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温暖四年级作文(精选15篇)

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在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的温暖四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

温暖四年级作文(精选15篇)

温暖四年级作文1

时光飞逝,人们常常遗忘美好的曾经。许多精彩的事物便与光阴一同飞逝,那甜中带苦,又有一些酸涩的回忆便一去不复返。

对于这一段段易忘的记忆,不如用照相机,将那个剎那记录下来。这样,即使一不小心遗忘了,照片,也会阐述当时的感动。

有一张照片,令我难以忘怀。虽然它有些模糊,也被岁月经年累月地侵蚀出好几个缺损;但每每我望向它时,心中一股感慨的情绪就会油然而生。那张照片,是我幼儿园毕业时,与外公外婆的合照。当时,外公的身体十分硬朗,气色也十分良好,外婆的头发仍然乌黑浓密。当时,我的年纪幼小,洋溢着幸福的光采,因为这是我脱离幼儿园生活,将迈入小学的光荣时刻。相片中的我,天真无邪地傻笑着,手中还抱着要表演的乐器,外婆和外公彷彿被我感染了一般,也露出慈祥的微笑。

如今,当我再回去拜访外公外婆,见到他们老夫老妻俩时,心中总会涌出一股又一股的惆怅,一波又一波的不舍。现在,外公的身体早已虚弱,外婆的头发也渐渐稀疏,由乌黑转而灰白;现在的我,背负着重大的课业压力,再也不同以往那如此的无忧无虑,取而之的,是一个叛逆的人。虽然事物改变了很多,但唯一不变的,是外祖父祖母那慈祥又温暖的笑容……

想到这里,我不禁泪盈眶,如果常常回去探望他们的话,也不会有如此大的改变。相片,纪录下最美的那一刻,值得回味;相片,也将沁入心脾的感受,牢牢地刻在头脑里;相片,更把我们生活的精彩事,一点也不漏地记载下来。

温暖四年级作文2

妈妈的爱,就像雨露一样滋润着我;妈妈的爱,就像大海一样包容着我。

从我懂事起,妈妈能读懂我的每一个眼神,每一种情绪。我咳嗽流鼻涕了,妈妈赶紧摸摸我的头,看看是不是感冒了。我不开心了,妈妈静静的坐在我的身边陪着我。我开心的时候,妈妈比我还开心。她经常告诉我:“宝贝,你要永远都快乐,因为快乐是会传染的,只要你开心了,我和爸爸就开心”。

妈妈很喜欢《时间都去哪儿了》这首曲子中“记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴…”两句歌词,每次唱到这里,她总会拉着我,揉揉我的小脸蛋,抠抠我的小脚丫,这时的妈妈总会流露出满满的幸福。

小时候,在我嘟着小嘴撒娇的时候,妈妈总会很开心的把我抱起来转圈圈,现在我长高了,妈妈已经抱不动我了,但是总会把我揽在怀里,这时我深深地体会到了妈妈怀抱的温暖和甜蜜。

妈妈很喜欢看书,所以从小我对书情有独钟。刚开始,妈妈无论多忙,总会抽时间给我读故事,教我认字,随着我的识字量不断增加,完全可以自己读了,妈妈就会抽时间陪在我身边跟我一起读书,和我一起分享读书的快乐。

我的学习生活因为有了妈妈的点彩有声有色,而妈妈对我无微不至的关怀,就像春天的阳光给小草的温暖一样,我感激妈妈,妈妈,我爱你!

妈妈的爱,是最温暖的爱!

温暖四年级作文3

这是我的书房,书架上堆着满满的书。

我爱看书,不是一般地爱,已经达到了痴迷的境界,每天即使醒时不看书,做梦也会梦到书,这是一种享受。

在我上幼儿园之前,母亲就开始给我讲童话。我至今还记得,我第一个学会的故事,是《丑小鸭》。每当丑小鸭变天鹅时,我都是无比兴奋的,之后,每当我看见小鸭子,我都想将最丑的那一只抱回家去,幻想着它们会变成一只只白天鹅。我十分关心书中主人公的遭遇,为卖火柴的小女孩的死而哭泣,为三只小猪烧了大灰狼而手舞足蹈,欢呼雀跃。

可这些童话,只是满足了我学龄前对书的欲望,上了学,我开始读小说,小说的情感总是那么强烈,一会儿让人捧腹大笑,一会儿又催人泪下,我着了魔似地读小说,总是催母亲为我买书。那时,我并不知道,科幻小说是多么有趣,直到一年后的一天。

母亲学校的图书馆中,有上千本藏书,其中有一册,当我一翻开它们的封面,就没日没夜,如饥似渴地读这本书,这是我的第一本科幻小说,它叫《哈利·波特》。

等我升四下,我才重新拿起名著。在这两年里,我阅读了《巴黎圣母院》、《基督山伯爵》与《三个火枪手》,我渐渐对人、对社会有了新的认识。

这是我的书房,它永远是满满的。

温暖四年级作文4

一句体贴的话让人温暖好久;一个关心的动作让人温暖好久;一个理解的眼神让人温暖好久……也就是这以系列的形态,让我感到温暖,让世界充满温暖,我喜欢温暖的感觉!

