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【精品】四年级故事作文10篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的四年级故事作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】四年级故事作文10篇

四年级故事作文 篇1

我爱书,爱读书,因为我觉得每一部书都是一幅壮丽的景色。它有泰山的挺拔、它有长江的奔腾、它有长江的雄伟……一篇篇经典名文,一部部长篇巨制,都令我沉浸其中。

读《与朱元思书》,其中“夹暗岸山,皆生寒树,负势竟上,互相轩邈,争高直,千百成峰”描绘出山势之高,巍峨挺拔,好似一幅奇山图景,让我身临其境。

读文天祥的《过零丁洋》,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”展现了文天祥的壮志豪情,忠心报国的激情,让深受感染。

读《钢铁是怎样炼成的》,保尔的事迹让我感到她的勇敢、可贵,保尔的那句名言我铭记在心:“人最宝贵的是生命,……当你回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。我的生命全都献给了人类最伟大的事业……”保尔让我懂得了人生的意义,他就是我们好的榜样。

每当我读到书中所描绘的自然美景时,我感受到了大自然的雄伟壮丽和祖国大好河山的美好。我亲爱的祖国就是一幅大气磅礴雄奇无比的壮美画卷,恰似世外桃源中所描绘的景象。

读书时,和先贤哲人一次次进行心灵之间的沟通,他们的一言一语让我们细细品味,体会他们的成长成功的经历,也一次次拷问自己的心灵,激励自己不断的求索、进取……

读书之声,沉浸其中。欣赏美景、感悟人生、体会故事情节人物的喜、怒、哀、乐……

读书,让我陶醉!

四年级故事作文 篇2

我是名比较专业的吃货,要是问我没有零食,我会怎么样?我会立刻告诉你我的答案:不会怎么样,因为我就是为零食而活的。

面对堆积如山的零食,我对上好佳玉米卷却情有独钟。它身穿金黄的皮大衣,长得胖乎乎的,好像一片干了的荷叶,拿起一片丢入嘴中,香、辣、脆立刻在我的舌尖上荡漾开来,一直蔓延到我的心里。

唉,说起零食,我又想起来那不堪回首的去年夏天。

那一天,老天爷好像发起了火,使天气格外的闷热。我和弟弟同时向舅舅要求去买冰棒,舅舅经不住我们的苦苦哀求,只好答应了。把我们带到了街上,买了两大箱冰棒,一人一箱,我们高高兴兴地跑回了家,把冰棒放入冰箱,我拿起两根,一边看电视一边吃着。

“姐姐!”

“姐姐!”

“干什么?”我不明白,他现在应该躺在床上吃着冰棒呀!怎么会在这个时候来烦我?我向弟弟那看了看。只见他不好意思的问我:“姐姐,你的冰棒吃完了吗?”“没有啊,你问那个干什么?”“没什么,只是我的冰棒吃完了,你可以给我一点儿吗?”我的心砰的跳了一下,他吃得也太快了吧!不行不行,按他这样的速度,不一会儿就会被他吃完了。有了!我竭力忍住笑声,对弟弟说:“好呀好呀,你先回家调电视吧,我要看动画片!”当我目送着弟弟蹦蹦跳跳地回到家里时,我立刻把所有冰棒塞到柜子里,拿了两根向弟弟家跑去。

“姐姐,你就这两根啦?”“当然了,我吃得也很快的!”我望着他笑。三年级的弟弟也一定知道我是说他吃得太快了。

吃完冰棒后,弟弟问我出不出去溜冰?我心里还惦记着我的冰棒,只好让他先出去玩儿。跑回家,打开柜子,迎接我的不是满柜的冰棒,而是海涛一般的水。我对天叫冤-----冰棒都化了呀!

我与零食的故事还有很多,想知道吗?想知道的话就来三小找我吧!

