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篮球四年级作文(15篇)

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的篮球四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

篮球四年级作文(15篇)

篮球四年级作文1

今天,风和日丽,我约了几个朋友一起去工商技校大篮球。

到了工商技校以后,我们迫不及待的投进篮球场的拥抱。我们先做热身运动,我们一会儿传球,一会儿运球,一会儿投球。然后我们再分成两队,每队5个人,一队是我和东东等人,一队是明明、徐家齐等人。

比赛开始了,我们两队跳球,他们队先进攻。明明用手捧起篮球,向篮框投去,眼看就要进球了,我一上前把球截了下来,终于化险为夷了,我们队的队员都松了一口气。这时,徐家齐趁我不注意,把球抢到了他的手里,球又被他投进了篮筐,他们队赢了一分。我立刻反攻,把球抢了回来,然后上篮,就在球落下的时候,明明弹跳了一下,把球接住,然后再传给队友徐家齐,徐家齐又把球投进了篮筐。每次我们队的分数盈余,他们队就奋起直追,把分数赶了上来,我们俩队的分数都不相上下。最后,我们以46比43的分数赢了。

比赛结束了,我们每个人都满头大汗、汗流浃背,打球时那快乐的回忆就像字一样刻在我的心里,挥之不去。

篮球四年级作文2

我与篮球的美丽约会,开始于幼儿园毕业时。没有芬芳的鲜花,没有浪漫的咖啡厅,但这约会却是如此令人迷醉。

那天,我来到学校操场,看见几个大哥哥正在打篮球,便嚷嚷着自己也要来一球。哥哥们同意后,我“端”着这神圣的球,望着高高的篮框,使出全身力气,将球抛出。我目不转睛地注视着篮球,它在篮板上跳跃了几下,竟奇迹般地进了篮框里。

这一球,树立了我的信心,我与篮球的约会就此开始。只要一有空,我便会带上心爱的篮球去体育馆打球,有时还和爸爸比赛,切磋一下球艺。在那时,天真的我就下了决心:每个双休日一定要练球!

上小学了,每个双休日,我和篮球准时赴约。过了2年,我的球技已经和爸爸旗鼓相当了。

但,不知从何时起,我竟开始排斥起这约会,认为我们的约会枯燥无味。我逃避着它,却又依依不舍。我想它是有怨恨的,但我仍然疏远了它。

时间过得飞快,一转眼,我已经是小学四年级学生了。半年时间,我把周末交给了培训班。篮球,静静地待在楼梯转角,不像初入我家时那么干净、有弹性了。

这个双休日,我不禁又想起那迟到了半年的约会:如果我去了,篮球他还会在原地等我吗?我最后还是去了。

我带着篮球来到体育馆,望着篮框,回想起第一次接触篮球的情景,感触颇多。我抚着球,说:“我们能一辈子约会吗?”说完,我将球投了出去。伴着“哐当”的进球声,我听到了心中的回答!

篮球四年级作文3

无兄弟不篮球,这项运动一直是我的最爱,一群兄弟在一起来一场友谊赛,我想这事每次体育课最喜欢的事情了,而昨天体育课,我们按照一直的规律在体育课开始之后就展开了一场篮球赛,每次分组都是随机的,我们几个赛丁克决定,输的五个人一队,赢得五个人自然一队,每次我们这样打比赛,篮球场周围都会围着一群人,还有好多小姑娘为我们呐喊呢。

熟悉的篮球场,每次都会有不同的故事和情景,昨天的比赛,我们队前抢到了球权,当球从后场运到前场之后,小张突然把球传给我,我便开始投篮了。稳定的姿势举起球,对准篮球框,手腕轻盈,双腿弯曲一用力,把球自然的往上一抛,形成一道完美的弧线,空心球,嗖的一声刷过篮网,不偏不斜,进啦!开场第一球,如此漂亮,也赢得了很多的欢呼声,一开始,看的本来人很少,但是慢慢的人就变多了,我们不紧张也不着急,稳稳的开始比赛。

