微笑四年级作文(合集15篇)

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的微笑四年级作文，欢迎大家分享。

微笑四年级作文1

”请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，请把我的歌带回你的家 ，请把你的微笑留下 ，明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯 ，明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花 ……“——题记

微笑。学习

”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“。学习中我以这种精神鼓舞自己。微笑对待学习，同学之间遇到问题，我会大事化小，小事化了，并用微笑去补缺。同学们都和睦相处，学习也蒸蒸日上。微笑是一个闪光的巨石，给我学习上的信心和动力。

微笑。生活

”生活给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明“。在生活中，有时母亲难以理解我，但，我却没有怨言，因为母亲的目的都是使我们变得更加出色，我会拿出”微笑“这个法宝融化我和母亲之间的”冰山“。在我的努力下，冰山终于融化，母亲露出了笑脸。感谢微笑，是它给了我安慰，让我在生活一帆风顺，让我重新找到了我的追求与梦想。

微笑。友谊

”海内存知己，天涯若比邻“。”朋友“是一个世界通用的代名词，在你困难时，它给信心和鼓励；在你失落时，是它给你最大的安慰，在你困难时，又是它给了你莫大的帮助，建立一种友谊，那是化解误会的天桥。友谊是奔向快乐天堂的天梯。是微笑让我拥有了人世间最真挚的友谊。

微笑。社会

我们站在同一个舞台上，扮着自己不同的角色，但，我们有一个共同的语言——微笑。是它给了你我肯定的答复。微笑，我因你而自豪。

我自信，我坚强，我勇敢，因为我有生活的法宝——微笑。

少一些胆怯，多一点勇敢，少一点虚伪多一点真实，少一点苦恼，多一点微笑，生活会随微笑而变，随你而变。微笑从我开始！

——后记

微笑四年级作文2

微笑是一束阳光，照亮了别人，温暖了自己；微笑是一种体谅，化解了误会，建立了友谊；微笑是一股力量，帮助了别人，快乐了自己。

当有烦恼的时候，一个微笑，就能让你释怀。当有误会的时候，一个微笑，就能让你们和好如初。微笑是无言的语言，它能让你在无形中感到温暖。微笑还是打开心门的一把钥匙。

那一年，小学，我上四年级。对于刚刚来到那个学校的我，一切都是那么的陌生。没有父母的陪同，更没有朋友的陪伴。我一个人打着伞走在去学校报道的路上。天很冷,还下着雨，雨很细，打在伞上，溅出的水花滴落下去。

雨势渐渐大了，于是我渐渐加快了步伐。到了学校，我看到了我将来的同学。

因我来的比较晚，所以就被安排到了最后一排，我虽然嘴上说着好，可心里却是极不情愿。我慢慢地踱过去，坐到座位上。这时，我看见前面的一个女孩转过头来对着我笑。我也回一个微笑给她。她对我印象非常好，我也是。她成了我在这个学校的第一个朋友。我们关系非常要好。渐渐的，我们“形影不离”。

现在想想还真是不可思议，当初，一个微笑，让我们的友情建立。可见微笑的“魔力”是多么大。现在，她仍是我的好朋友。当初的素不相识变成现在的形影不离，我想，我会记住那个女孩以及她的微笑一辈子。

因为她，我改变了很多，变得活泼开朗，落落大方。因为她，我学会微笑面对生活。虽说经历了不尽人意，但也要微笑面对生活！对挫折，一笑了之；对失败，一言带过；对生活，充满期待！

微笑四年级作文3

微笑，在生活里给了我许多的力量。

至今，我仍然记得她的微笑，然记得她的那些微笑给于的力量！

年少时的我，很孤独，由于一些因素我不再相信任何一个人。至今，我仍然记得是她，她的一个微笑，让我脸红心跳，让我解开了那自己久违的心结，让我开始的相信别人，让我肯定了自己。

年少时的我，有那么一次因考试考的很不理想，没了信心，从而产生了放弃读书的傻念头。至今，我仍然记得是她，她的再一个微笑，让我措手不及，让我重新燃起了信心继续努力读书，让我再一次肯定了自己。

年少时的我，还有那么一次面对着困难，不知该怎么做，从而想放弃跟困难做斗争。至今，我仍然记得是她，她的一个、又一个的微笑，让我充满力量，让我面对任何困难都能迎难而上，让我一次、又一次的肯定了自己。

