【精品】蚂蚁四年级作文300字集合8篇

在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的蚂蚁四年级作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

蚂蚁四年级作文300字 篇1

自然界的东西是迷人的，惹人喜爱的。我也喜欢自然界的东西，常常把我和它们融为了一体。

厨房船台上的蜂蜜引起了我的注意。很多只小蚂蚁都纷至沓来，来尝这得来全不费功夫的天下美食。

我的目光为一群“守门将军”所吸引了。它们大概有二十多个吧！一个紧挨着一个在杯底下看守。一有情况，就马上报告首领，马上撤离。只见一个个“守门将军”们全神贯注地盯着情况。它们把脸绷得紧紧的，没有一丝松懈。它们摆的阵势就像一朵绽放的花儿，美丽极了。一只蚂蚁从远处归来了，双手推着大过身体两三倍的食物。队伍里跑出了一只比较娇小的，连忙跑去迎接远归者。我仿佛也成了它们的一员。我热切地和它们打招呼:“你好！哥哥姐姐们‘你们睁着大大的眼睛，是在告诉我要提高警惕吗？”你好！亲爱的弟弟妹妹，你们吟诵着一首首小诗，是邀我加入你们吗？爬进杯里，尝一口天下美食，我仿佛置身于鸟语花香的境界里。在首领的指导下，每个军士都抬着食物，满载而归。这时天快亮了，它们找了一个人即安静又安全的地方。坐下来慢慢享用。

我爱这小小的蚂蚁！更爱这大自然中的小生灵们！

蚂蚁四年级作文300字 篇2

哗哗，海边传来阵阵的清风，我躺在松软的沙滩上面，忽地，在我耳边传来一阵美妙的笛音。我顺着笛声走了过去。

发现我在一个蚂蚁城。这里有许多蚂蚁，有的穿着裙子在公园里跳舞，优美的步伐使公园添加了好几分色彩。有的在卖菜，吆呼来吆呼去，真开心。这时，一群小蚂蚁走过来，说：大姐姐，你是新来的吧，我都没看过你。我说：是的，我在——话还没说完，他们就拉着我跑了出去。我们到了公园，哇，好奇怪，居然有水上公园。我们坐在船上（指的是叶子），我看见一件一件漂亮的工艺品，我情不自禁地用手摸了过去。摊主说：小姑娘，买不买啊？我对他说：对不起，我没带钱。他说：新人不要钱，就当是你来这里的礼物好了。我答应了，走到半路，一个号角响了起来，我们急忙掉头，是国王要说事情，只见他们一摸手腕，变过去了，我学着他们的样子，摸一摸手腕，也变了回去。宫殿里好豪华，所有人穿的衣服好华丽，连我也一样。

我走在人群中，所有人都目不转睛的盯着国王，除我之外。不好，我的穿越警报器响了起来，我必须回去了。我向他们挥挥手，一道光亮起来，我回来了。叮铃铃，叮铃铃。厨房里传来妈妈的声音。该起床了，宝贝原来这只是一场梦啊！唉，又该上学了。

蚂蚁四年级作文300字 篇3

有人说，小蚂蚁力大无穷，有“大力士”的美称，可以搬运比它自身重许多倍的东西，我有些怀疑。于是，我打算仔细地“研究”这些小家伙，是怎样运东西的。

一天下午，在我们小区的一片空地上，我找到了一个蚂蚁洞，在离蚂蚁洞口不远的地方，放了平时我最爱吃的一粒“小馒头”。我等啊，等啊，终于有一只小蚂蚁来到了“小馒头”的面前。这只小蚂蚁用触角小心翼翼地接触“小馒头”，左嗅嗅，右闻闻，还不断地把两只前爪子搭在“小馒头”上，用小黑牙咬一咬。接下来，又见它用头拱拱，用身子左推推，右扛扛，可是眼前的美食，却好像一点儿也不动。它可能搬不动，就灰溜溜地爬回了洞里。

正当我对它感到失望时，一只小蚂蚁又匆匆地来到“小馒头”的跟前。一眨眼的工夫，“小白馒头”上就爬满了许多蚂蚁，变成了“黑馒头”。这粒“黑馒头”好像被施了魔法一样，一点点向蚂蚁洞口移动着。

此时我浮想联翩，蚂蚁是弱小的，但它们具有团队合作精神。我们的神舟飞船之所以能成功发射，不就是无数优秀科研人员精诚合作的结果吗?

蚂蚁四年级作文300字 篇4

昨天，我去我们家的院子里捉来了三十多只蚂蚁，还捉来一只约2厘米长并很细的蚯蚓，给蚂蚁们做食物。我把蚂蚁和蚯蚓放在一个瓶子里，还在里面放了些饼干，然后把瓶子放在楼道里，想养蚂蚁。

过了几天，我发现饼干、蚂蚁和蚯蚓都不见了。我想看个究竟，于是，我就把瓶子里面的东西都倒在了一张报纸上。立刻，饼干出现了，可是蚯蚓却没了，蚂蚁也只剩下了尸体。难道蚂蚁们真的把比自己体重大几十倍的蚯蚓吃了?蚂蚁的胃口可也太大了，或者说是蚂蚁“蚁”多力量大?那饼干又怎么解释呢?蚂蚁把饼干拖到洞里，再把蚯蚓吃了?那蚂蚁又怎么死了呢?缺氧?自相残杀?