这就是一句让人温暖的话,买东西就是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好,买完东西要礼貌的向他们说谢谢要就是自我要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话,必须要说一些贴心的话比如:要留意啊之类的。仅仅就是这样几句话,就能够让人温暖好久,那我们又和乐而不为呢?

平时多注意说一些礼貌用语,一些体贴的话,一些让人温暖的话,它们能够让人有被别人关心的感觉,一种温暖的感觉。这就是一个让人温暖的动作,此时当有人摔倒的时候伸出一双援助的手,当有人钢笔没水的时候,顺手把自我的钢笔递过去……这仅仅就是几个简单的动作,但它却能够让人温暖好久,平时多帮忙一下那些需要帮忙的人,做一些帮忙别人的动作,一些让人感到关爱的动作。那就是一些让人温暖的动作,能够增进人与人之间友好的关系。

这就是一个让人温暖的眼神,眼睛就是心灵的窗户,我们能够透过自我的眼睛向别人表达自我内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮忙……也正就是这些眼神能够让我们身边的人有温暖的感觉,让我们的生活变得更加完美,让所有的人都有温暖的感受。我喜欢温暖的感觉,我会尽我自我所能让更多的人拥有温暖的感觉,让世界各地飘满温暖的气息。

温暖四年级作文5

那些温暖的记忆如繁星,闪烁着,无比美丽,每当我想起总会露出幸福的微笑。而其中,我想起了最闪亮的那颗星……

那是一个阳光明媚的下午。在放学回家的路上,我正愉快地吃着从路边买的辣梅。“小朋友……”一个苍老的声音从后面传来,我吓了一跳,转过头,原来是个老奶奶。她穿着一件灰色条纹的上衣,显得已经很旧了,裤子上还打了几个补丁,脸上满是皱纹,眼神带着慈爱,一看就是那种饱经风霜的老人。

“小朋友,好吃吗?”她笑眯眯地问。“还好呀!”我答道。“你常吃这个吗?”“第一次买着吃。”老奶奶的表情变得忧愁:“听我这老人一句劝,别吃了。这是垃圾食品,那些没良心的商家卖这些东西给你们。你知道吗?奶奶有个孙女,特别爱吃这些垃圾食品,有时候,甚至连饭都不吃。”我好奇地问:“您的孙女后来怎么样了呢?”老奶奶凄楚地说:“她呀,长期吃这些东西,积累下来,人瘦得皮包骨。有一天晕倒了,被送去医院。生病了!我劝她不听,不听吧!唉……”。老奶奶深深地叹着气:“所以呀,别吃这些啦!奶奶不想看见别的孩子也这样,有一个就够啦!”我沉默了,把手中的辣梅扔进了旁边的'垃圾箱中。老奶奶见了,欣慰地笑了!

告别老奶奶,我心中暖暖的。这样被人关心的感觉真好,这样的老奶奶也很好!心中有什么东西就要喷涌而出……

思绪停止,我睁开眼睛。这就是让我难以忘怀的温暖吧!

温暖四年级作文6

人生,也许有很多温暖的事,使你的生活更加充满色彩,在我的生活中也有一件事使我温暖。

那是一个烈日炎炎的下午,我们正在打篮球。

当篮球打地正激烈时,有一个人突然向我飞奔而来,把我推倒在地上,他看见我倒在地上便立马逃走,我的好朋友跑过来扶我,我当时痛得站不起来,好像被钉在地上。可是,他并没有放弃,而是对我说:“你一定不会有事的,相信我!”这让我浑身上下充满了一股力量,心想:他都来鼓励我了,我必须站起来。我缓缓地站起并被他扶到一边坐下。他着急地问:“你没事吧?”“我没事!”我说话的声音很轻。他又问:“你可别硬撑着,快告诉我!”我说:“这痛!”说着指了指大腿。

他二话不说就把我扶起背着我往楼上跑,“你要带我去哪里?”我问道。“去医务室!”他气喘吁吁地说,似乎我的伤刻不容缓。“那你等一下还要上课呢?”我问道。“没关系,你的伤比课重要!”说到这句话时,我感到无比的温暖。当他把我扶进医务室时我看见他的衣服被汗水浸透了,我那裂开的心被我们的友谊给缝合了。虽然伤还痛但心却不痛了。

这使我久久不能忘记,这一件温暖的事始终在我脑海中浮现!