至今，我然记得不止是她的微笑，还有他们的微笑，同样给于了我力量。

现在记得最深刻的是那一次，面对家人突如其来的离去，这个挫折让我崩溃，让我陷入了无底深渊的痛苦中。至今，我仍然很清楚的记得是他们，他们的微笑，把我从那无底深渊拉了回来，让我有了勇气面对那遥不可及的未来，让我看到了那耀眼的光芒！

一个简简单单的微笑给于了我许多的力量，谢谢那些微笑！谢谢那些对我微笑的人！

微笑四年级作文4

我的奶奶平时很喜欢笑，不管做什么事情都微笑着去面对。

有一次，我记得我和我的朋友玲玲玩游戏，玩的有说有笑的，可开心了。过了一会儿，突然，玲玲发现角落边有一个红皮球，她向我看了看说：秦淑涵，你看啊，那里有一个红皮球。我连忙跑去捡，玲玲说：把皮球给我啊！ 我一脸疑惑的问道：为什么给你？是我捡到的。玲玲大声嚷嚷：凭什么呀？明明是我先看到那个红皮球的啊。就这样我们俩争论不休，互不相让。奶奶听见我们的争吵，从屋里走出来，微笑着对我说：有什么事非要争吵呢？退一步海阔天空。从那以后一旦我遇到类似的争论时，我的脑海里总能想起奶奶亲切地微笑。

还有一次，我考试粗心，结果考的很不理想。我自知无法回去跟爸爸、妈妈交代，所以只能把这个不好的结果和奶奶分享。奶奶听说了我的情况后，没有严厉的责备我，反而微笑着说：胜败乃兵家常事，这次没考好，下次一定要努力。奶奶相信我的涵涵肯定行的。听到奶奶鼓励的话语，我心中的忧虑消除了不少，而且心中充满了一种力量，一种不放弃，勇敢证明自己的力量。从那以后，每次碰到困难，我都会想起奶奶那坚定的微笑。

奶奶微笑的力量一直藏在我的心中，它不断的鞭策我，让我冷静地面对争论；它也不断的鼓励我，让我勇敢地面对挫折。所以我要感谢我的奶奶，感谢奶奶的微笑。

微笑四年级作文5

那天，在离闸口刷卡机不到三米的位置，我推着单车拿出IC卡排队准备刷卡进闸。突然身后“嘎吱”的一声，与此同时我的左腿被什么猛的撞了一下，瞬间钻心的痛，手中的IC卡掉在地上。回头一看不知是哪个部门的大块头员工。

他坐在单车上两条腿成八字型撑在地上，右手扶着单车车把左手还插在上衣口袋里，可能他只顾着低头拿IC卡没有及时刹车的缘故吧，他的单车前轮从我的右腿边擦过而车轮轴撞在我的小腿上。提起裤脚一看小腿上划了一寸多长的口，还向外渗着血，只是伤口并不深。他连忙架好单车捡起IC卡递给我，轻声说“师父，刚才真对不起，不好意思撞到你了，很疼吧，我陪你去大楼医务室找杨医生擦点药水好吗？”

当时我的确是很恼火，但看到他那歉意和善良的举止时，我脱口而说：没事，没事……不是因为他身材高大而使我望而生畏，确实被他那善良、真诚的举止所感动，我原有的那股火气也被冲散了，尤其是那一张黝黑带有微笑的脸至今在我脑海中不时浮现。

在生活中，我们都喜欢看到一张微笑的脸那种善意的、真诚的微笑，它能缩短人际之间的距离，密切彼此间的关系，表达着理解、友好、感激和尊重之情。最近美国科学家研究显示，发自内心的笑可以改善情绪，减轻压力，增强免疫力，是一种免费的、现成的、无热量的放松方法，能够使人精神愉快。

微笑是快乐的花朵，它使自己灿烂光彩，也让他人赏心悦目。微笑是容易传染的，它会染出一方健康快乐的新天地。它和“请”、“谢谢”、“对不起”之类的有声语言一样美妙。在日常生活中，谁善于发自真切的自然的微笑，同样，他也能处处获得会心的灿烂的笑脸。不信，你可以从现在开始试试。

