【精华】四年级温暖作文九篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的四年级温暖作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级温暖作文 篇1

一杯水，牵着一次温馨：一杯水，让我感到了妈妈的关怀。

在冬天的一天里，狂风户，大雪纷飞，似乎要吞掉一切。我在屋里写作业，妈妈在那间看书。

窗开着，门开着，大风呼呼的往里冲，我身子抖了抖：“呀，真冷！”我想：要是有杯热水该多好呀？哎，写完吧，坚持坚持，马上就好。我自己使劲的劝说那个念头。我一边写一边腿不由自主地靠在一起，一手抓住脚，一手哆哆嗦嗦的写着。“在等等吧，快好了”。我皱着眉头自语道。此时，从我背后伸来一双握杯子的手。我扭头一看，是妈妈，她朝着我笑了笑，把杯子向前一送，我立刻感到了水蒸气的热量，我接过杯子，大口喝了起来，水中又甜，有一丝母亲关怀的甜，有一丝母亲牵挂的甜。一杯下肚后，妈妈说“还要些吗，快别写了，一起看电视吧！”我摇摇头“不要了，也不看电视，我马上就写完了。”话刚说完，一件衣服便早已披在我的身上了。

这杯水不仅温暖了我的全身，也温暖了我的心，这杯水，让我懂得了母亲的关怀之情。

一杯水，不仅温暖，也温馨啊！

四年级温暖作文 篇2

师爱，像那春天的雨露，滋润着我们成长；像夏天的阴凉，带给我们舒适与凉爽；像那秋天的情怀，洋溢着我们的幸福，愉悦；更像那寒冬中的温暖，给予我们无穷的力量。

温暖是太阳照在身上的感觉，更是人心的一种感受，前两天，由于天气十分干燥，我得了感冒，而且越来越严重，吃了药也不见好。这件事，不知道怎么回事，被牛老师知道了，她就嘱咐我拿水瓶。下午，我把水瓶拿来了，她就用买来的板蓝根给我沏茶喝。我拿到这杯水后，不知所措地望着老师，竟想不起来说一声谢谢。拿着这杯水，我心里有说不出的激动与温暖，这虽然是一杯极普通的水，却包含着牛老师对我的关心，对自己学生的爱护。

她，这个极普通的老师，没有任何特别的语言表达过教师对学生的关爱，但，她却以最普通的方式传递着自己的感受与对学生的爱。

老师对我的关心，爱护，甚至批评，都包含着一个字：“爱”。伟大的爱是母爱，而高尚的爱就是让人时时刻刻都能感受温暖到的——师爱！

四年级温暖作文 篇3

晚上即将来临，妈妈坐在沙发上，双眼微闭，来恢复一下自己的精神。坐在一旁的我放下手中的书本，轻步地向卫生间跑去，拿出妈妈经常用的水盆，在盆里面接着清澈温暖的水。

接到盆的一大半时，我关上水龙头，端着盆向妈妈走去，妈妈的眼神中充满着疑惑，但很快就明白了。我轻轻地放下水盆，将妈妈的双脚轻轻地放在清澈温暖的水中，顿时妈妈的眼神变得放松，背依靠在沙发上，嘴角流露出一丝淡淡的微笑。我两手并用，四个手指固定，大拇指用力的搓着脚背，趁着这时，我才清楚地看见妈妈那双不曾熟悉的`脚，脚后跟和脚底板上布满硬茧，十分坚硬，脚背上有几条血管在盘旋，宛如一座连绵起伏爱的山岗。摸着她那布满血管的脚背，我心不由得颤了一下，想起多年来妈妈伴我一起走过的风霜艰辛，现在她却渐渐衰老，而我却渐渐健壮，想到这儿，泪水湿润了我的眼睛。

朦胧中，我透过泛着微波的水面我看见了妈妈那双带着微笑眼泪却忍不住的脸，我开心的笑了笑，一鼓作气给妈妈洗脚。

洗完脚后的水虽有浑浊，但却是一盆充满爱的水。

四年级温暖作文 篇4

在漫漫的成长道路上，有着许多还未开启的旅程。

在我升入六年级的前一个学期中，我受到了一点小小的挫折，这让我牢牢记在心中，也有对朋友的感激之情。

那是一次发生在临近期末的事了。那一天，刚上完课，班主任老师把我拎到了教室外，一本正经的脸上，隐隐约约地显现出凶恶的神情，不禁让我打了一个寒颤……老师并不理睬我，继续问我上次一个同学的作业本丢了，问我有没有看见是谁藏的？我坚持说没有，但是老师却认为这是一个无耻的谎言，说我不诚实，是她没有教育好我！连声又斥责了几句……我被冤枉地哭出了声。这时我最好的一个朋友走出来，安抚着我的肩头，轻轻地拍了几下，并在我耳边说了一句，让我感受到了朋友在自己伤心时竭力安慰自己，那才是温馨的。

后来，虽然因为老是调整座位，把我和我的知己分开了，但是我们并没有从此失去联系，反而经常通过书信来陈述各种趣事或糗事。这些书信就像是长江大河里漂泊的小船，在人烟稀少的荒野里漂泊，永远地漂泊下去！