温暖四年级作文7

温暖是什么?这个答案有许多种,有人说是温度舒适,而我要说的是人与人之间的亲情。

记得有一天,我在家边吃午饭边看“媒体大搜索”节目,突然电视里播出的场面让我大吃一惊:广东省的一个小女孩儿在过马路时一不小心被汽车轧了一下,在地上痛苦地挣扎着,可是来来往往的汽车上的人看见了她,都假装没有看到,没有一个停下车送她去医院的,路上先后经过的十几个行人也没有一个伸出援手去扶她。就在我看得很绝望,以为小女孩就这样死去了的时候,终于,感人的一幕出现了:一个正在捡垃圾的老奶奶看到了那个可怜的小女孩儿,她停下手中的活,飞快地跑过去,扶起小女孩儿,不,应该说是抱起小女孩儿向医院跑去。但是小女孩儿由于伤的太重再加上没有及时送来治疗,她在医院里经过医生们的极力抢救以后,仍然不幸去世了。

事情发生以后,很多人在谴责过路行人冷漠的同时,也伸出了援手,积极给受伤的小女孩捐款。通过这件事,让我看到了社会的冷漠和残忍,但是一个捡垃圾的老奶奶却又带给我很多的温暖,让我感受到人间自有真情在。我想,那个已经去世的小女孩应该也体会到了老奶奶带给她的阳光般的温暖,我相信,小女孩儿会在这温暖里安心永眠。要是世界多几个像老奶奶那样的人就好了,世界就会变得更加美丽。

正如一首歌中唱的那样:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。希望我们的世界到处充满了爱和温暖!

温暖四年级作文8

你知道温暖是什么吗?你不一定能说出来吧。现在就让我来跟你说说,我感受到的温暖吧。

放学后,当我一个人走在路上没人管的时候,是多么希望家里有一个人能来接我啊。虽然这是一个小小的愿望,我的爸爸妈妈却不能实现,但是我们的数学老师却做到了。

我们的数学老师是一位很温柔的老师,她不仅不打我们,还会细心地讲我们做错的原因。虽然偶尔会占用我们的体育课,但是我并不介意,我觉得数学老师大概是为了我们的学习,因为马上就要期中考试了。

有一次,我们放学得晚,我班是最后一个离校的,我回家的时候学校附近都没什么人了,通往我家的那条路上的人非常少了。突然,我听见了背后有人在叫我。扭头一看,噢!原来是我们的数学老师呀,骑着电车回家的吧!我很奇怪地问数学老师:“怎么了,老师?”她回答说:“上来吧,我送你一程。”我说;“不用了,不用了!我自己走就行了。”“没事,上吧!”最终我还是不好意思地上去了,老师把我送到家里,我跟她说再见,她才微笑着走了。

还有一次,下午放学时外面下起了大雨,我也没带雨伞。天,已经快黑了,也没见我的家长来接我。这时,又是数学老师叫住了我,她打着雨伞,让我跟她一起避雨呢!和老师躲在同一把伞下,我心里感到真温暖。我会永远记住这温暖的一刻!

温暖四年级作文9

随着寒潮的第一声咆哮,冬,来了。

冬来了,来时总会伴点小雨,从他来之后,天气便渐渐变冷。然后这是树叶还没掉完,有一小部分褪了色的叶子伶仃的挂在枝头,就像黑夜中最后一丝光亮,慢慢地、慢慢地衰弱。

水塘里的鱼儿也隐匿了起来,水塘上换上了一层结实的外衣在阳光下银光闪闪。但晚上却只是一种寂静,早就没有了波浪起伏的《月光曲》。

但是,冬会给你温暖。

冬的到来让鸟儿向南迁徙,但不是所有的鸟都飞走的。你在路上,然后忽然看到一群麻雀飞来,在你身边啄食,看到冬天里还有这样的小生命伴随你,你感到暖暖的。

夏秋的太阳光照射太强,怕热的人就躲在家里不出来,但冬天,阳光柔和,好像一个暖水袋,人们忍不住出来晒太阳,你也不例外,路上,人们穿着暖色的衣服,哈着暖气,有说有笑的走着,看着这么多人与你同行,你感到暖暖的。

