精选四年级感谢作文合集9篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的四年级感谢作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级感谢作文 篇1

我要感谢奶奶，就像鸟儿要感谢天空，花儿要感谢绿叶。

奶奶是家里最辛苦的人。我从千万件事里找出最平常的两件事，来给大家说一说吧。

一天晚上，我奶奶去散步了，我在楼下玩，我跑时没有注意摔倒在地上，摔得很疼，我当时就起不来了，好朋友也拉不动我。我只好坐在地上等奶奶回来。奶奶散步回来了，她看到了我，连忙扶我起来问：“摔伤了哪里？”当时我都快哭出来了，我的心里感谢奶奶。奶奶把我扶起来，扶着我一步一步走到了家里，仔细检查我的伤，问我还疼不疼，看到没有大事，就让我去睡觉了。

奶奶经常辛苦地给我们做饭。一次，奶奶做饭时，锅里的油溅到了手背上，我听到奶奶“呀！”的一声。然后我赶紧跑到跟前问：“怎么回事？”奶奶说：“是油烧到了手上，没事，不用管我。”说完继续做饭。我看见了很心疼，我想，油烧到了手上她一定很疼。可是，奶奶为了让我们全家吃到可口的饭菜，她说没事仍然继续做饭。奶奶是多么值得我们感谢啊！我会永远记得这件事。

我的奶奶对我们的爱像浩瀚的宇宙一样，无边无际。奶奶对我们的爱是无穷的，说也说不完。她教我们都要懂得爱，要舍得付出，哪一个人要是没有爱就不会受到人的尊敬。

我要感谢我的奶奶，她教我明白了很多道理。

四年级感谢作文 篇2

老师是一台电脑，教我很多知识；老师是一颗糖，让我吃下去很舒服；老师是一艘船，让我度过大河。

今天，我就遇到了一位与我年纪差不多大的老师。她的脸颊红彤彤的，脸上呈梨黄色，颇像著名的“苹果梨”。她说话很有特点，声音很细，像蚊子叫的那种声音，她虽然是个小孩，但是声音却像大人一样。他是就是大名鼎鼎、教出无数才子的梅老师。

很多人以为小孩不会讲课，但是他讲的却不赖。她先教我们审题，她说：“因为题目为感谢所以应该写感激别人的作文。”她审得很好，我很感激她，因为她教了我不会的地方。再教我们选材，她教的很认真，一个一个地提问，好像已经沉浸在了当一位老师的乐趣里。就像真的老师在讲课一样。梅老师写的字很漂亮，犹如仙女下凡。而我写的就没她那么漂亮，虽然冯老师也经常夸我。这些都不算什么，最重要的是梅老师可以用最简洁的话语、最活跃的气氛来教我们。她要是看到我们闷闷不乐，就会故意的说一句“下一步是什么呀！”。谢谢！是你教了我：没有最好，只有更好。

梅老师上课时是老师，下课时是我们的朋友。“我们一起玩吧！”梅老师像一只蝴蝶，翩翩起舞的找我们玩。让我们瞬时忘记疲劳，像走进森林，像游过小河，像进了花的乐园……

谢谢你梅老师！仅仅一堂课就让我明白许多道理。

四年级感谢作文 篇3

我有一位和蔼可亲的语文老师，她的名字叫宋燕。

她高高的个子，瘦瘦的；洁白的皮肤，整洁大方的衣着总显得那么高雅；每次走进教室，她的脸上总挂着甜甜的微笑，课堂上，任何同学的小动作都逃不过她那双明亮的大眼睛，她的灵敏的耳朵，能够听清每个同学的窃窃私语，我真佩服她！

她对同学们的书写要求一直非常严格。记得有一次抄大作文，天气很冷，寒风呼呼地从窗子外钻进教室，我忍不住地打哆嗦，写字的手被冻得僵硬，不听我的使唤，等我终于抄完了以后，才发现我写得字歪歪扭扭，难看极了。看着同学们陆陆续续交上了作文，我也跟着交上了。

那天下午，上完了活动课，老师叫我上办公室，她找出我的作文本，我一看就明白了，心里七上八下，像有个小鼓似的在“咚咚”地敲着，我站在那里，等着挨老师的批评。老师翻开我的作文本，微笑着对我说：“你自己跟前一篇作文比一比，看看哪篇写得比较好呢？”我接过作文本用蚊子般的声音不好意思地说：“前一篇写的好。”“那今天晚上回去认真地重写，怎么样？”我使劲地点了点头，望着老师亲切信任的目光，此时的.我浑身一阵温暖，如同沐浴在阳光下。