四十分钟很快就过去了,我们打的特别痛快,也出了一身汗,我觉得这就是运动的魅力,轻松潇洒又开心,我爱打篮球,我要一直坚持好好打篮球。

篮球四年级作文4

在这个清烟袅袅的早晨,我和爸爸去打篮球。

到了篮球场,我们找了一个篮球场地,爸爸对我说:“你想把篮球打好,第一步要把球运好。”爸爸抓起篮球,左右运球,前后运球。爸爸运球可熟练了,运了十分钟球也没掉一次,我忍不住说:“让我试试吧。”爸爸把球传给我,我没拍几分钟就觉得累了,而且球很调皮,老和我做对。爸爸走过来对我说:“做事不要心心要静下来。”我点了点头,捡起篮球,学着爸爸刚才的样子慢慢地拍,这下好多了,拍了十分钟,我也没把球拍掉,我高兴地叫了起来,爸爸说:“别忘了,还有跑步运球呢。”我坚信地说:“我会努力的。”这第一步运球算是学会了。

爸爸给我演示了一遍跑步运球,边做边对我说:“运球的时候,球不能高过自己的头,要不然你会拍不到球。”我接过球,很有节奏地边跑边运球,回到爸爸身边,爸爸说:“虽然你前两关已经过了,但是第三关还没有过,也就是最难的一关。”爸爸拿起球,来了个很酷的三频频跨栏,投进去了。我心想:我也要学。爸爸说:“你手把球抓紧,对准篮框,使出全身的力气,当然不要过头,之后猛得一跳,把球投出去。”我也学着爸爸的样子运球、跨步、投球,哇!真是太棒了,我的球也进了,我高兴地说不出话来。我今天的收获可真不小!

我现在是学会了打篮球,但还要提高打球技术。

篮球四年级作文5

生命在于运动,每天的锻炼对身体非常有益。所以我报名了篮球学习班。今天早上,我第一次去上篮球培训课,一位老师带领着我们教学。刚开始,老师叫我们拍着球,绕着篮球场拍三圈。让我们能够了解球的弹力,为接下来的学习打好基础。紧接着,我们做了热身活动:绕头、绕腰、绕腿……这些活动就用了20来分钟。这样能让我们运动更加安全。接着老师教了我们一个新项目叫做:《三步上篮》,老师教了我们一个秘诀:一、先迈一个大步,二、迈一个小步,三、跳起来投球。

我们以为是一件非常简单的一件事情,可做起来却很难,很多同学有的投歪,有的投的太过用力,还有的只往上面投,并没有往前面的篮筐投篮……篮球往各个地方蹦,我们只能狼狈的到处捡球。

我按着老师说的做:“一、二、三。”球在上面滚了几圈,可惜还是没中。老师跟我们所有人说了原因:原来刚才我的手不稳,抖了一下,没有投中。我纠正了一下,瞄准篮筐,手腕放轻松。“一、二、三”耶!投中啦!投中啦! 接着,我信心满满投着球,心里默念着:一、二、三。命中率越来越高。

老师将我们更换位置,左45°,正中央,右45°。我屡屡上筐,家长们在旁边观看,妈妈见我投中了球,不停地鼓掌,有时还会露出惊讶的表情。

转眼间,到了一堂课的结束,妈妈为了鼓励我,带我去吃了丰盛的早餐。从此我喜欢上了篮球这个运动。我一定要坚持锻炼!

篮球四年级作文6

12月份的一个周四下午,我们四年级各班举行了一场既精彩又激烈的男子篮球赛。大家热烈地争论着,各自预测着比赛的胜负。

我们班的对手是四(9)班,听说他们班是很猛的,我抬起头仔细琢磨,果然如此,三个男孩个子都很高,看起来真像是战场上的英雄,八面威风。我心想:这场篮球赛该怎么打才能赢呢?我心里很着急,但看队员们那坚毅的目光,悬着的心又放了下来。

随着一声哨响,比赛开始了,大家都屏息观看。只见何俊达一个健步就抢到了球,篮球在他的手中来回拍打了几下,迅速地瞄准时机传给了徐瑞齐,徐瑞齐在原地拍了几下,紧紧地护住球,在篮球场上跑了半圈,瞅准机会又传给了何俊达。

潘正也不甘示弱紧紧地咬住对手,不让他们有机可乘。只见何俊达动作敏捷,手脚并用,一个三步上篮瞄准篮筐投了出去,“咚”地一声,球进了,全场顿时欢呼起来:“四(7)班进球了!四(7)班进球了!”时间一分一秒地走着,篮球赛还在激烈地进行中……