下雪了,而且纷纷扬扬的,睁开惺忪的眼睛,打开屋内的窗户,夹杂着蓬松的白雪,落在手上,化成暖暖的水。外面已经被冬装点成了美丽的世界:树上穿着一条条银装,地上多了白白的云彩。好一种奇妙的仙境!孩子们也拿雪球打雪仗。看着他们开心的笑容,然后你感到暖暖的。

过年啦!这是人们最放松的一天,家家贴对联,户户挂福照,这强烈的红色与白雪融合在一齐。“每逢佳节倍思亲”,可不,你赶回老家,一家大大小小坐在一堂,好不热闹!看着这一场面,你感到暖暖的。

这个冬,你感到暖暖的。

温暖四年级作文10

温暖是什么?温暖是临出门前父母的一声声叮咛在心里泛起的波澜;温暖是在最无助时一个陌生人的问候与援助,这些都让我明白了什么叫做温暖。

当我每次乘坐那辆公交车时,都会浮想起那温暖的瞬间……

我还记得,那是一个寒冷的冬天。那时我正在公交车站等着706公交车的到来,冰冷的寒风仿佛一把利刃刺进了我的骨头,大约等了30分钟,公交车终于 来了。搭车的人很多,再加上车上的人本来就多,所以车子里十分拥挤。我找了个空隙站着,,前面的人都想挤到后面来,我因为没站稳,差点摔了一跤。坐在我前 面的老爷爷看到我差点摔跤了,就想把座位让给我,我说:“爷爷不用了,您年纪大了,应该您坐。”老爷爷说:“谢谢你,不过我下一站就要下了,还是你坐 吧。”话音未落,老爷爷就把座位让给了我,我就坐了上去。后来,又有一位年迈的爷爷上车了,我想都没想就把位置让给了他,老爷爷直说:“真懂事!”我听了 后心里非常温暖。

从此我就明白了什么叫做温暖——只有帮助别人才会有温暖!

温暖四年级作文11

在生活的大海上,老师,你就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的路程!我由衷地赞美老实,更赞美我三年时的班主任——尤老师。

尤老师就是我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’,眼睛像两颗黑珍珠,极有神采,乌黑的长发,好看极了!尤老师的穿着打扮都很时尚。

尤老师对我们很严格。有一次,我的同桌没浇花,尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后,我的同桌再也不敢不浇花了。

但就是,尤老师虽然很严格,但也有亲切的时候。那次,我忘记收数学作业,就没有做。星期一来,刚好遇到尤老师,尤老师就问我:“李瑞婷,你的数学作业做好了吗?”,我低下头,小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。但就是,尤老师听到了,我很怕尤老师骂我,但就是,我只听到尤老师亲切地说了一句话:“为什么没做?今晚放学,你在留在那里做。”说完,尤老师就走了。

放学了!同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业,尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了,我作业补好了,交给尤老师,就去收书包。我刚要走,尤老师就叫住了我,说:“你过来一下。”,我听了,放下书包,走了过去。原先,就是我的有一道题目做错了,此时尤老师耐心的教了我一遍,问我:“学会了吗?”我点了点头。然后,我就去背书包,回家了。

在尤老师细心的教导下,我们班取得了很好的成绩。

十年树木,百年树人。尤老师的教诲之恩,我终生难忘!

温暖四年级作文12

秋雨淅淅沥沥一直在下,秋风吹来了阵阵寒意。

妈妈送我去上学。我坐在电车后面打着一把伞,秋风夹着雨滴打湿了我的头发和裙子。我不禁打了个寒战:冷啊!

我急急忙忙跑到教室,今天要考语文。屋外刮着风,雨还在下,我擦着额前湿湿的头发,摸着潮湿的背心,坐在教室里不免有些寒意,同学们都穿得厚厚的,只有我穿得单薄。老师看见了走过来问我:“你怎么只穿一件单衣呢?”我笑了笑,没有说话,我心里开始后悔,为什么不听妈妈的话多穿点啊!

考试开始了,同学们埋头仔细答卷。这时,我抬起头猛然发现,老师站在我身边,她把橘色外衣脱下来,亲切地对我说:“来,快穿上!”我说:“不,我不冷。”老师说:“我是老师,你们是学生,在学校我就是你们的妈妈。嘴唇都冻紫了咋不冷?赶快穿上!”说着把衣服披到我身上。我穿上了老师的外衣,顿时觉得身上暖和了,我竟然觉得教室里也不冷了。我赶紧低下头做题。

考完了,我交了卷。我低头看着身上穿着老师的橘色外衣,一股暖流充满了心里,这件美丽的外衣就像秋天里的太阳,带着母爱的温暖,藏着老师的情意!