真感谢您，我的语文老师！

四年级感谢作文 篇4

“福山外国语小学”几个大字旁，是我那熟悉的大门。啊！我似乎又想起了刚戴上红领巾的时刻，又想起了同学们在操场上玩耍的时候……感谢您，母校！

走进大门，向左转，就看见了我们的教学楼。紫白相间的墙壁是那样熟悉。顺着楼梯，走到三楼，就能看见五（1）中队的教室。进入教室，只见黑板报上贴满了我们花花绿绿的作业和精美的小报。一尘不染的地板上摆着整齐的桌椅。走出教室往外一看，你瞧！绿色的篮球场，红色的跑道，同学们在操场上欢声笑语，这是多么和谐的画面呀！

“铃……”多么清脆熟悉的铃声啊，同学们纷纷涌向操场。看！这两个小男孩正在“点球大战”呢！射门的男孩轻轻跳了一下，然后，飞起一脚，那个守门员还没反应过来，球就进了。看着这个男孩精彩的射门，我的思绪就回到了那次记忆犹新的足球比赛。

那天，是我们班与五（8）班的足球决赛。虽然作为一名主力队员，但面对如此强大的对手，我还是有一点紧张的。比赛开始，对方球员找到了一个漏洞，先进了一球。大家心急如焚，紧张极了。经过我们的拼搏，终于在最后几秒钟把比分扳平，比赛进入了最激动人心的时刻——点球大战。也许是运气不佳，对方一个球也没进。我们队凭借着精湛的球技，最终获得了比赛的胜利。

母校，是您，把我从稚气顽童哺育成一个充满活力的阳光少年。感谢您，在我的成长道路上，帮助我、鼓励我！我一定不会忘记您！感谢您，母校，我永远热爱的母校！

四年级感谢作文 篇5

每年12月，学校都会为四年级的哥哥姐姐精心准备一个别样的“十岁生日会”。终于，激动人心的一天来了。当小主持人宣布活动开始后，我就站上舞台，可我的心里很紧张，但是我的脑袋里一直记得刘老师说要落落大方，声音响亮，今天是我们生日，我们是主人，顿时有了精神，一字不漏地背了出来。

接着我们每个班都表演着各自编排的节目，我们班表演的是手语歌《感恩的心》。这是第一次我们全班同学都能站在舞台上，大家都很珍惜，每天晚上都在家里对着镜子练习呢。我也不例外，而且我是站在最前排的，一定要表现得最好。音乐响起，“我来自偶然，像一颗尘土……”我一边唱着，一边不紧不慢地做着动作。我看到舞台下很多同学和爸爸妈妈都一起和着，突然感受到老师说的，手语也是一种语言，而且它很美，因为无声无息就进入人的心里。

虽然十岁生日活动已经结束了，但是我们将带着这颗感恩的心继续生活，并感染着更多的人。

四年级感谢作文 篇6

首先，我祝愿全国的母亲节日快乐，是你们带来了希望和快乐。当那操场上传来无比欢乐的笑声，我的心里就有一股酸酸的感受。因为直到现在，母亲依旧是那么和蔼可亲。

我从小就跟外婆和外公生活在一起，爸爸妈妈都在外地工作。虽然妈妈不经常陪在我的身边，但是我知道妈妈也是为了我，为了我能穿上漂亮衣服，也为了我能好好学习。我也明白了：母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私的而伟大的。我要用心去体会，去感受才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。而今年的母亲节，让我想起一哲人说的一句话；母爱是一本读不完的书。是啊！母亲给予我的爱，让我一辈子也忘不了！

记得我 岁的那一年我去广州，妈妈当天还买了几个漂亮的碗。因为那时还小，所以刚进

家门，就觉得很好奇，结果，我刚刚进了厨房，“啪”的一声巨响，我不小心把碗打破了，可能妈妈也听见了，便从客厅里走了进来。妈妈并没有责怪我的意思，反而安慰我说："没关系的，别自责了。"我立刻感觉到了妈妈对我的爱和安慰。