最后比分是9比2,我们班遥遥领先。“噢耶”,大家呼喊着、跳跃着,欢乐的心似乎要跳出了胸膛。

篮球四年级作文7

即将迎来我们最盼望的运动会。在这之前,我曾无数次积极参与团体项目的竞选,但上场率大大低于做拉拉队队员的几率。呵呵,尽管如此,我从没有停止参与班里团体项目选拔的步伐,这不,今天我又去体验了一把。

这一次活动太棒了,是篮球运球。篮球运球除了需要好的球感外,还考验选手的灵活性。不适合参加力量型运动的我,对球感和灵活度,本人还是有点自信的。

选拔队员我们班主任可不马虎,亲自带我们去学校操场上练习。男生女生分成两队,在标识桶两边排列。要求很明确,绕着标识桶拍着篮球来回运。

第一个开始的是男生,虽说男生们篮球打得不赖,但不是全能,有些人的运球技术那是要打折扣的。只见运球过来的男生,满脸一种让人难以言表的神情:他一手拍着球,另一只手看起来有一种莫名的冲动,就像十分想把那只正在排球的手踢开,自己接过球来拍,但怎么也抢不过来。

幕后的周老师早就忍不住了一下,一下接过球,自己开始摸索。周老师虽说是位语文老师,但体育也超棒,动作十分轻巧,一边“跳着舞”一边就过来了。

周老师一拍完,很快就轮到我了。我用右手拍着球,发现这球很难掌控,总想逃离我的掌心。我尽力让自己平稳,好不容易运到了对面。

这次练运球,行动起来比想象中难多了,但我不会放弃,同时告诉自己抽空还得练练双手交换运球的技术。

篮球四年级作文8

昨天,我们班打了一场非常精彩的篮球比赛。

起初,会场上一片寂静,后来,人群走进会场,顿时,球场上人声鼎沸。翁老师一声哨响,比赛开始了,我在旁边观看,那个场面真是惊心动魄。先是他们领先4分,我心里害怕极了,生怕会输,可旁边的人比我更急,一直喊:阳光小子加油,阳光小子加油。我也喊到:阳光小子加油,加油呀!过了一会而,他们换上了我,开始我表现不佳百投不中,后来,王铭颜来了一个漂亮的三步上篮,我忐忑不安的心得到了一丝丝的宁静,我们班的“观众”更加起劲的为我们加油了。

中场休息时,我不停的指责着我自己,为什么会投不进,为什么那时不传人,为什么我不跑到空位在投,为什么,为什么,两颗冰凉的泪水滴到我的手背,不知是什么力量使我站起来的。

下半场开始了,我一个人横冲直撞,打到最后,我们以16:18落后他们2分,我在紧要关头跑到了空位,用那股力量投进了一个2分球。翁老师让我们继续打5分钟的加时赛。

激动人心的时刻终于到了,在我和大家的精彩配合之下,终于,我们以22:20的'有惊无险的情况下获得了胜利。

篮球四年级作文9

我们几个男男同学相约,吃完晚饭,去学校操场打篮球。

等我赶到学校的时候,那儿已经有几个同学在等我了。

开始分组的时候,出现了一点矛盾,大家都想跟陈俊辰一组,因为陈俊辰打球太厉害了,陈俊辰在哪组,哪组肯定能赢。

突然,有人开玩笑地问:“陈俊辰,你能不能一个人一组啊。”

没想到,陈俊辰居然爽快地答应了:“好吧,也许你们还打不过我呢。”

篮球赛开始打了,三打一,陈俊辰发球,他左右突围,做了个假动作,避开我们的防线,投进了一球。

轮到我们发球了,我们在乱哄哄地传球的时候,陈俊辰出其不意地冲到我们中间,把球抢走了,一转身,还没等我们反映过来,球又进了。

到2:0的时候,我们组的尚睿阳才把球抢过来,他身手敏捷,用力往上一扔,球在篮筐上绕了3圈,竟然没进,我又夺过球来,用力一投,球不偏不倚飞进篮筐里,砰,伴随着球落地的声音,我们喊道:“进球了。”

我们慢慢地稳住了阵脚,虽然陈俊辰球技高超,但毕竟势单力薄,我们的分数慢慢赶上了陈俊辰,最后,以6:6平局的场面告一段落

天黑了,我们看不见球了,只好回家,相约明晚再战一场。

篮球四年级作文10

每星期的NAB也算是我的课堂,我不仅学会了篮球技能,还学会了一种坚强的毅力!