在飘洋的大海中，有这么一个温暖的旅程，照耀在我们心中。

四年级温暖作文 篇5

人生，也许有很多温暖的事，使你的生活更加充满色彩，在我的生活中也有一件事使我温暖。

那是一个烈日炎炎的下午，我们正在打篮球。

当篮球打地正激烈时，有一个人突然向我飞奔而来，把我推倒在地上，他看见我倒在地上便立马逃走，我的好朋友跑过来扶我，我当时痛得站不起来，好像被钉在地上。可是，他并没有放弃，而是对我说：“你一定不会有事的，相信我！”这让我浑身上下充满了一股力量，心想：他都来鼓励我了，我必须站起来。我缓缓地站起并被他扶到一边坐下。他着急地问：“你没事吧？”“我没事！”我说话的声音很轻。他又问：“你可别硬撑着，快告诉我！”我说：“这痛！”说着指了指大腿。

他二话不说就把我扶起背着我往楼上跑，“你要带我去哪里？”我问道。“去医务室！”他气喘吁吁地说，似乎我的伤刻不容缓。“那你等一下还要上课呢？”我问道。“没关系，你的伤比课重要！”说到这句话时，我感到无比的温暖。当他把我扶进医务室时我看见他的衣服被汗水浸透了，我那裂开的心被我们的友谊给缝合了。虽然伤还痛但心却不痛了。

这使我久久不能忘记，这一件温暖的事始终在我脑海中浮现！

四年级温暖作文 篇6

没错，它的的确确是温暖的；有了它，我们收获了，不是钱财，而是比钱财更美妙的事情！

——题记

上星期六下午，刘雪晴、张艺楠、我、李嘉璇、王子凡、汤鑫、汤嘉宁、李昊昊、李蕊一起去卖平安果，这可是我们精心准备的呢！

花了一夜的功夫，共包了30个平安果，都是花花绿绿的呢！超级漂亮！比街上卖的都要好看几百倍！价格表制定好后，第二天又包了几个，也非常漂亮呢！

看着这么多的漂亮的平安果，我心想：这么漂亮，一定能赚大钱！

最漂亮的不过是我们几个耍耍小心眼，做了一对情侣的。一个粉色，一个蓝色。一个上边粘着一个小熊（穿裙子的），一个上边也粘着一个小熊（穿裤子的），可像一对情侣呢！价格是36.5元，寓意是：一年365天平平安安，永结同心，白头偕老！

可惜下午我得去小新星，不能和她们一起卖平安果。我等啊等，终于等到下学了！找到了他们，我们一起可以卖喽！

我们等了一会儿，没有人买。问了问，两个小时的时间卖出去了一个！我再问问：“姐姐，买个平安果吧，祝您平平安安。”那位姐姐头也不扭的走了，可真是难卖啊！回想一下，赚大钱是有点不实际了。

我们便回去了：武松公园旁边的街上，有个我们的摊子！看来他们也卖得不好啊，一个也没卖出来。

看来，在这里是卖不出去了，我们便转移了地方，去了海尔广场，海尔广场也是冷冷清清的哩！突然想到东西忘取了，我便开溜了一会儿。

回来时，平安果只剩下几个了，怎么回事？？——哦！~原来如此，平安果已经送给那些爷爷奶奶了！剩下的每人拿一个，回家给家长。

等过会儿，又来了两个老奶奶，刘雪晴走上前去，并说：“奶奶，送您个平安果，祝您平平安安！”那位奶奶笑着接过去，说：“我在街上看到好多人在卖，你们怎么不卖？”“啊？我们啊，我们不想在那里讨价还价看别人白眼，还不如送给别人让别人开开心心的！~”我们听了也都赞同。

回家后，妈妈知道后，告诉我：“傻孩子，如果你们每次卖不出去东西后，是要送人呢？那不亏死哩！如果你们一个卖5元，成本也都挣回来了，（成本价：208）。看到身上真没钱了，但是很想要的，可以送，或者只剩一点钱的老人，也想要的，可以便宜卖给他们。以后得去挣钱了，你们卖不出去后也要送人吗？不能只受一点挫折就可以放弃，要坚持！而且现在还不到平安夜，到时候一定很多人买的！”

我回头想想，妈妈说的也对！就算我们每个只卖1元钱，也有了几十元，现在也没挣多少呢！经过这次事件，我明白了一个道理：需要送的时候，可以送给别人，但是一般的情况下，也要考虑自己现在的状态

四年级温暖作文 篇7

活中，我们势必会遇到种种坎坷、波折。但是我们是以坚强来面对，还是以泪水来面对。早就听旁人说过：“生活不相信眼泪。”