微笑四年级作文6

平时，老师看到我在学习上有进步，都会露出美丽的笑容。但这一次，老师的笑却不是因为我的成绩。
　　那天，我走在放学的路上，脑子里一直在想一件事：明天就是教师节了，送什么礼物给邵老师呢?回到家，我坐在书桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!变形金刚?男生才玩……我的脑海里浮现现一个又一个主意，但却都被我一一否定。
　　忽然，我想起了一件事：那天，我去语文办公室交作业，见邵老师正津津有味地吃着茶叶蛋，还回味无穷地说：“好吃啊，美味!”吃?对了，吃可是邵老师的`一大爱好!她有一句“名言”：我爱吃零食，是为了保持我的童真，能和同学们更加亲近!那我就送点好吃的给老师吧。打定主意，我迅速地拿出自己储蓄罐里的钱，直奔楼下的零食店。不一会儿就选了一大袋零食，有猪肉脯、话梅、水果冻、鸡蛋干，相信童真邵老师也一定爱吃。回到家，我写了一张卡片：祝邵老师永葆童真，教师节快乐!
　　第二天，我来到老师办公室，捧着零食和卡片给老师，真诚地说：“邵老师，祝您节日快乐!”邵老师先是诧异，听完我的话，转而笑了，笑得那么开心!我想，邵老师肯定没想到，我这样的小男生会注意到她这个爱好，而且还送她这包礼物吧!其实，老师为我们付出这么多，我们也需要关心和爱护一下老师啊!想到这，我也开心地笑了。

微笑四年级作文7

老师常教育我们，做人要诚实守信。从小学到现在，老师教给了我们很多知识，但那件关于诚实的事，让我记忆犹新。

那是小学二年级时，我们上完数学课，老师发下来一张试卷，说是今天的作业。我想：今天的作业好少啊，我十分钟就能做完！

第二天，我刚到学校，就看到同学们在讨论什么问题，我凑了过去，听到：

“这道题怎么做啊？”一个同学说，“我也不知道，哎！班长！”另一个人叫道。“嗯，干什么？”我说，“这道题怎么做啊？”我想了想，说：“呃……我看一下。”我坐在座位上，翻开书包，用很熟练的动作找到了试卷，其他人都围到我这里来，当我正要拿出试卷时，我一想：啊，坏了！我没做！昨天晚上光看电视了，忘做了！怎么办？同学们还在我的桌旁，等待着我的答案，怎么办……“班长，你怎么了？”这时，一个人的话打破了我的沉思。“我……我不会！”我敷衍道。他们就垂头丧气地走开了。

突然，老师来了，说：“检查一下昨天的作业！”我害怕得要命。我可是老师眼中的好学生啊！老师肯定会批我一顿，怎么办，要不撒谎？不行！老师说过做人要诚实，但是……事到如今，只能撒谎了。这时，老师走到我身边，说：“你的作业呢？”我突然紧张起来：“我……我忘拿了！”老师说：“你做了吗？”我说：“当……当然做了！”老师就检查其他人的去了，我的心仍然放不下，老师走到门口时，我喊了一声：“老师！”老师回过头来看我，其他人都惊异地看着我，我鼓足了勇气，跑到老师面前：“老师，对不起，我没做！”老师对我微微笑了一下：“以后可不能这样，要做一个诚实的孩子。把作业补完再交给我吧！”

刹那间，老师的笑像一缕阳光温暖了我，那抹微笑令我难以忘怀！

微笑四年级作文8

微笑，能沟通人与人的友情，消除人与人之间的矛盾，使人们相处的更融洽，更友爱！

一次，我去口腔医院看病。就诊的人真多，哪个不希望早点看？但由于病人多，大夫少，就免不了不尽如人意了。一位预约就诊的叔叔在位子上等得不耐烦了，“嚯”地站了起来，三步并两步奔到叫号台前，对值班护士嚷道：“怎么还没轮到我？”说着，把手腕伸到护士面前，右手指着手表说：“张大夫约我九点就诊，你看看，都九点半了。你们到底遵守不遵守时间？”