那是一场奇才对费城的比赛,乔丹一人拿下50分。比赛一开始,我就坐不住了,跳来跳去,不停的为奇才加油,但不一会而就被费城领先,好景不常,乔丹这是站了出来,一人那下50分带领球队获胜,我快乐极了,象吃了蜂蜜一样甜!但最重要的是我学到了那种精神(持之以恒)都以40岁的人,还能一场比赛拿下50分不得不让人敬佩,他不愧为NBA的一代领袖!

每当我心情不好时就会带这篮球合同伴打篮球,我可是个高手,只见我左躲右躲就将他们闪过去,上篮球进了,真是太棒了!只有这是我的烦恼才会被冲到九宵云外。打完球躺在球场上的感觉真是棒极了!那种感觉是无与伦比的。

篮球已是我生活中的一部分,它是我学习以外的另一片天空。但我要上初三了,我要离开它一阵子,等到高考完了我一定会重新站在篮球场上的。

我的最爱——PLAY BASKETBALL!

但这是个这是一个英雄逝去的时代,但幸好我们还有詹姆斯、科比、韦德……

篮球四年级作文11

童年像一只飞来飞去的蝴蝶,她在你的脑海里飞来飞去,在你的脑海里撒下了无数的花粉,让人数也数不清!

但有一些事让你记忆忧新。在我的脑海里有一件童年的事让我没齿难忘。那是发生在我7时候:那一年,我才刚读小学,但是篮球的技术却有一点厉害。其实,我7的时候发生了一件事,有一次,我到篮球场那里看人打球,我站在篮框下,第一次感觉我是那么矮小。这时,有一个大哥哥把球投进篮框,球滚到我身边,他大声喊:‘小弟弟,把球扔来!’我抱起篮球后,用力扔去,但是距离还不到3米,这时,这位大哥哥跑来捡球,说:‘你怎么这么没力气啊?这么脆弱的?’我听了以后很生气。回到家里,我认真的思考着这件事。后来,过了一个星期,我下定决心要学篮球,然后,我就买了个篮球,每天都到篮球场那练习,就算有时膝盖磕破了也没理会,就这样,我凭着这种精神,篮球技术越来越好。在这里,我不是要恨那位哥哥,而且还要感谢他,谢谢他提醒了我。通过这件事,我明白了一个道理:坚持就是胜利!

篮球四年级作文12

我在电视上看到姚明打篮球,投球投得是那么准。于是,我下定决心:要学投篮球。

星期六晚上,我兴高采烈地抱着又大又圆的篮球,迫不及待地跑向篮球场,准备投篮球。我看着别人的投篮姿势:先站在离篮筐近一点的一个地方,把篮球往篮筐上一扔,就可以投进。我看完了投篮的姿势,就开始练习。我本来以为轻轻一投就可以进,结果费了我九牛二虎之力也未投进,还四处跑来跑去,弄得我筋疲力尽,比抬十万斤重的杠铃还累。我休息了一会儿,又继续投篮,结果篮球砸到筐沿,气得我要跳起来,心想:哎,世上无难事,只要肯攀登我可是做不到的!

拿起篮球再投,可是还没进。顿时,我怒发冲冠,气壮如牛地抱着篮球用力往篮筐一投,竟然投进了!

这时我的心里真是白糖加蜜糖——甜上加甜。高兴的心情让我又投了几个球,结果个个都进,所为是“百发百中”。

以后,我都会抽出一些时间来打篮球,渐渐地投篮的距离变远,但我依然能进。我希望能让投篮成为我的孙悟空翻跟头——拿手好戏。

从这件事,我明白了:世上无难事,只要肯登攀。世界上没有无人解决不了的事。遇到了生活中的大石头,一定不要泄气,努力过后必定能成功!

