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【精选】四年级故事作文9篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的四年级故事作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】四年级故事作文9篇

四年级故事作文 篇1

说起家风,有一个人我非常敬佩,她就是我的外婆。我的外婆长相普通,个子小小,却是我们家里勤俭持家的好榜样。

我的外婆很勤劳。她每天六点不到就起床了,接着便开始一天的辛苦劳作,洗衣服,做早饭这些是经常做的事。外婆很爱干净,有一双火眼金睛,容不得家里一点的脏乱,看到地板脏了,就立马过去扫地拖地;看到衣服脏了,就一定要洗掉。外婆洗衣服,能用手洗的就一定会用手洗,她经常说,洗衣机洗出来的衣服,哪有我手洗的干净!家里吃好饭,也不会允许饭碗在桌子上多呆一会儿,一定要立刻去洗干净。

我的外婆还非常注意节约。她会把洗衣机里最后几次的出水接到一个大水桶里,用来冲厕所和拖地。看到我洗手时水龙头开大了,外婆也会提醒我开小点,要节约用水;看到我看电视睡着了,她会来悄悄地关上电视机,等我醒来之后告诉我不能浪费电。

中华历史上下五千年,勤俭一直都是人民的美德。我在外婆身上,就看到这样的美德。

四年级故事作文 篇2

“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚”,这是刘向眼中的书。而在我的眼中,书是一叶小舟,带我驶向知识的海洋。但我以前并不爱看书,自从那一件事后,我爱上了看书。

那一天是周末,我做完了作业,感觉无聊极了,在家里东走西走。妈妈在正写论文,她不想我在她眼前晃,影响她的思路。于是,妈妈便硬塞给我一本《西游记》,副我去房间看书。

我没办法,只好去房间。房间里没什么好玩的。我只好翻开《西游记》看了起来。我一看,就被孙悟空那高强的顶不住给迷住了。我情不自禁地继续往下看,结果越看越入迷。那一个个精彩的故事,《大闹天宫》、《三打白骨精》,仿佛都在我眼前活灵活现地表演出来。

突然,一个熟悉的声音在我耳边响起,原来妈妈叫我吃饭了。妈妈说我已经看了两个小时了。她第一次叫我时,我没反应,又走近了叫,我才抬起头来。我第一次感觉看书时,时间过得飞快。到了晚上,我又捧起书津津有味地看了起来。我从那以后就迷上了看书,并且一发不可收拾。

我现在已经看过很多书了,有《三国演义》、《气球上的五星期》、《从地球到月球》……书对我的帮助更是不言而喻,知识面广了,知道的也多了。

冰心曾经说过:“读书好,读好书,好读书。”以后,我就要用这九字约定自己,努力学习,向更远的明天前进!

四年级故事作文 篇3

在一个小 女孩 的家里,有一个粉色斑点的玩具桶 ,里面就是我们美丽的玩具王国了。

每天,大家都开开心心陪小女孩玩,小女孩上幼儿园 后呢,大家就自由活动。一天,妈妈要处理旧的东西,看到玩具箱,便 拿了企鹅 玩具走了,妈妈来到门外的垃圾箱,把它放在了旁边。大家看着企鹅玩具,伤心地 在想办法 。忽然,小熊娃娃的“灯泡”一亮,想出了好办法,对玩具们说:“我想到办法了!芭比,楼梯那有一条大狗,我们过不去,你去引开它的注意。小汽车,大狗走后 你就载我和照相机去救企鹅玩具。”大家齐声说好。开始行动 了,跟小熊说的一样,一切都顺利进行着,他们看见垃圾箱旁边的企鹅 玩具了 。不好,有一位清洁阿姨要来清洁垃圾了,他们加快速度,救起了企鹅玩具。哇!好险,大家都捏了一把汗。回来的路上 , 一颗石子把小汽车绊倒了,照相机飞了出去,被邻居家的小男孩 看到了,高兴地捡回家去 了。 救回了企鹅玩具,但又有一个伙伴遭殃了,这该怎么办呢?第二天,芭比瞒着大家, 沿着小男孩走过 的路线, 不知不觉就来到了小男孩的家,趁着小男孩的妈妈出门,偷偷地进入小男孩的家,小心翼翼地走上楼梯,到了二楼以后,芭比轻轻地走进小男孩的房间里,把照相机 救了出来。回到家后,芭比高兴地把大家叫醒,玩具们醒后,看到照相机回来了,高兴的'不得了。

玩具们把这一次当作是冒险,他们期待下一次冒险。

四年级故事作文 篇4

冰儿和清儿是一对超级要好的伙伴,从小一起长大,幼儿园一班,关系一直处于A+以上!