我想，可能是蚂蚁先把饼干拖到洞里，然后把蚯蚓吃了。最后，可能因为种种原因也死了。

蚂蚁四年级作文300字 篇5

说到蚂蚁，每个人都见过，但是又有几个人仔细观察过呢？今年夏天，我们家来了这样一群不速之客，也不知道是从哪里冒出来的，成群结队地在家里爬来爬去。

第一次看到家里住了这么一群东西，觉得挺新鲜，时不时还给它们撒点米放点糖。渐渐的，家里的蚂蚁越来越多了，“蚂蚁大军”大有侵占我们家的趋势！当然，我也不能坐视不管了，一定要驱除它们。于是我就用水攻击它们，蚂蚁开始四处逃窜，我就用水挡住它们的去路，看到蚂蚁们急得东一头西一头的，我心一软轻轻叹了口气：“哎，还是饶你们一命吧！”于是我不再攻击它们了。

其实，蚂蚁也有值得我们人类学习的地方。记得有一次，我在地上放了一粒糖，有一只小蚂蚁先发现了这粒糖，它围着糖转了好几圈，然后爬走了，我就觉得很好奇，蚂蚁不是最爱吃甜的食物吗？正在我百思不得其解的时候，那只小蚂蚁回来了，后面还跟了一大队蚂蚁。原来小蚂蚁是去搬“援兵”了，就看见一大队蚂蚁齐心协力把这粒糖搬到了洞口，然后再把糖分成无数个小颗粒，一点一点搬进洞里。

看见“蚂蚁大军”通过团队的合作，得到它们想要的东西，这种精神是值得我们大家学习的。人与人之间就是要互相帮助，团结友爱，才会有更好的明天。

蚂蚁四年级作文300字 篇6

艾里克他们回到了战蚁巢，瑞恩说：烦人的猛蚁巢，有朝一日我一定要把你给灭了！！艾里克说：唉，别生气，关键是材料现在上哪借？埃克尔说：那别的巢都那么厉害，只有猛蚁巢稍微弱一些。软的不行只能来硬的了。瑞恩兴奋地说：啊哈哈，老子早就憋了一肚子气了，好，开打！艾里克说：不要冲动，咱们不如再去借一次，这次送上礼物。

说着，他们又去了一趟猛蚁巢。蚁后正站在门口，瑞恩说：臭女王它的话还没说完，艾里克就踢了瑞恩一脚说：蚁后，不要生气，它说话就是不中听，请不要见怪啊。蚁后说：这还差不多，怎么，又来借材料？艾里克说：啊，蚁后就是料事如神，正是。这是礼物，给！蚁后却不领情，一脚把礼物踢到地上说：谁稀罕你们这些破玩意，借材料没门！瑞恩这脏话就说上了：奶奶的，我们好心给你礼物，想借你材料，你却蚁后说：有种明天打一场实战！如果你赢了，我把你说的材料全给你！瑞恩说：好啊！艾里克说：你们就这么喜欢战争吗？瑞恩说：这次要狠狠教训他，管他呢！！

这次战争，艾里克他们会赢吗？猛蚁族蚁后会借吗？

蚂蚁四年级作文300字 篇7

星期天，我从房间里跑出来。便着急地喊道：“哎哟哟，哎哟哟，不得了啦，房间、厕所里一大群蚂蚁在津津有味的'偷吃着饭米咧。”

妈妈不相信，我就带着她去看，只见蚂蚁成群成群地争先恐后地抢着饭米。这会儿，可把妈妈惹火了。

妈妈便对我说：“咱们杀蚂蚁吧，我们分头行事，你杀厕所的蚂蚁，我杀房间的蚂蚁。”

我同意了，我们各拿一半的蚂蚁药，就杀起来。我先分腿弯腰，双手用水喷对准蚂蚁一喷，啊！蚂蚁被水冲下厕所里了，活下来的蚂蚁都落慌而逃，可我一个都不放过。

我把手伸进水管里，“哗”的一声水的压力迅速增加，蚂蚁都淹死了，我再撒些蚂蚁药在蚂蚁洞口上就完成了。不知妈妈搞好了吗？我走房间，只见蚂蚁没消除，反而自己却累得气喘嘘嘘，筋疲力尽，好像挑了一天的大石头一样。

我就对妈妈说：“妈妈，让我来杀吧。”

说着我拿起木板，“啪，啪，啪”地打起蚂蚁来。眼睛眨也不眨，仔仔细细地看着像黑豆似的蚂蚁，双手一前一后，一伸一缩，脚也在不停的踩。

一会儿工夫，蚂蚁被我打得趴在地上不动了。把蚂蚁药撒在地上，就好了。

蚂蚁四年级作文300字 篇8

说到蚂蚁，许多人都认为它是弱小的。可是对于一个蚂蚁的观察者，却认为它们是非常强大的。

蚂蚁的力量十分惊人。有一次，我放了些饼干给它们吃，发现有一只小蚂蚁竟然搬动了一块比自己大好几倍的一块大饼干往自己的“家”里跑呢！小蚂蚁快到家的时候，另外两只大蚂蚁来帮助它，小蚂蚁见大蚂蚁来帮助自己了，就松开了嘴，又往我放饼干的地方搬饼干了。

蚂蚁不但力量十分惊人，战斗力也是顶呱呱。一次，我看见两只蚂蚁和一只大甲虫因为一块面包而打了起来，两只蚂蚁快打不过的时候，就用触角碰触角，好像在说话，不一会儿，一只蚂蚁就匆匆忙忙地走了，另一只蚂蚁还在继续和大甲虫搏斗。过了一会儿，走了的那只蚂蚁又回来了，还带来了几十只蚂蚁，就像一支军队。这些蚂蚁一起涌上来，大甲虫支持不住，败阵逃走了。一群蚂蚁把食物搬回家，另一群蚂蚁把牺牲的同伴小心翼翼地“搬运”回家了。

小朋友们，读了这篇文章，你们一定不敢再说蚂蚁弱小了吧！