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四年级记事作文300字3篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的四年级记事作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。

四年级记事作文300字3篇

四年级记事作文300字 篇1

今天,是全民阅读日,学校的图书角对外开放了!

我们都拿到了自己图书角的借书证——一张花花绿绿,画有小人图案的卡,同学们的心情都很激动。但是,“英雄无用武之地”,现在还不能去借书呢!唉!

左盼右盼,老师终于肯我们去借书了!我一蹦三尺高,大喊了一声:“耶!”,同学们也个个都像踩了一双“风火轮”一样,向图书角“滑”去。

来到图书角,这里布置得可真精美呀!地上整齐地摆放着一张张小桌子和许多小巧玲珑的'椅子,旁边还有绿色的小书柜,书柜“肚子”里装着满满的书……噢!对了,还有一个橙黄色的借书机!

我左挑右挑,挑了一本封面十分精美,比较厚的郑渊洁的童话。来到借书机这儿,还好,人不多,排了一会儿队,到我了,我把书把书放到感应区上,再把借阅证一刷,多豪气!从现在起,我就是这本书的新主人啦!

我拿着书,心里无比激动,心想:我终于借到书了!

四年级记事作文300字 篇2

星期天的早上阳光明媚,一大早婆婆就催着我早点起床说要带我去公园,我连忙起床,吃完早饭我们就出发了。

一路上我又蹦又跳可高兴了,可是到了公园,婆婆就跟她的几个老朋友喝茶聊天去了,没有小朋友跟我玩儿,我觉得很无聊就走到草丛边想去抓几只甲虫来研究。正在这个时候,草丛边来了一位老爷爷。老爷爷左手拿着一个纸盒子,右手拿着一把螺丝刀。我觉得很奇怪就问老爷爷:“老爷爷,您拿这些东西干什么呢?”老爷爷说:“我挖几条蚯蚓钓鱼。”

我一听立马来了兴趣,赶紧对老爷爷说:“老爷爷,让我来帮您抓蚯蚓好吗?”老爷爷乐呵呵的点了点头。于是我拿起螺丝刀往土里使劲儿一插,然后再往上使劲儿一挑,一下子挑起一大块泥土来,掰开泥土,里面有几条又大又肥的蚯蚓正在扭来扭去。老爷爷说:“小朋友你还真行,一下子就抓了这么多蚯蚓,都不用我再动手了。谢谢你啊小朋友。”说完他就带着蚯蚓心满意足的走了。

我帮老爷爷感到很开心。老师说的帮助人是快乐的事情原来是真的!

四年级记事作文300字 篇3

童年就像彩虹一样五彩缤纷;童年就像万花筒一样丰富多彩;童年就像浪花似的充满活力。我的童年有许多有趣的事,就挑一件给大家讲讲吧!

记得是七岁那年,妈妈带我去九鲤湖玩,拍了几张照片,妈妈说:“过几天再去洗照片。”可是,过了一个星期,妈妈依然没有去洗。我终于忍不住了。

星期日早上,我光明正大地拿出照相机,来到厕所,先接一盆水,然后拿出肥皂,在照相机上抹一抹,用水冲洗一下泡沫。我心想:照片应该一会儿就会出来了吧。过了一会儿,照相机没有反应,我就很疑惑,心想:是不是没加沐浴露啊?或者应该再接一盆热水?接着,我去接了一盆热水,然后再在照相机上面抹一点沐浴露,用热水冲洗掉泡沫。又过了一会儿,照片依然没有出来,我疑惑不解,就把照相机放在椅子上了。

妈妈回来了,看着湿淋淋的照相机,说:“傻瓜,照相机不是这样“冲洗”照片的,而是借助一种机器。”我听后恍然大悟。

同学们,我小时候做的事是不是很傻呢?