一天,清儿到冰儿家去玩,清儿和冰儿都是文静的小女孩,黑黑的头发都清爽地扎成了一个漂亮、一样的头型,长得也酷似,眉毛,眼睛,嘴唇,鼻子,无一例外,全是酷似的,只是清儿的嘴唇微微比冰儿的红一点儿,她们也穿一样的连衣裙,一样的鞋子,一样的袜子,就像一对双胞胎。

“冰儿,去谁家玩?”清儿挽住冰儿凉冰冰的手,“都行啊。”她笑盈盈地看着清儿。“那去你家好不好么?”“嗯,走啊!”说着,她们走了,裙摆轻盈地飘荡着,漾着暖暖的笑容……

到了冰儿家,她们轻轻敲门:“叩,叩……”冰儿妈妈脸上满是笑容地来开门,一见到她俩,一惊,挠挠头很不好意思地问道:“嗯……谁是冰儿谁是清儿啊?”“妈!”两个女孩竟然一起娇声娇气地喊道,“啊啊?”冰儿妈后退一步,冰儿哈哈笑起来:“妈,是我,我们逗逗你!”“吓死我了!”冰儿妈抹了一下脑门上的汗珠儿,冰儿和清儿笑的前仰后合,几乎窒息……

清儿毛手毛脚地跑进冰儿的房间,手臂忽然一挥,一个漂亮的小冰雕掉在了地上,碎了。尖利的碎片戳了清儿的脚,冰儿赶紧跑来要给她擦药,这个冰雕是清儿送给冰儿的。“你怎么这么不珍惜我给你的东西啊!这个冰雕我找了半天才买到的!还挺贵的!”冰儿给清儿擦药的时候,清儿恼怒地吼道,踹了她一脚,冰儿抹了一下脸,泪水淌了下来。“是你弄碎的……”“切。”清儿冷冷地哼了一声,冰儿啪地摔掉了消毒水和纱布,哭着冲了出去,清儿愣住了……

冰儿哭啊哭啊,跑啊跑啊,忽然就摔倒在地,昏了过去。

“冰儿!冰儿!”清儿一瘸一拐地找到了昏倒的冰儿,脸上还挂着星星点点的泪痕。“冰……”清儿伤心不已,“阿姨!阿姨!冰儿找到了!”冰儿妈赶紧跑来,一颤一抖,叫醒了冰儿,她强牵扯着嘴角,送了一个微笑,然后就闭上了眼睛……

冰儿她其实患有一种病,很罕见的病,摔倒后如果昏迷,不在一刻钟之内赶紧晃醒她就会有生命危险……可是早已过了一个小时,冰儿早就撑不住,但是她还是硬撑着,直到妈妈找到她……清儿伤心的几乎晕厥过去,唤醒后再次晕厥……

冰儿告诉我们,不管什么事,都不要斤斤计较,如果你对一件小事而斤斤计较,说不定会把事情闹的更大,甚至威胁到生命……

四年级故事作文 篇5

在学校这三个月的实习以来,我经常被安排在丁联老师的二六班管理班级。有时候丁联老师请假,二六班的出操,午饭时间以及语文课都是由我来带。自然而然,我和二六班的小朋友就互相熟悉起来。有一个小朋友很特殊,在我第一次进班之前,好多老师就和我说过蔡文浩,说他特别调皮,喜欢捉弄人,也不听老师话,让我特别要注意他。果然,第一次见到他,他的眼睛周围一圈擦着红药水,是和小朋友打架的时候受伤了。

一开始,出操的时候他会一个人走在最后面,自言自语说什么,我和他讲话,他就当没听到,到了午自习,该进班的时候,他也不进来,要我扯着他进来,才勉强进来,上课有时候注意力也不集中,我经常要点他起来回答问题。就这样相处了三个月,有一次,我在分汤,蔡文浩拿着一幅画走过来和我说:“李老师,这是我画的画,送给你。”我一看,心都融化了,即使画的树不像树的,但是我还是很喜欢。

