玩具枪,装上子弹打瓶子,训练自己的精准度。

天天如此,不断的训练,我相信有一天,我会成为杰出的军人,用我强健的身躯,保护我们的国家,保护身边弱小的同胞。

四年级故事作文 篇3

这是在一个放学的下午,我的神情显得有些落魄。

当我走在一个回家的路上,见到了一位老婆婆,她是拾废品的,还起了一辆三轮车。我绕在边上走,忽然,废品从车上掉了下来。我踌躇了一下,然后下意识的帮助老婆婆把废品拾到了三轮车上。老婆婆说了几句感谢我的话并看着我离开。听到老婆婆说的感谢我的话,我心里感到一阵暖流,然后我又静静地走在路上思考。我的脑子里又闪过了一个深刻的道理:帮助别人,快乐自己;帮助别人做有用的事,做有用的的人,死也要重于泰山。这是我思考的人生的意义、哲理。因为这个问题已经困扰我很多天了,所以我自己少了了几分的嬉戏,多了几分的落魄。如果一个人一生过着平常的生活,而这个人也不知道帮助别人,也不做做一个有用的人,那么那个人没有明白人生的意义,那个人枉过了这一生。如果一个人也过着平常的生活,但他知道帮助别人,做一个有用的人,尽管他不为人知,但他已经知道了人生的意义,他把这一生都过得十分有意义。

所以,我也要做有用的人,明白人生的意义,把这一生过得有意义。这个意义让我可以受益终身。

四年级故事作文 篇4

我是某个深山里的一颗小小的石头。我不知道待在这里有多久了,也许就十几亿年?或者二、三十亿年?我哪记得这么多。我就这样默默无闻的躺在这深山里。

有一天,刮起了猛烈的狂风,下起了倾盆的暴雨。我觉得那大风是像是要把我吹得裂开,那大雨像是要把我淋得碎开。然后山里发起了洪水,洪水轰隆隆的带着我离开了这里,我晕头转向,觉得不停的往下滚啊滚的。后来终于停下来了,停在一个软软的地方。

暴风雨也停了,我发现自己躺在一处金色的海滩上,温暖明亮的阳光照耀着我。天空是那么的蓝,海水也跟着那么的蓝,洁白的海鸟高高低低的飞着。这里真美啊!使我忘记了呆在深山里的孤独寂寞。

那边传来了说话的声音,是几个小孩子来海滩玩了,他们有说有笑,叽叽喳喳的像一群快乐的小鸟。他们有的去海边游泳,有的在堆沙子,有的在捡贝壳,还有一个小男孩在捡鹅卵石,他仔细挑剔的捡着石头,捡了一个又一个,可是看看又扔了,再看看又扔了,好像没有一个是他合意的。我心里都在为他着急。终于,他向我走了过来,他用好奇的眼神盯着我,然后把我捡了起来,向其他小朋友叫到:“你们快来看啊,这块小石头会发光呢!”孩子们围拢了我,都说:“是啊,是啊,真的会发光呢!要仔细看才能看出来呢!”小男孩高兴的把我带回了家。

小男孩回到家,把我拿出来给他父亲看,他父亲把我翻来覆去看了很久,又对着太阳转动我,然后兴奋的对小男孩说:“孩子,这是一颗钻石啊!我们得把它打磨出来,它就能发出耀眼明亮的光芒。”

就这样,我经过了时间的磨难,经历了暴风雨的洗礼,从一颗平凡的小石头,成为了璀璨夺目的钻石。

四年级故事作文 篇5

“我就不信了,我一定要把它拉开!”“老师!让我上去吧,我一定能拉开!”巨人学校作文课教室里传来了一阵阵兴奋的呐喊声。这到底是怎么回事呢?别急,请听我慢慢道来。

记得那天一打铃,马老师就一脸神秘地对我们说:“今天不知怎么回事,我的两本书不小心交叉在了一起,你们能帮我吧把两本书拉开吗?”只见老师手中的两本书两页两页地密密交叉在了一起,同学们都争先恐后地举起了手,希望老师能叫到自己的名字。

老师先叫到的是瘦瘦小小的宋衎.只见她快速走上了讲台,右脚向前跨了一步,拿到书以后,他选了书的两角,使出了吃奶的.劲向外拉,可是书却一点儿不领情面,仍然纹丝不动。

接下来大家推荐我了,我大步流星地走上讲台,稳稳地站住了之后,我接过两本书,仔细地观察了一番,随后便开始拉了,我抓住了书的两边,岔开了双腿,伸开了胳膊,摆出了后羿射日的姿势,用出了九牛二虎之力,只把我累得面红耳赤,书才不情愿地被拉开了一点点。我垂头丧气地走了下来。

后来几个人轮番上阵,但都败下阵来。此时奇迹却发生了,张珺走上了讲台,拿到书以后,只见他用双手分别抓住两本书的边沿,朝交叉的书页中吹了口气,再轻轻一拉,书就很听话地分开了,这时我们更迷惑不解了,为什么只有张珺能拉开,我们就拉不开?

这时老师给我们解答谜题:“因为每两张纸之间都有摩擦力,几十页纸在一起,摩擦力就很大,所以不容易拉开,刚才张珺拉的时候吹了一口气,书进了空气,它的摩擦力就变小了许多,所以一拉就能拉开。”我们听了都恍然大悟。

小游戏中也有大道理,从这次拉书中我不仅懂得了道理,而且还收获了许多快乐。

四年级故事作文 篇6

这个故事,发生在一位车主、他的汽车和大马路以及其他动物的身上。

故事发生在夏天,那时候天是蓝的、水是清澈的、汽车是稀少的。有一位富家少爷,用大量的现金买了一辆比普通汽车还稀有的房车。他非常爱护那辆房车,每天都用最干净的清水冲洗,最干净的抹布擦干,怕太阳照坏车子,就用狗皮毯子把车子包裹的严严实实的。车子也仿佛感受到了主人对它的疼爱,在夜晚偷偷的去找善良的天使,请求天使赐予它说话的本领,来报答主人。天使听了它的话也被感动了,将一蓝色瓶子里的粉子撒在了车子的身上,可天使的手一滑,一瓶子的粉子都洒下来了,整个世界一切不会说话的东西全可以说人话了。车子回到了了主人身边。主人要到哪里,它就以最快的速度开到哪里,路上还讲笑话给主人听,他们的每一天非常开心的过去了。

有一天,马路哥哥提醒车子:“兄弟,我看你每次载你主人都开,我在以前看见有两辆车相撞,车里的人全死了,如果你真心爱你的主人,就听我的劝吧!”

以后,车子和主人都早些起来,路上开的也很慢,他们的每一天都是健康快乐的生活着,没有任何烦恼。