曾经我听到过一个故事：有一户人家在很久以前是非常幸福的，虽不富裕，但却过得很温馨，爸爸在外地打工，妈妈在本地打工，与女儿生活在一起。但是当女儿在六年级暑假的时候，却接到了爸爸要回来的消息，当时女儿非常开心，因为爸爸回来后又可以陪女儿了，但是女儿却从未想过，爸爸这次回来是病了。当妈妈带着女儿与爸爸去医院检查，几天后，爸爸的检查结果出来了——艾滋病，在那时，妈妈不愿告诉女儿因为她怕女儿承受不了这个打击，毕竟才是一个十二岁的孩子，这会让她经不起的。于是，回到家后，妈妈告诉女儿：“爸爸得了白血病！”女儿当时蒙了，整个人呆呆地坐在那儿，一动也不动，但她仿佛也看到了妈妈眼中的辛酸与无奈。所以，她便笑了一下，问妈妈：“妈妈，爸爸还会好吗？”妈妈不再回答女儿，因为妈妈知道这个病是治不好的，于是，妈妈对女儿说：“孩子，有些事，我们是不能决定的，只能顺其自然，但我们一定要坚强。你以后也一定要更懂事，知道吗？你是妈妈唯一的精神支柱……”妈妈哽咽了，女儿似乎也懂了……

在这个残酷的社会中，我们要学会坚强 ！！

四年级温暖作文 篇8

鸟儿是人类的好朋友：啄木鸟可以帮大树爷爷“治病”，布谷鸟可以提醒农民伯伯该播种了，孔雀可以展开它的风姿让人们放松……可是，人们却用五花八门的方法来伤害鸟儿！有的捕捉鸟儿，让它们失去自由，有的用竹竿去捅卵巢，吃鸟蛋，有的用农药让鸟儿中毒至死……

我曾见过这样一件事：春天来了，我来到小区的小树林里，小树郁郁葱葱枝繁叶茂、树大根深，令人心旷神怡、神清气爽！鸟儿们有的在叽叽喳喳地唱着欢快的歌儿、有的在三五成群地举行飞行比赛呢、还有的在“荡秋千”摇摇晃晃的坐在树枝上……啊！真是鸟儿的天堂呀！我徜徉其中，仿佛我也是一只欢快的小鸟，在和其它的鸟儿嬉戏玩耍呢！

“啪！”一阵声音打破了小树林的宁静，我循声望去，随着声音走去，我看到了几个小孩在用竹竿捅鸟巢。鸟妈妈急切地用翅膀护着还没出生的小鸟，它凄凉地叫道，仿佛在说：“快走开，快走开，远离我的孩子！”鸟宝宝们奋力的往上飞，试图飞出这里，但它们羽翼还没丰满。有只小鸟一不小心掉了下来，那只小鸟拼命地拍打翅膀，可还是难逃厄运，掉到地上，它拼命地挣扎，一会儿就纹丝不动了。“啪”一个鸟蛋掉了下来，鸟蛋碎了，蛋汁洒了一地！那些孩子不断地捅着鸟巢，看着掉下来的雏鸟、鸟蛋，他们欣喜若狂！我实在看不下去了，连忙去劝阻，可那些孩子充耳不闻，还是无动于衷！经过我的反复劝阻，那些孩子惭愧不已面红耳赤地走了！可那些小鸟、鸟蛋都失去了宝贵的生命！

我希望把每年的4月1日设为护鸟节，在这天，我希望人们可以洒米给鸟儿吃，建房子给小鸟住，给它们一个幸福、温暖的家！

四年级温暖作文 篇9

我们曾相约在浪漫的雨季，用撕哑的歌喉唱出我们的青春，用明媚的舞姿炫出我们的梦想。

半晚入梦，月光随着风潜入屋内，在酣睡的脸庞上切割出深深的条纹，似睁似闭的双眸，在思怜，在不舍，在留恋。我们用岁月承载梦想，用未来纪念过往。在梦里，我们站在花开的角落，观赏桃花一片红。拽着衣角，脸庞微红，伸出僵硬的手，挥摆着，你们彼此告白着，最初的爱意，温暖了整个春天。

背上背包，越过城村，布入青春的殿堂，会惶恐会迷茫会害怕，踏进满是陌生人的班级。你胆怯了，开始想逃走，只是那道门槛，怎样都越但是去。爽朗的笑声传入你耳，你好，最轻的问候，你愣了愣，握住书包的手又紧了紧，风不和时怡的吹来，吹乱帅气的头发，吹走初遇的害怕，吹散了满座城，只是吹不散的是那炽热的温暖。

车上塞满人影，车上挤满欢乐。满满的幸福满满的温暖。我们一齐讨论博学，讨论题目，阳光洒在马尾上，顿时变成金黄色，笑脸定格在相册里，时光让他流淌，静静地，突然，你说，天还没亮。我转过头，看着被星星点缀的夜空，寂寞油然而生。我笑着说，等不到天亮的话就等时光吧。两个少女的对话，温暖了整个夜晚。

毕业典礼不期而至，歌声响起，朗朗书生响起，我把思绪寄托在过往，望着老师疲惫的脸庞，望着正在睡觉的我，望着窗外柳条将舒未舒，感慨时光飞速溜走。来不及抓住时光的我们，欣赏着庆祝我们毕业的节目，我们欢呼，只是当最后的话语结束，当握上老师长满茧的双手时，藏在心底的雾蔼最后爬上我的眼睛，只是加油的温暖一向在。

青春的温暖，那年，依旧在。