我觉得虽然有时候孩子调皮了一点,但只要老师发自内心的关爱他们,关注他们,他们也会感受得到。

四年级故事作文 篇6

"创客故事"希望把这个特别群体的梦想展现给大家,为这些梦想着改变世界、改变生活的人们喝彩。而对于作为家长的我来说,我的创客故事就是怎样学校沟通来教育我的孩子,孩子就是我最大的成就。

我的孩子刚上一年级的时候,很幸运文化绿城小学,孩子上小学了,需要家长更多的去爱护,去沟通,小学生的作息时间非常紧密,严格。关于孩子的学习兴趣培养,也是至关重要的。作为家长的我更多的担心孩子得身心健康,孩子在学校的日常生活以及学习状况,老师会不会注意的我的孩子?通过学习我体会到了很多:1、要时常和孩子沟通,要把孩子当朋友。2、多给予孩子以鼓励和表扬,孩子做错什么事情不要一味的去批评和指责。3、要培养孩子自信心。父母要给孩子做一个好的榜样,因为父母是孩子第一任老师。4、培养孩子在学习中需要有一个积极心态。

世界万物都是相互依存,相辅相成的。学校和家庭就像水渠的两壁一样,能够引导学生走上健康路,学校的知校平台更好的促进家庭、学校的教育,从而促进学生的教育发展,中国有句俗语:十年树木,百年树人。百年大计,教育为本。科学的教育是立体的,早在七八十年代,通讯没有那么方便,网络更是没有那么普及,学校老师和家长的联系仅仅限于每天接送孩子是那几句简单的问候,仅仅限于每个学期的一次家长会,其余的信息传递只能是用过孩子转告给爸爸妈妈。而传递给家长的信息往往由于种种原因造成误传、慌传,特别影响了学校和家长之间的联系、沟通和配合。到了现在,我们的社会进入的网络时代,电脑网络的应用已经渗透的小学生的日常生活中,成为了学校与家长沟通的重要工具,给学校和家长之间搭建了更好的沟通平台。

我想用我的一生来创客的我孩子,我觉得我的这一事业是伟大而又有意义的,但同时也离不开学校和老师的共同努力,感谢学校,感谢老师,感谢生活用心来塑造我的孩子。

四年级故事作文 篇7

今天是周末,妈妈带我和弟弟去北国超市天河店购物,我想买一个漂亮的笔筒。

到了北国超市的二楼,我看到了笔筒的价格,吓了一跳,“32元,太贵了!”

于是我就问超市的售货员:“阿姨,这笔筒还能便宜吗?”

阿姨说:“小朋友,这已经是优惠后的价格了,不好意思啊,不能再便宜了。”

“这样啊。”我很失望。

妈妈说:“梦洁,不行就买这个吧。”

“妈妈,32元买个笔筒,太贵了,不买了吧?”

“那你好好考虑一下,我尊重你的意见。”

我又把这个笔筒好好端详了一番,最后决定先不买了。买完其他东西,我和妈妈、弟弟一起就回去了。

到了小区的门口,弟弟说要吃薯片,妈妈没办法,只好买给他买。弟弟很快吃完了,把包装桶给了我,让我帮他扔到垃圾箱中。我把玩着这个空筒:它是圆柱体,而且还有一个口。突然我有了一个好主意:我何不自己动手做一个笔筒呢!说干就干,我快步回到家中,拿出剪刀、胶棒、彩笔。弟弟不知我又干什么,在旁边好奇地看着我忙活。大约过了半小时,我就大功告成了——漂亮的笔筒做好了!弟弟看着我的劳动成果,钦佩地对我说:“姐姐,你真行!”妈妈闻声赶来,看着我手里的作品说:“梦洁,你的手越来越巧了!”听着弟弟和妈妈的夸奖,我心里美滋滋的。

这真是“积极动脑废变宝,勤俭节约手变巧”啊!

四年级故事作文 篇8

在汽车王国里,有着各式各样、五颜六色的汽车。

有一天,汽车们都在行驶着,突然,一辆白色汽车为了躲过前面的紫色汽车,在行驶时停了下来。紧接着,有一辆红色汽车行驶时撞到了白色汽车,蓝色汽车撞到了红色汽车,黄色汽车撞到了蓝色汽车……一个接着一个的撞了上去。交通就这样的没有秩序。

人类布莱克来到了汽车王国,他非常的兴奋。他觉得这个王国十分冷清,认为还缺点什么。他绞尽脑汁,终于想到了,自言自语地说:“我知道了,光有汽车,没有驾驶员,多不热闹呀!”