四年级故事作文 篇3

从前,有一个小木偶他很顽皮。

一天木偶爸爸对小木偶说:“你长大了,要学会独自生活。我给你买一套书,你到学校去读书吧。第二天早上。小木偶去上学。可刚到学校,就被同学笑话了一番。“你们笑什么?我很可笑吗?”小木偶说。“真的好……好笑!”我的哪里好笑呢?小木偶说。哈哈哈哈哈!你在哪里,都很好笑。尤其是那脑大秃头!小木偶,丈二和尚摸不着头脑。 拍了拍脑袋说!”我真的是个大秃头吗??”这时,班长来了!平常不爱笑的班长,噗嗤一下子笑了出来,哈哈哈哈哈哈!这么久了我头一次见到头这么大的同学?现在班长都笑了,同学们当然也放声大笑我一会儿教室里便传来啦哈哈地笑声。竟把班主任也给吸引来了。

走进门便问到怎么啦?老师你看这是一个大头学生这时老是也想笑,但是他是没班主任又怎么可能笑的出来?大家不要笑了。尊重同学是我们每一位同学都要做的啊!小木偶听到这番话:也笑了起来。

她和同学们,在欢笑中渡过了这个美好的上午。我们要尊重同学儿,不要侮辱同学,尊重同学,得到的是快乐。

四年级故事作文 篇4

每个人都会长大,我也渴望长大,这样我就可以飞到爸妈身边。可是,到时我会舍得吗?

  四岁的记忆

我总记得第一次上幼儿园的时候,早早地起了床,迫不及待地等着爸妈送我去幼儿园。因为,我怕第一次上学就迟到,担心老师批评我。但,见到老师时,她是那样亲切,小朋友们也很可爱。最开心的是,可以每天牵着爸爸妈妈的手,上学或者放学。

  六岁的窗口

然而,六岁的时候,那双牵着我的手,换成了另外一双,有些苍老。我记得,爸爸妈妈对我说:“你长大了。”于是,他们就到福建去打工了。我就跟着爷爷奶奶生活,每天都是奶奶照顾着我。她的.手总是有些老的。妈妈每个月就打一次电话回来,每一次我听到爸爸妈妈的声音都会眼泪眶眶,因为我每天都在想他们。我做的最多的事,就是望着教室的窗口,希望妈妈会突然出现,告诉我,“乖女儿,我来接你放学!”

  七岁的转变

虽然我是一个女孩,但很调皮。一次我的手意外摔伤,是奶奶急忙把我送进医院。医生对奶奶说说:“她的手骨折了,要动手术。”当时,奶奶的心就像瞬间碎了一样,神情非常惊讶又很心疼。她无微不至地照顾着我,没喊过“累”这个字。我好想对奶奶说:“奶奶,对不起。我以后不再调皮了。”我也不那么想离开她的身边了。

  九岁的礼物

今年暑假,妈妈非常想念我。于是,爸爸带我坐飞机去他们那儿,我高兴地无法形容。飞机非常庞大,像一个巨人躺在地上,刚起飞时让我有点儿头晕,但是飞到天上就平稳了。我往下看,一片片云像白色的大布条。

爸爸妈妈还带着我去海边游泳,一片白茫茫的大海,一线金灿灿的沙滩,许多五颜六色的贝壳,真美!特别是黄昏的时候,太阳从海的那一端落下去。我真想,奶奶要是也能看到该多好。

我回去一定要告诉她,我见到的一切美丽的东西!

四年级故事作文 篇5

下雨天,小丁撑着伞走在回家的路上。忽然看见有一位小妹妹忘记带伞了,一路小跑回家,小丁大大方方地说:“到我这里躲雨吧!”说完小妹妹走进伞里躲雨了,小妹妹对小丁说:“大哥哥,你真好。”小丁说:“哪里,哪里,我只是做了我应该做的事而已。”

走着走着,小丁和小妹妹看见一位老大爷也没带伞,于是,他把小妹妹背在背上,让小妹妹撑伞,悄悄地把伞挡在老爷爷的头上。老爷爷惊奇地说:“雨停了,真好!”

抬头一看,恍然大悟!原来是两个小朋友正在给我挡雨呢!老爷爷对他俩说:“谢谢你们,你们真孝顺,真是个好孩子啊!”老爷爷接过小妹妹的伞说:你们敬老,我也要爱幼啊!