温暖四年级作文13

我的童年记忆里,有快乐的事,有难忘的事,有伤心的事,令我最难的事,发生在跑步比赛后,我呕吐了,同学给我的温暖!

记得那件事发生在上个星期五下午第三节课那天,我们学校举行了长跑比赛,上课铃声响后,我和一些同学都站在起跑线上,只听到裁判长喊:准备,3、2、1跑!我们10几位同学像离弦的箭似的越过了起跑线,因刚下过了大雨,我们撞成了一团,我摔倒了,于是我立刻爬起来,突然觉的身上有一阵撕心裂肺的疼痛,一看,原来我裤子被摔了一个大洞,大腿的皮也摔破了,而且流了血。我坚持跑完了2圈。便来到了休息场地,突然感到浑身不舒服,这时,小赵见我脸色苍白,额角上直冒冷汗。就跑了过来,他蹲下来微笑着说:你脸色难看,是不是想呕吐了。我想难遇到有个知心人就把真想告诉他吧。我便说道:恩,是的。小赵坐在地上说:那我扶你去厕所吐掉吧。我轻轻的说了一声:那好吧。我话音刚落,他就小心翼翼的扶着我,让我的一只手搭在他的肩上,他一只手报在我的腰上,虽然操场到一楼厕所只有100多米,可是他在路上一直安慰我说:快到了,快到了,你再忍忍马上就到了。过了2,3分钟,我和他终于来到了1楼厕所里,我刚进厕所,就呕了起来,这时,小赵一边用手拍我的背,一边说:没事的,没事的,慢慢吐,要全部吐出来,你才会好一点。这下我一不小心,吐到了他的裤脚上,他不但没骂我,而是说:没事的洗洗就好。

从这件事中,我深深的体会到人间的温暖。

温暖四年级作文14

“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,大家都坐得十分端正,只有我还在那摸来摸去,你们一定觉得奇怪吧,且听我慢慢说来。

事情是这样的,一早我就跟随妈妈来到食堂吃早饭,可我一走进食堂,就闻到食堂的怪味道,一下子胃很难受吃不下饭。妈妈怕我饿就催我多吃一些,但我嘴巴里含着一口粥却怎么也咽不下去。于是妈妈就生气了,我也委屈极了,我的心情啊,正如天气预报那样晴转多云,乌云密布。然而,更糟的还在后面呢!

我空着肚子背着书包来到了教室。第一节课是语文课,杨老师严肃地说:“我们今天考一张小练习。”我的第一反应就是拿出笔和修正带。哎呀!我的修正带不见了!我焦急地翻遍了书包里的大口袋和小口袋,依然没有修正带的踪影。我又连忙问同学求救,左问右问,但他们都没有多余的可以借给我。“糟了,要是我在试卷上用修改符号划得乱七八糟的话,杨老师肯定要批评我的……”我一下子慌了神,仿佛已经看到杨老师严厉的目光朝我射来

正当我额头冒汗,束手无策之时,一根“救命稻草”从天而降!在我后面的童黄鑫敲了敲我的背,压低声问我:“你是不是要修正带?”我回给他一个无比凄惨的表情:“对啊!”没想到他二话不说,递过来了一个修正带。“哇,谢谢,谢谢!”我仿佛一下子从“地狱”来到了“天堂!终于我深深地吸了一口气,平静了一下心情,开始认真地考起试来,用着这个修正带,我的心中满是感激,写起字来也格外用心……

温暖四年级作文15

关爱是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。关爱是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;关爱是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。

终于到了这一天,今天我要完成一场重要的考试。所以,我和爸爸早早的乘车来到了莆田。等了好久,考试终于开始了。我怀着忐忑不安的心情接过考卷,开始考试。

前几题还不算难,我还能应付得过来,于是,我顺利的做完了前半张。可是好景不长,我做到第六题的时候卡住了。这道题目我没见过,这时广播里传来一阵声音:‘离考试结束还有十分钟’我顿时慌乱起来。越是想冷静下来,越是慌乱。

这时,我发现桌子上有一行字,字不太好看,但是很整齐。可见写得很认真。‘虽然,我不知道你是谁,但是,祝你考试成功’下面是署名。这句话虽短,但是像一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的我能冷静下来。

我冷静下来,仔细的思索起来。回想起老师上课说的:找准单位‘1’是关键。终于,我找到了方法,终于解决了这道题。‘叮叮叮’铃声刚好响起。我检查了一遍,交了上去。

关爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方。关爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房。关爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。陌生人的关爱让我倍感温暖。