如今，妈妈已经放心了，因为我已经长大了，我已经懂事了，不需要妈妈来担心我了。

今年的母亲节，我虽然不能和妈妈一起过母亲节，但是我也送了妈妈礼物。妈妈看不见我亲手做的礼物，但是我知道妈妈知道我的心意。

今天是母亲节，我在这祝天下的妈妈都快快乐乐，幸幸福福，健健康康的。并且也对我的妈妈说声：“妈妈，母亲节快乐！

四年级感谢作文 篇7

也许很多人看到这篇文章都会问，母亲那么啰嗦，整天像蚊子似的在耳边嗡嗡地叫，为什么还要感谢她呢？我要说，正是因为这样，才更应该感谢她，因为她是为你们好。

在我们哇哇落地时，我们在哭，而母亲在笑。因为她感到欣慰，是她，让这个世界又增添了一份生机，有她才有了我们，一个全新的生命。这是感谢母亲的第一个原因。我们渐渐长大，会说，会笑，会走，会闹，而母亲只在一旁默默地注视着我们，教我们说话，跟着我们笑，教我们走路，跟着我们闹。但在这些的背后，凝聚着母亲的汗与累！这是感谢母亲的第二个原因。再后来，我们上学了，懂事了，母亲就每天在家里呆着。送我们上学，接我们回家，帮我们打理一切。这时，母亲在慢慢衰老。每天放学回家，在家里写作业，遇到了难题，母亲还要一点一点耐心的教我们，可我们还是不用功学习，整天心思不在学习上。终于应付完了作业，就倒在沙发上，看母亲做家务，也不去帮忙，装作没看见，不是玩就是看电视。母亲也装作无所谓，可每个人心里都不痛快，但谁也不说。在这个阶段里，母亲为我们操碎了心。这时感谢母亲的第三个原因。最后，我们长大了，进入社会了，母亲本以为可以就此休息了，可是还有一大堆事情等着她去做。我们已经有了自己的家庭与事业，可母亲仍放心不下，帮我们带孩子，帮我们做家务，送我们的孩子去上学……一切又回到了从前。这时我们才懂得感谢母亲，孝顺母亲。可是，到那时已经晚了。

从前，我从来不懂的感谢，认为什么都是理所应当的。但现在，我觉得自己长大了，应该懂事了，应该要学会感谢了。所以，我们就要行动起来，感谢母亲。不要让像蜜蜂一样为我们无私奉献的母亲，付出了劳动，得不到回报。

四年级感谢作文 篇8

在记忆的长河中，最令我遗憾的就是至今未向帮助过我的那位司机叔叔说出“谢谢”二字。

记得那次，我第一次到上海游玩，无意中和爸爸妈妈走散了。我迷路了，在这人生地不熟的地方迷路了！我当时站在街道上号啕大哭，像一只被遗忘在街道上的流浪猫，不管别人对我指指点点以及看我那异样的眼光。我哭了大约三十多分钟，直到那位司机叔叔将我抱起，放在他车里。那位叔叔一边轻轻拍拍我，一边柔声安慰我。就这样，我慢慢地停止了哭泣。

他开始办他的“正事”了，开始询问我怎么了，为什么哭？我把事情的真相一五一十地告诉给了他，叔叔一拍脑门说：“我当什么事呢？”他把他的手机递给我，说：“快给你的爸爸妈妈打个电话吧，别让他们担心了，并且别忘了问问他们在哪里，我好把你送去。”我连忙说：“对呀，我怎么没想到呢？”说着就把电话打通了，当司机叔叔知道了我爸妈的位置的时候，他咧开嘴笑了。他飞快地把我送到爸爸妈妈身边。我一下车，就立马和爸爸妈妈相拥在了一起。当我想到还没有和那为司机叔叔说声谢谢，可我一回头，那位司机叔叔却不见了踪影。

现在我形成了一种习惯，非常喜欢帮助别人。如果别人帮助了我，我首先对他说声谢谢，尤其是每当出租车在我面前经过时，我都要看看是不是那位司机叔叔，因为我要把我没有说出口的谢谢对他说，弥补我的遗憾。

四年级感谢作文 篇9

每一位学生都应该有一位应该感谢的老师。我要感谢的是我二年级教我的一位数学老师——王丽芬老师。

王老师来教我的时候是刚刚从大学毕业的，她幽默风趣，她开头的自我介绍就是：“大家好，我是一位刚刚从大学毕业的老师，对这里不是很熟悉，以后还请大家多多关照。”你想一位刚刚二年级的学生能关照她什么呢?

王老师还是一位关心学生的老师，记得那时候我的数学不是很好，她就利于课后的时间帮我补习功课，让我的数学成绩有所提高。还有一次我生病在家好长时间，我到学校去后她牺牲自己的时间来帮我补习。

王老师我感谢您给我的帮助，谢谢您，王老师。