四年级故事作文 篇6

清晨的雨,纷纷扬扬,洒在草地上,洒在了我心中。

小蘑菇在雨中亭亭玉立,撑开一把小雨伞,为泥土里的小生物们遮风挡雨,蚯蚓对她说:“你的伞儿真漂亮,和你的心一样美丽,为了报答你,我会努力为你松土的,拜拜,我要干活去喽。”小蘑菇害羞地笑了笑:“蚯蚓先生,这是我应该做的,做好事不求回报嘛。”

三叶草像一个飘逸的仙女,捧着她精美的、盛满露珠的小托盘,彬彬有礼地对大家说:“要喝一点儿吗?可甘甜呢。”说完,一滴滴晶莹的雨珠洒落在大地妈妈红润的嘴唇上,大地妈妈心满意足地说:“真好喝。”三叶草和小雨珠都欢快地笑了。

含苞欲放的小花骨朵儿可调皮了,他时而躲在青草姐姐的怀抱里,时而在草丛中探头探脑,仿佛在对小雨点儿说:“来吧,快来吧,我们来玩捉迷藏吧。”

野菊花似乎知道自己的美貌无法用语言来形容,开心地笑着,她俏皮地对我说:“小姑娘,快来,把我的样子好好的描写一番吧,嘻嘻。”

小雨点儿像一个心灵手巧的小女孩,瞧,在青草之间,她织起了一个个晶莹剔透的网,给泥土里的小生物们盖上了一层暖和的雨点被子,小虫子们连声道谢:“谢谢,谢谢你,可爱的雨点姐姐。”

在清晨的雨中,草地里的世界是如此多姿多彩,你有一双明亮的眼睛去发现,去探索吗?你有一颗善感的心去体味吗?

四年级故事作文 篇7

成长之中,会有一些印象深刻的事,可能是发生在自己身上的,也可能是发生在别人身上的。而经历这些故事后,有时会给我们带来一点儿变化。记得当我上幼儿园时,不像现在这么爱和男生一起打打闹闹,而是一直和女生一同做游戏。那时我最喜欢粉红色,并不喜欢蓝色。到底是有什么原因使我有这么大的变化呢?想要知道的话,就继续往下看吧!

在我上幼儿园大班的某一天周四,吕老师和钟老师中午开会去了,所以午睡时,没人看管我们。结果小伙伴们都一个劲儿地聊天。所以整个小卧房里闹哄哄的。接着,有几个胆大包天的男生竟然从床上爬了下来,站在床边空地上的地毯上手舞足蹈地跳起了“小苹果”。我也跟着从床上站了起来,给他们喝彩。这时,班长汤琳琪大声喊:“安静安静,你们这群不安分的家伙,通通上去好好睡觉!”我一听,心想:这管事的又来了,我们玩我们的,关你毛事!想到这里,倍感不服气。我睡上铺楼梯口,她睡下铺楼梯口,我便隔着楼梯冲着她乱吼乱叫:“凭什么凭什么凭什么……”直叫到累得直喘气,感觉都快变成“十万个凭什么”了。这时,那群闹够的男生中的秦杰,悄悄地把站着正准备要反驳我的汤琳琪猛得一推,“砰!”她一下子从床上摔了下来。房间内顿时3秒沉默。

“哇!”汤琳琪爆发出了一个歇斯底里地哭声贯彻了每个人的耳朵。我这一向被姐姐视为“毫无同情心的冷血动物”的家伙,看见她那狼狈样儿,一下子发出了一阵邪恶的笑声:“哇哈哈哈哈哈哈哈哈……”大伙跟着笑声更上一层楼了,逐渐盖过了哭声。正笑到激烈点上的时候,老师们一下子闯了进来。我顿时哑然失笑。后来,汤琳琪的死党添油加醋地向老师告状,把事情夸大了一千万倍;她们把汤琳琪说得好像天使,而我却是捣蛋恶魔。老师将我和一些男生狠狠训斥了一通,还惩罚我们下次关小黑屋。