看这架势，他是下决心要闹一场了。我想：这位护士要沉不住气，一场“大战”是不可避免的了。谁知护士没有立即说话，而是面带微笑站了起来。那微笑多么亲切自然，那里面包含着理解同情和抱歉。护士还没有开口，我就知道这场“仗”是打不起来了，因为那微笑实在太动人了。她说：“对不起，同志，今天的病人实在是太多了，我这就去看看。”说着转身进了诊室。果然，火气大的叔叔立刻安静了下来。不一会儿，护士出来了，说：“同志，轮到你了，请进去吧。”

当叔叔就诊完出来时，却没有立即离开，而是微笑着到值班护士面前，说：“同志，对不起，刚才我实在太冲动了，请原谅。”护士依然微笑着说：“没关系。”我意料中的一场激烈的“战斗”就这样在双方的微笑中平息了。

当你去商店买东西，售货员微笑着招待你时；当你乘车，售货员微笑着给你报站名时；当你走在马路上，行人或认识的，或不认识的都向你投以微笑时，你也会用微笑向他们致意。此时，你难道没有意识到你正生活在关爱之中吗？

愿世间多一份爱，多一份理解，多一份微笑！

微笑四年级作文9

站在《蒙娜丽莎》这幅名画前，空气似乎凝固了一般，整个世界仿佛消失了，只剩下我和这幅画。如同视线的囚牢，只要看上一眼，我的眼球就被这幅画深深吸引，再也挪不开视线。

那抹微笑极其神秘，若有若无，这是一幅何等神秘的画像啊！说她是高兴，又觉她含着些少女的矜持。说她不屑一顾，但又觉得她的微笑饱含热切……她好像看穿了你，看透了你的心，知道你在想些什么。似乎又捕捉到了你那慌乱的表情，她就这样凝视着你。好想逃脱，但发现自己无法自拔，已沉醉于其中。

再看她的背后，那些隐约的山水，好像是她特意选好的一般，朦朦胧胧，正符合她的性格。一条溪流曲曲折折，似乎就是她的内心，经历了无数的弯曲缠绕，看人的眼神都是复杂的。高高低低的山脉，也像是她脑袋里的各种想法，起起伏伏，似是隐藏着各种心思，又似看透一切。

不知是否有人注意到，在她那张含着各种心情的脸上，还蒙着一层淡淡的面纱，使她显得更加神秘，更加无法看透。我们本是在参观这幅画，看着看着，我竟被她那不可言喻的表情给吸引住了，反过来，倒像是她在参观我们了，不仅是参观我们的外表，还看透我们的内心，参透内心秘密。

《蒙娜丽莎的微笑》，这是一张何等神秘的画啊！似美好，似得意，又似骄傲。在这柔软的目光注视下，一切都空虚了，只是想静静的呆在这里，让她不断的拨动你的心弦……

微笑四年级作文10

微笑，就是人们的一个普普通通的表情，但是同学们的微笑让我感觉到了温暖，给了我战胜一切困难的勇气，他们的微笑有魔力。

有一次，我语文考试只考了六十一点五分，当我拿起试卷走出教室时，三班的同学一看见我的试卷分数，都哈哈大笑说：“语文才考六十一点五分，太菜了，我们班从来都是九十分以上。”我一听，心里难过极了，眼眶一下子湿润了。我含着泪走进教室里，坐在角落里哭得泣不成声。

过了一会儿，同学们注意到了我，便围过来问：“怎么了？”“哪里不舒服吗？”我一抬头就流泪满面，同学们见了说：“是谁打你了？”我说：“不是，是三班的同学看见了我的语文分数看不起我，嘲笑我。”“哦，原来是这样啊，男子汉大丈夫，哭多丢脸啊！”“这算什么事呀，简直就是小儿科嘛。”同学们都安慰我：“这次语文没考好没有关系，我们要学会在失败中成长，这样才能进步。”听了同学们的话，我若有所思。从那以后，每当我贪玩时，同学们微笑的表情就会浮现在我的脑海，我就专心去学习了；每当我气馁时，同学们的微笑又浮现在我眼前，我便有了力量。终于有一次，我的语文考上了九十分，我欣喜若狂。