篮球四年级作文13

我是一个体育运动爱好者,篮球、足球、乒乓球、羽毛球……都是我喜欢的运动项目,但是我最喜欢的还是要数篮球。每当下午天气晴朗的时候,爸爸总会带我去小区旁边的运动场上打篮球,使我劳逸结合,这样不但锻炼了身体,还提高了我的学习效率呢!

每当我和爸爸进入篮球场时我都非常兴奋,还经常向爸爸发起挑战。比赛的方式是一分钟投篮——在一分钟内谁进得球多谁就赢,这样的比赛不仅考验我的投篮精准度,也在考验我连续投篮的能力和耐力,虽然(也是必然)我每次都输,但是在每次比赛后我的能力都有不小的提高,这或许就是比赛的另一个缘故吧。也是我在比赛中的乐趣之一。

在学校,我也经常找几个同学一起打班内的篮球比赛,毕竟喜欢打篮球的不止我一个人。当我在球场上拍击着篮球时,那球发出的声音好像是战鼓的声音,催人奋进!每当我摆脱、绕过对方的防守,突破篮下并上篮成功或准确无误的将球投入篮筐时,我就会感觉到一种胜利的喜悦和骄傲。

打篮球不仅能让人增强体质,还能磨练我的意志,我喜欢它。

篮球四年级作文14

我的爸爸是一位小学教师,他戴着一副近视眼镜,有一双炯炯有神的大眼睛,可帅气了!不过,我的爸爸可是一个“超级篮球迷”,接下来,我就说说我为什么叫爸爸“篮球迷”。

暑假里,6:30我早早地从床上爬起来,来到客厅,就看到爸爸悠闲地躺在沙发上看电视,我开始洗脸刷牙,时不时地听见爸爸喊:“科比!科比加油!”接着,我又听见爸爸的叹气声。

“哎呀,这么好的一个机会怎么就丢了呢?”紧接着,爸爸又笑容满面。“赢了!赢了!”爸爸一下子从沙发上蹦起来,好像要顶破天花板似的。

中午我学完舞蹈,回家一看,爸爸还是躺在沙发上,姿势都没变一变。我又看看电视,画面上还是篮球,我顿时感觉想吐。

开始吃饭了,爸爸还是占着电视不放,我心疼极了,我那好看的少儿频道啊!

下午,我要学画画,发现爸爸不见了,我就偷偷地把电视调到我那爱看的少儿频道。爸爸又不知道从哪里冒了出来,又把遥控器抢过去,调到他心爱的那个频道。不料,我又被妈妈叫了出去,因为我要学画画,我只好跟着妈妈出去了。

晚上,我回来了,爸爸还是看……我应该不用说了,你们都知道了。

我该睡觉了,跟妈妈说:“妈妈,我好害怕。”

“害怕什么?”

“我害怕爸爸不爱我了,爱篮球。”

妈妈点了点头,说:“说的在理。”

篮球四年级作文15

今天中午,我们班的体育健儿们,和五班的运动员们,开展了一场惊心动魄的篮球比赛。

当长哨声响起时,比赛就开始了,做足了准备的双方队员好像时刻都要把对方秒杀死似的,队员们个个聚精会神,紧盯着那飘飞的篮球,彼此配合的相当默契,可五班似乎比八班更占优势,一开始就高出我们班几分,对方啦啦队在一旁欢呼,就像赢定了一样,当然我们班同学也不甘示弱,“加油!加油!”声音比他们班喊的更响亮。

就在这时,我们班逆转了,只见一个队员抢到了篮球,他带球绕过好几个人,迅速向三分线奔去,纵身一跃,接着用力一掷,“进了!”大家都还没去看,就听到我们班拉拉队同学大喊着,“三分!三分!”他们个个脸上笑开了花,但我们班的队员,却只露出一丝放松。并不显得特别激动,因为分数还没赶上五班。 他们继续在场上忙碌着。

很快大家又将目光投向赛场,接近尾声时,八班又进了一个三分球,再投一个超过五班!我们在心里干着急,果真,最后几分钟,我班的一个运动员,趁五班没注意,从后偷袭,将球抢过像,一只猴子一样,双脚一蹬,跳跃起来,将球投入篮筐。篮球像只听话的鸟儿,落入筐,我们班拉拉队员尖叫起来!我们几个女生拥抱在一起。

最后,我们以19:18险胜!