我的心情糟糕透了,坐在游戏区的长椅上,一抬头,看见了天空像海一般的蓝色,蓝色真漂亮啊!如同一股清澈的水一样流入我的心际……我霎时回过神来,一反常态去找男生们一起玩。在他们的感染下,我忘了一切不愉快。

从此以后,我就开始喜欢跟男生玩,喜欢蓝色了。我觉得,男生比女生更加拥有阳光的心态,不会被困难给挫败(不是所有男生);而女生则比较娇气一点;现在我还在阳光姐姐的书中看到女生利用四大武器:打、骂、哭、叫,欺压男生(不是所有女生)。这小小的一件事,改变了我人生的整个想法。

四年级故事作文 篇8

从前蝴蝶公主欢欢和蚂蚁大力士刚刚是好朋友,他们俩互相帮助,俩人相处地开开心心的。

可是有一天,蝴蝶公主欢欢在采花粉的时候遇到了一个困难,花儿们被木头和石子盖住了,蝴蝶欢欢没法采花粉。蝴蝶公主想到了一个办法,从缝隙中穿过去,这样应该可以采到花粉,可是没有成功。它又想了一个办法,用它细小的脚顶着木头和石子往上推,这样应该可以把花粉采到,可是这样也不行。于是蝴蝶公主欢欢叫了许多动物来帮忙,可是一个也没能成功。

这时候,蚂蚁刚刚经过这里,看到蝴蝶欢欢脸上灰灰的,不开心地看着这些花。蚂蚁看到了花丛被木头和石子盖住了的花儿们,于是蚂蚁问了蝴蝶欢欢,问清楚了事情,它想了想说:“我可以试一试可不可以把木头和石子搬走,再说我可是大力士刚刚!”蝴蝶欢欢开心地说:“真是太好了,这下有救了,不怕饿死了!”二话不说,蚂蚁很自信、很勇敢、很卖力地把木头抬了起来,放到了旁边,并用自己的脚推石头把石头推到了河塘里,不一会儿,这里只有漂漂亮亮的花儿了,蝴蝶欢欢吸到了新鲜的花粉,并给了蚂蚁很多的鼓励。蚂蚁开心地说:“帮助别人是快乐的!”

事后,大家都知道了这件事。这位大力士刚刚成为了大家心中的英雄。欢欢也知道了一个道理:只要互相帮助,大家都会记住你的好。

四年级故事作文 篇9

自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

有一次,乌鸦飞好远的路,饥渴难耐。这时它来到一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听后立即飞到井边,它站在井口往下瞧瞧,心想:这么深,怎么能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看看,“对,我是智者啊,我可以用我的专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过好久,井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽。

这时小猴子来打水,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法可以喝到水,可为什么现在不行呢?“小猴子笑着说:“当然不行,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听恍然大悟。

是呀,不是每个办法都可以适用任何情况的,因而我们要懂得因时因地制宜!

四年级故事作文 篇10

“一、二、三……哎呀!两天才造了129只,看来我们造不完了!”小桃饼干说。巧克力饼干说:“是啊!都怪这臭饼干,害我们要造一千支箭!”“这不能怪我啊,不是你要来的吗?”饼干小子说:“你竟敢狡辩!”巧克力饼干说:“好了,你俩别争了!”小桃饼干说:“我有一个好主意!”饼干小子说:“这样……这样……”,它们就来到饼干城堡大门前。“你们这些士兵,一个个都是大笨蛋!”饼干小子说。那些士兵被惹怒了,通通向饼干小子射去箭,饼干小子左一斜,右一歪,闪过了这些箭,结果箭都射到了草丛里,消失了。饼干小子躲来躲去,过了一小时,饼干小子跳进草丛也不见了。原来小桃饼干和巧克力饼干都藏在草丛里,有箭射过来就拾起来。

奥利奥国王检查来了,“一、二、三……一千,看来你们通过了。”“耶!这可都是饼干小子的功劳!”小桃饼干笑着说。“是啊!那你们一组吧!叫什么饼干小子的是队长”奥利奥国王说,“你们就是我的饼干LOVE队吧!”饼干小子们一蹦三尺高。

它们又有什么冒险?请看下一集。