我知道，这是同学们的微笑，让我有战胜困难的勇气和决心，让我学会了微笑着面对生活。微笑有魔力，让我们都微笑着面对生活中的人和事吧！

微笑四年级作文11

我的数学老师姓吴，是一个留着短发、身材瘦瘦的女老师，嘴角总是挂着浅浅的微笑。

记得在三年级上学期的一天，班长生病请假了，没人喊起立。那天第一节课就是数学课，上课铃响了，那几个“捣乱大王”还在吵吵闹闹的，根本没注意到吴老师已经进入教室。吴老师安静的站在讲台上，用那种既有善意责备，又有善意关怀和耐心等待的目光看着那几个还在打闹的同学。我原以为他们会很快的安静下来，没想到那几个“捣乱大王”打闹的劲头一点没减，以前可没这种情况呀！

这时上课已经两三分钟了，我脑中浮现出一幕情景：吴老师下面要不是用黑板擦猛敲黑板或讲台桌，就是用最大的音量吼住那几个“捣乱大王”，再不就是拿起书本转身去找我们班主任，要知道，我们班主任可是非常严厉的呀！我不敢想了，屏住呼吸注视着讲台上的吴老师……

“捣乱大王”们终于发现了老师的到来，教室里瞬间安静下来了，静的连自己的呼吸也听得见，空气好像也停住了流动，我们都做好了迎接“暴风雨”的准备。没想到，吴老师用她那微笑的目光扫了一下全班的同学，什么也没说，教室里就传来了吴老师那清脆的讲课声。

直到现在，我还能清楚地想起当时吴老师那微笑的目光，是那么温暖和宽容，我也学会了用这种微笑的目光去认识周围的同学，去观察这个世界，这微笑的目光，将是我宝贵的财富。

微笑四年级作文12

每一颗健康的心都是会有一些黯淡的时光，这些时光中我们都会需要微笑。

每一个人都是与社会和这个世界联系在一起的，每一个人的生活都与其他人分割不开。一个微笑或许对自己并没有什么影响，但是对那些处在悲伤中的人来说那就是一种天使般纯洁的东西，是上帝对他的恩赐。一个微笑或许改变不了什么，但如果是很多微笑，很多人一起展开这些微笑，那力量就是无穷的的了。

微笑很小，这个世界很大，当所有微笑汇集在一起，那他就可以改变很多的东东西。没有可以无凭无故拒绝一张微笑的脸。微笑是良药，微笑让人充满信心，微笑让人恢复平静，微笑给人以勇气。微笑可以让你在迷茫中找回方向；微笑可以帮你在失败时寻回信心。微笑是生活的希望，为你发现生活的美好，那滋味，是甜的。

微笑让我找回方向的滋味。微笑像颗定心丸，让我的心不随成功远走高飞，让我恢复平静。面对这些散发着金光的亮丽话语，我统统报以微笑。微笑让我的心中平静下来，用最快的时间，以平常心面对接下来的学习生活。

微笑让生活美好的滋味

给自己一个微笑，你会发现，生活天天阳光明媚。

每天，当你被闹钟惊醒时，微笑地关上它，因为你按时起床了。中午，你不小心打碎了碗，带着微笑说句“岁岁平安！”晚上，躺在床上微笑的总结全天。每日如此，你会发现生活天天都是快乐的。生活的滋味永远是甜的。

用微笑面对生活。你会发现；微笑的滋味比糖更甜；微笑的滋味比茶更香；微笑的滋味比音乐更悦耳；微笑的滋味比诗歌更上口

微笑的味道，是自己以为最美好的味道，对每一个人微笑，自己才会收获微笑。

微笑四年级作文13

我坐在春天的门槛上，春天像开了闸门的河水，“哗哗”地流到了我的心间。

公园里，小草苏醒了，钻出了，绿绿的小脑袋，它好像和春天约定好好了似的，等候春天的到来，欣赏春天的美景。

小河边，垂柳抽出了碧绿的嫩芽。小鱼在河里欢快地游动，嬉戏着，好像在玩捉迷藏似的。小鸭子也在水上慢慢地游动，惬意地晒着太阳，果然是“春江水暖鸭先知”啊！

田野里，五颜六色的花朵争先恐后地开放，好像怕自己开的慢似的。勤劳的小蜜蜂早早地起了床，拎着自己的小桶，来给花朵妹妹采蜜，准备为这一年过冬时储存粮食。蒲公英妈妈等着春风的到来，让自己的孩子飞向天空去看看春天美丽的景色。小鸟在天空中自由地飞翔，无拘无束。想要飞多高就飞多高，天空就是我的家。累了，我就停在电线杆上休息。饿了，就到地上霓食，整天和别的小鸟在天空飞翔、玩耍。忽然，从远处传来小孩子的声音，原来他们在放风筝啊，天上的风筝各式各样∶有飞机的、有小鸟的、有老鹰的……突然，一阵春风飘过来，小麦、花朵，蝴蝶都在翩翩起舞，树叶“沙沙”地作响，蟋蟀也奏起了美妙的音乐，使着春天的舞会显得更加精彩。

