四年级关爱作文5篇

在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的四年级关爱作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级关爱作文 篇1

关爱，由此你想到的一定是无比伟大的母爱，但我今天要写的并不是母爱，也不是亲情，而是……

那是一件普通得不能再普通的事，有一次，我正在写作业，突然自动铅笔没笔芯了，我又没带笔芯，而且铅笔也一个个成了萝卜头，我想：怎么办?还有一大半作业没做。那时我急得像热锅上的蚂蚁团团转，恨不得自己变成孙悟空，然后叫筋斗云来帮忙。正在我万分着急之际，戴建家向我伸出了援助之手他借给我一支自动铅笔。我这才得以做完了作业。

其实，这就是关爱，即使没有母爱那么伟大，没有那么感动人心。它也默默地，默默地给人以希望。或许你会说：不就是一支笔吗?我也会!可是我认为它是伟大的，虽然没有那种亲情般的滋润，没有装扮、点缀，但它在我心里永远是刻骨铭心的，永远是一道定格在三年级时的风景线……

关爱是什么?我常这样问自己，关爱难道就必须是伟大的吗?不，关爱有时并不需要钻石来点缀，有时朴实的才是最美的。

四年级关爱作文 篇2

我的妈妈是个关爱我的人，她的身材稍微有点胖，脸胖乎乎的，妈妈微笑起来看起来特温柔，两边还有两个小酒窝。

记得有一次，过年的时候晚上妈妈煮了一锅的汤圆让我们吃，我的其他家人也来吃汤圆，我心里想：“不能让他们吃完汤圆，所以我就想大吃一顿，”我吃了两三碗汤圆，我的家人回去了，爸爸妈妈和我一块睡觉，到了夜里两点的时候我的肚子突然疼了起来，还吐了一床，妈妈被我吵醒了她说：“宝贝，你还要吐吗？，”我说：“还要吐，”妈妈立刻把我抱了起来向厕所冲过去，我吐到厕所里，妈妈拿纸给我擦嘴，然后妈妈去收拾床上我吐的，我看见妈妈不顾臭味就帮我收拾床单，我的眼眶里慢慢地流出了眼泪，妈妈帮我弄完了床单，让我睡觉去。

不知道怎么回事自从我吐完了清晨我就发烧了，妈妈又马上带我去医院看病，医生说要输液，妈妈就坐在椅子上耐心地等我输完液，一个小时多了，我又看见妈妈好像要睡着了，不知又怎么回事我的鼻子直发酸，我的眼眶里又流出了眼泪，我脑子里想：“这会不会就是老师说的感动，”我说：“肯定是的，”不然我怎么流眼泪，，两个小时到了，我摸了摸我的额头不热了，接着我去妈妈的旁边坐着，过了一会妈妈醒了，看见我在她的旁边，妈妈就跟我说：“宝贝你还难受吗？”我说：“我一点也不难受了。”

最后妈妈高兴地给我来了个拥抱。

通过这件事我以后一定要帮妈妈减少点担心我的事情。

四年级关爱作文 篇3

我有一个好奶奶，她爱护我，说我是她的小宝贝。

记得六岁的时候，有一次，我和我的奶奶走在街上。突然天下起雨、一阵风吹来，我和奶奶不禁直打寒战，好险———幸亏我们带了雨伞。奶奶打起伞，我们在雨中行走。

忽然我抬头看到伞面的大部分都在我头上，我睁大眼睛，问：“奶奶，伞歪啦。”奶奶笑了笑，说：“伞没歪，朵你看错了吧。”我揉揉眼睛，抬眼看了一会，还是认为自己没看错，心里想奶奶肯定老花眼了。瞧着瞧着，突然发现奶奶大半个身子都被淋湿了，有时还咳嗽几下。可我却一点儿雨都没有淋到，头发干干的，衣服也干干的。

