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四年级作文300字锦集5篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的四年级作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级作文300字锦集5篇

四年级作文300字 篇1

我最喜欢的小动物是小松鼠,他那可爱的小脸蛋真是讨人喜爱可爱的小松鼠 —— 美美 —— 美美的博客。松鼠的种类很多,全世界大约有二百多种。但我最喜欢的是红腹松鼠。红腹松鼠还有一个名字叫赤腹 松鼠,他的毛蓬松松的,毛茸茸的尾巴大大的长长的,看上去显得十分可爱。可不要小看小松鼠的大尾巴,这条大尾巴的用处可大了!当他要从这棵树跳到另一棵树时,大尾巴一挺直,就可以掌握平衡 ,一下子便跳出几米远。小松鼠依靠这个本领,碰到危险就可以迅速逃跑。当小松鼠从树上往下跳时,大尾巴就像降落伞似的,让他平平安安地落地,落到地上时大尾巴又大又厚,还能够起到海绵垫的 作用呢。到了晚上小松鼠休息时,把大尾巴往身上一放,像被子一样覆盖在头和身体上,又能够起到保暖的作用哩。瞧,多么可爱、多么活泼的小松鼠呀!

四年级作文300字 篇2

今天,天气很晴朗正好又是妈妈的生日。小猫想:我要送给妈妈一条大鱼,作为生日礼物。

小猫来到河边钓了一条大鱼,带回家。它来到洗手间,看到一面镜子,走近一看,发现镜子里也有一只小猫和一条大鱼。小猫心想:要是把镜子里的大鱼拿出来送给妈妈吃,那该多好呀!于是小猫就往镜子里的鱼猛扑过去。可它怎么抓也抓不到那条鱼,抓来抓去只抓到镜子。

它跑到妈妈那里去问:“妈妈,为什么我抓不到镜子里的鱼呢?”妈妈听了,笑着说:“镜子里没有鱼,那是你放在镜子外面那条鱼的像。”小猫不好意思地摸摸头说:“我明白了。”说完,就把大鱼送给妈妈,然后说:“妈妈,这是我送给您的生日礼物,祝您生日快乐!”妈妈抱起小猫说:“谢谢你,我的好孩子。”小猫说:”不用谢。

四年级作文300字 篇3

我每天上学都要经过一个十字路口的`拐角处,拐角处有一家烧饼摊,主人是一位年过半百的伯伯,人们都叫他"老柴"。他总扎着一个绿色的花围裙,红红的脸庞总是挂着热情的微笑。我经常去买伯伯的大圆烧饼。

别看那些烧饼很普通,可是伯伯做起来是很有讲究的。伯伯他先洗了洗手,然后捋起袖子在宽大的大案板上开始和面。他不断的用手掌心揉搓着面团,快速的拍打着面团时,你会感到伯伯浑身好像都充满了音乐节奏感。伯伯对我说面一定要活到让自己看着特别的筋道才可以。活好面以后,我和伯伯从面团上撕下来了一小块一小块的小面块儿,再揉成一个一个的小圆球按扁后,然后按照伯伯说的那样撒上一点儿的水,刷上一遍油后再撒上一点白芝麻粒儿,最后用火钳把做好的大生饼,放入三轮车上的火箱里。

大约过了三四分钟后,伯伯用火钳把烧饼翻了一个个儿就烤好了。烤出来的烧饼,那真是又香又脆呀!别提有多好吃啦!味道有蜜糖味儿的烧饼,有五香味儿的烧饼,有咸盐味的烧饼,人们闻着香味就能找到烧饼摊儿。

伯伯依旧在拐角处那里卖烧饼,不管是在鹅毛大雪、冰天雪地的冬天,还是在烈日炎炎、骄阳似火的夏天,都可以看到伯伯那忙碌的身影。

四年级作文300字 篇4

短短的五天军训就这样过去了,虽然很累,但是我们也有许多的不舍。想起军训中的情景,想起军训中的点点滴滴,我们真想让时光倒流,让它再回到那时候,再重温一下军训的滋味。

教我们的是两位一高一矮的的教官。虽然他们经常笑嘻嘻的,但是也不是好惹的。

我们每天第一次军训是在晌午时候,大家笔直笔直地站在红色塑胶跑道上,太阳直射着我们。虽然秋天的太阳不比夏天的,可晒久了,难免会有些热。两位教官注视着我们,稍微动一下,他们就会走过来揍你几拳或踢你几脚,更严重的就会让你跑步一整节课。这样的训练谁能受得了啊!所以教官说休息,全班就齐刷刷地“倒”下去。

起步走的时候,我们边走边喊着口号“一二一”“一二一”“一二一二一二一”“一二一”“一二一”“一二三四。”

教官说:“你们太轻了,看看别班,声音多洪亮。”

我们听了这句话,马上声音就强起来:“一二三四”。就因为这个,声音都哑了,喉咙都破了。

这五天真是累啊!不过没有白累,起码我们的毅力增强了不少,军训不就是让我们增强毅力的吗!

四年级作文300字 篇5

是我养的两条小鱼。一条全身通红,我称它为“大红袍”;另一条身体呈蓝色、尾巴是红色,像一粒瘦长的葵花籽,我叫它“小不点”。它们两个游得非常可爱,我特别喜欢它们。

当我把鱼食洒在水面上时,它们就敏捷地从水底游上来,给我表演精彩的节目:只见“大红袍”张开大嘴吞一口鱼食吐一个泡泡,再吞一口鱼食,又吐出一个泡泡……再看“小不点”,它紧紧地盯着大块的鱼食,趁“大红袍”不注意时,将鱼食吞入口中。不一会儿就吐了出来,再吞再吐。有时等“大红袍”吃完了,“小不点”还正饿着肚子呢!

它们不高兴的时候,任凭我怎么轻轻地敲打鱼缸,它们就像一切都不存在似的仍旧慢条斯理地游来游去;当它们高兴时,一见到我就游得非常欢快。我往鱼缸的左边走,它们就摇头摆尾地往左边游,我往鱼缸的右边走,它们就紧跟着往右边游。最有趣的是当音乐响起时,它们就会随着音乐的节奏时而舒缓、时而轻快地游来游去,简直就是水中的舞蹈家。

水中的舞蹈家是那么的可爱,叫人怎能不喜欢他们呢?