春天是一个丰富多彩的季节，春天是一个温暖的季节，春天是一个万物苏醒的季节。朋友们，让我们一起聆听春天的脚步，触摸春天吧！

微笑四年级作文14

没有天赋，即使自己在努力也不会。

——题记

熙伦知道了原来芯渊想学钢琴，于是她心里萌生了一个念头。熙伦用她两个月的积蓄去学钢琴，不过几个星期，熙伦的琴声已经超越了老师，但熙伦还是每天练每天练，手指练的疼了就去用冷水洗洗，在她心中是一种力量，鼓励她坚持、幸苦、有毅力，如果是平常，熙伦做什么事都心不在焉干不好，但这次真是奇迹的发生。同时也让熙伦知道了她唯一的天赋。

于是，熙伦回家去教芯渊，教了几个月，都没有熙伦一个星期的成果有效。

一次，校长结婚，全体老师一激动便给校长办了个文艺晚会比赛，当然，熙伦也是必须参加的——下面是初一一班的熙伦同学演奏钢琴。尘缘中琴声，月皎波澄。人们神怡心旷之际，耳边一阵微风忽起伏。传来缕缕琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉，所有最静好的时光，最灿烂的风霜，而或最初的模样，都缓缓流淌起来。而琴声如诉，是在过尽千帆之后，看岁月把心迹澄清，是在身隔沧海之时，沉淀所有的波澜壮阔。在懂得之后，每一个音符下，都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。

演奏之后，同学们都一个个道第一名已经出来了，还看什么。是啊。走吧，走吧，回吧。台前，同学们都走的一光二净，只有个别听着琴声睡着的同学没走。谁都不知道，后面最后一个节目是芯渊的——宁夏，一曲。老师见同学们走光了便终止了晚会进行，并发给熙伦奖品。正在此刻，芯渊居然在远远的后台狠狠的瞪了一眼熙伦。熙伦却想：回去一定告诉渊渊这个好消息，她一定会开心的！

微笑四年级作文15

那天，下起了大雨，爸爸妈妈有事外出了，让我自己坐车去上补习班。我打着雨伞，急急忙忙的上了车。

也许是由于下雨吧，汽车上很挤，我连忙走过拥挤的人群，站在车上的一角，我站好后，连忙把湿淋淋的雨伞拿好，不让自己晃动，免得惹是生非。可是我怕什么就偏来什么，汽车突然一个急刹车。我的身子猛然向前，一不小心踩到了那位叔叔的裤子上，雨伞也碰湿了那位叔叔的衣服。

哎呀！我心想这下完了，“怎么办？万一叔叔骂我怎么办……骂，也是活该，谁让你没抓好。”我心里“怦怦”地跳个不停。谁知，那位叔叔却捡起雨伞满脸微笑地说：“拿好你的伞。小朋友，下次急刹车一定要抓好！”这下子我可是丈二和尚——摸不着头脑。明明是我弄脏了他的衣服，他却关心起我来了。我抬头望望他，他穿着很朴素的衣服，黑黑的皮肤。这时，对面突然开来一辆轿车，那位叔叔赶紧提醒我说：“快抓好，抓好。”听了叔叔的话，好像有一股春风，暖洋洋的。

汽车到站了，我下了车。在车外，我向叔叔挥挥手，那位叔叔冲我一笑。

到现在，每当想起那陌生叔叔的一笑，心里总是暖洋洋的，总想对他说：“虽然你我素不相识，却在遇到矛盾的时候，那么体谅人、关心人，多从别人的角度考虑，这种精神多么值得学习呀！”

叔叔那金子般的微笑时常在我脑海里出现，每每出现我都会想……