我手向上伸过去，奶奶很着急，问我想干什么呢？我说：“奶奶，你累不累，我来帮你拿伞吧。”奶奶嘴角露出不容易察觉的笑容，说：“不用了，马上到家，还是我打伞好了。”我还想把雨伞扶直，奶奶好像看穿了我的心思，说：“朵，风从你那边吹来，所以雨伞要往你那边多靠一点。”我想想也对，就没坚持了。

走了几步，忽然风向变了，我问：“奶奶，现在风反方向吹了，伞是不是要靠你那边了？”奶奶笑呵呵地说：“现在风向多变，还是靠向你吧。”我茫然，按奶奶说的，伞应改居中放在我们头上才对呀！

现在上四年级的我，写这篇作文回忆这件事，终于明白：

原来伞是真的歪了，不歪的是奶奶对我的关爱。其实我们承受了长辈无数的关爱，我们长大了也要好好报答他们。

四年级关爱作文 篇4

一个春机盎然的下午，风雨交加，我站在64路公交车上，站在我旁边的是一位阿姨，她的手中还拎着一袋苹果。

雨后的路，不但湿滑，而且路面上还有一些积水。车行驶着，摇摇晃晃，站在车上，我觉得自己像喝醉了一样。在这东倒西歪的时间里，那位阿姨手上的袋子却咧开了嘴，那些可爱的苹果一个又一个地蹦了出来。一个圆滚滚、红彤彤的苹果跳到了我的脚下。我看到了一个干净的苹果，可怜巴巴地落到了肮脏的地上，急忙捡起来递到阿姨的手中，看着她那焦急的眼神慢慢转化成微笑，我心中也荡起了一个小小的波澜。

汽车行驶在正在维修的地面上，一起一落，颠簸不止。到站了，汽车刹住车，我刚把握出汗的手从扶杆上移开 ，却没能想到地面湿滑，刹车后车向前滑行了一小段。但滑过一个小坑时，汽车颠了一小下。我脚下踩滑，一不小心歪倒了身子。那位阿姨尽管也站不稳，可还是连忙扶了我一把。我站稳了，可阿姨却险些摔倒。当阿姨抓住扶手站稳时，我的目光与她的目光交织在了一起。我给了她一个抱歉的眼神，她用微笑给了我一个肯定的答复。

在这暖暖春意中，这位漂亮的阿姨用微笑诠释了关爱的美好，更送给这万紫千红的春天一个温暖的答复。

她对我的关爱，不仅像流进心里的一股暖流，更像黑暗中的'一缕阳光，像天空中的一只自由鸟带着美丽的微笑飞向远方，却永远地留在了我的记忆里。

四年级关爱作文 篇5

什么是关爱？简单地说是关心和爱护。关爱是口渴时的一杯水；是饥饿时的一块面包；是公交车上让个座；是看到老人摔倒后扶他起来，或者打个120；是……，关爱是多种多样的，是人与人之间交往最不可缺少的。尊老爱幼是人世间最常见的一种关爱，是中华民族的传统美德。这方面的好人好事我听过不少，可现实生活中也有这样的事，让人大跌眼镜。

春节前一天，我目睹了这样一件事：一个母亲带着六、七岁的儿子去肯德基吃东西。这时，一个老爷爷走了进来，他衣衫褴褛，明显是个乞丐。他来到一张桌子旁，吃着别人的残羹剩饭。儿子问妈妈：“我能把汉堡给他吗？”“他只吃别人吃剩的东西。”妈妈骗儿子，儿子想了想，在汉堡上咬了一口，把汉堡给了老爷爷……

尊老爱幼，连一个六、七岁的孩子都知道的道理，为什么很多大人却避之不及呢？还要欺骗善良的孩子。这位母亲应该扪心自问，你的行为不仅仅在误导自己的孩子，更是与社会上提倡的“尊老爱幼”风气格格不入的。关爱他人就是关爱你自己！

听，一阵悦耳动听的歌声从不远处飘了过来 “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”