于是,他便决定一定要多找些人类来,让这个王国便热闹!

布莱克走啊走啊,走到了一片沙漠,一群农民在埋头苦干着,布莱克走上前去,问:“你们这是在干什么?”一位农民说:“你好,年轻人。我们在挖沙子,准备挖到泥土后耕地、种粮食吃。”布莱克问:“为什么要在沙漠里耕地呢?”一个漂亮的姑娘站出来说:“你好,我叫艾敏慧。这是我哥哥,刚刚与你交流的是我爷爷。最近农民生活很艰难,只好在这片沙漠里耕地。”那个女孩说话声音细细柔柔,特别爱笑。布莱克完全被这个女孩所迷住了:大大的眼睛,天蓝色的眼珠,精致的眉毛,小巧玲珑的嘴巴,穿着一件粉红的裙子。敏慧对这个聪明的年轻人也有好感。敏慧的哥哥说:“你好,我叫艾阳。我们村前几天遭了水灾,不得不逃带此地。”农民们都唉声叹气。

布莱克灵机一动,数了数人数,说:“有其他人了吗?这些人太少了。”那位爷爷说:“有有,有的是人。他们都在南边那挖呢!”布莱克说:“带我去见他们!”那位爷爷领着布莱克来到了南边,说:“你看看,这么多人加上我们够吗?”布莱克说:“够了够了。”

于是,他把大伙带到了汽车王国,大伙来到汽车王国,惊叹不已。布莱克激动地说:“大伙们,这是汽车王国。从今以后,你们就在这里生活,这里肯定能保你们衣食无忧的。你们谁会开汽车的,可以试着当驾驶员,不会的也可以练练。这里可以自由自在,这就是你们的家了!大家来行动吧!”于是大家便兴高采烈地种自己的农田,大家又有食物吃了。几年后,布莱克和敏慧结婚了。布莱克开始做交通警察,把交通秩序管理的井井有条。大家把布莱克当成这个王国的国王,很服布莱克的统治。

从此,敏慧和艾阳成了布莱克的左右手,帮助布莱克统治这个国家,日子过得很幸福。文明行车最重要,汽车改变了我们的生活。

四年级故事作文 篇9

“丁零零--丁零零”上课了,这一节是我最喜欢的体育课。难得今天数学老师没有占课,破天荒地带我们下去上体育课。

一路上,同学们个个都活跃起来,像猴子一样上蹿下跳,有的四五个台阶一起跳,有的大声喧闹,还有的甚至拉住别人的的衣襟,玩起了开火车……连平时内向的洪铁林也一蹦一跳,整个楼梯口顿时充满了我们的欢声笑语。

林老师看见了,脸色铁青、双手叉腰、皱着眉头,命令道:“全部给我回教室,重新下楼梯!吵吵闹闹成何体统。”林老师的河东狮吼把刚才还活蹦乱跳的同学们镇住了。完了,一节体育课泡汤了,变成了排队下楼梯训练课。都怪这些害群之马,这下可惨了,得和他们一起受罚了!唉。

“排队!”班长大声喊道。这一次大家个个都井然有序,闭紧了嘴巴,可是走到一半,林铂楷、康以桢两个再也忍不住了,大声讲笑话——四个军官出去跑步,看见一卡车的轮子陷进坑里,军官就去帮忙推车。推完后问司机:“里面装的是什么?”司机说:“十五名新兵……”很快,楼梯口的欢笑声响成一片,直到看见了林老师,那两位才肯“休息”一下。“再回去!”林老师喊道。

“排队!”班长几乎是吼的。这一次,大家都闭紧了嘴巴,脚步放得特别轻,楼梯口静得连针落地的声音都听得见,有了难得的寂静。

终于到楼下了,我拍了拍胸口,长长呼了一口气,还好,还好。

林老师站在队伍前,说道:“刚才下楼梯体现了你们的素质、修养,请你们时刻注意自己的一言一行。好了,自由活动吧。”

最后,大家都玩得不亦乐乎,我也玩得满头大汗,但是在回教室的路上,大家都自觉地不说话,不用力蹦,因为林老师的话印在了我们的心版上。

虽然这件事已经过去了,但是我将永远牢牢记住那句话。