描写春天的四年级作文300字合集8篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的描写春天的四年级作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写春天的四年级作文300字 篇1

春天的雨，像一缕轻纱，笼罩着世界；春天的雨，像无数细线，连接着天地。

春雨不像夏天的雨一样，电闪雷鸣，咆哮着向人们展示自己的威力；春雨也不像秋天的雨一样，凄风冷雨，带给人们一种莫名其妙的伤感。

春天的雨是绵绵的，她润物细无声。当春雨滴进洞穴时，冬眠的动物们就苏醒了；当春雨落在房檐上时，燕子们就开始叽叽喳喳地唱歌了；当春雨掠过麦地时，麦苗们便高兴地摇晃着身子；当春雨洒在农民伯伯脸上时，农民伯伯的脸上立刻浮现出两个深深的酒窝；当春雨飘在小朋友们的脸上时，小朋友们唱啊跳啊，露出开心的笑容……

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”是的，春雨悄悄地来，又悄悄地去。它默默地奉献着，却不求一点回报。我们都应该学习春雨的精神，这样我们就会生活在一个充满光明，充满幸福，充满爱的世界里。

描写春天的四年级作文300字 篇2

一年春、夏、秋、冬，我最喜欢春，因为它打开了一年的大门，唤醒了沉睡的小动物、植物和美丽的景色。

春风姐姐轻轻地吹了一口气，小池塘就醒来了，池水清澈见底。，一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛在不停的眨动着。池边的芦苇也张起来了，像长长的眼睫毛一样，点缀在“大眼睛”上。

春天的风柔柔地、暖暖的，吹醒了大地，吹绿了草坪。春风吹在身上，就像躺在了草坪上。它，吹得大树沙沙。它吹得小朋友哈哈、哈哈。

春天的雨是彩色的。它让小草更绿、让小花更红、让白云更白、让蓝天更蓝。春天的雨也是神奇的。它让小河唱起了歌、它让柳树跳起了舞、它让竹笋冒出了头、还让花儿绽开了笑脸。

春天的柳树是美丽的。柳树枝上冒出了新鲜的嫩芽，小芽们看着世间的一切，好像在说着：“世间一切都十分美丽，就是人类不懂珍惜，乱采乱摘、随地吐痰。你们真该想想如何保护环境。”

春天的景色如此美丽，春天的景色如此迷人，让我们一起一起用心灵来感受春天天吧！

春天，是一个美丽的季节，让我们再说春天里尽情玩耍吧！

描写春天的四年级作文300字 篇3

春天到了，春姑娘把大地装饰得五彩缤纷，给大地母亲织了一件漂亮的外衣。大地母亲欣然睁开了眼睛，万分惊喜地望着春姑娘那孝顺的女儿。在这美好的季节里，人们大声呼喊“春天来了，快到公园踏春去呀！”

啊！春天在柳树上，柳树的枝叶被微风和细雨在天空中打下的染料给染绿了，一个个绿芽苞悄悄地爬满了柳树的枝条。春风把柳树的枝叶吹开，轻轻地一摇一摆，它像是一位理发师，在用一把巨大的梳子和剪刀为这位小姑娘整理秀发。我看得入神，情不自禁地背起了唐代的诗人贺知章的两句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

呵，春天还在花坛里。花坛里有许许多多的迎春花，棕色的枝干上有许许多多的黄色的小芽苞，有的还是小小的花骨朵，像是一个个怕羞的小姑娘，有的是已经开了，向人们展示自己的.身姿，还有蜜蜂和蝴蝶在中间上下翻飞。人们都争着观赏这一番有趣的景象。

呀！春天还在许多小精灵上。燕子从南方飞来，在人们头顶上唧唧地叫着。有的燕子在空中翩翩起舞，像是在向人们表演它精妙的飞行技术，有的飞倦了，落在电线上，像一些音符。小朋友都追着燕子奔跑，叫着，“燕子来了，快来看呀！”龙山河里的小鱼儿也高兴地探出水面，赢得了人们的一片掌声。

春天是多么充满生机啊！俗话说：“一年之季在于春，一日之计在于晨。”我们少年儿童应该在这样的季节里抓紧时间，努力学习，长大为祖国多做贡献。

描写春天的四年级作文300字 篇4

欢快的步伐伴着春姑娘来到了苏州这个美丽的城市。燕子见了，把这喜讯带到天上；喜鹊见了，把这喜讯带到树上。春到了！我要看看春天是什么颜色的！

一片草地出现在眼前，有的地方已经长出绿色的小嫩芽了，左一块儿，右一块儿，好似一位画家一不小心把碧绿色的颜料洒在了地上，使原本枯黄的草坪显得生机勃勃。看来，春天是绿色的！

继续向前走，眼前突然一亮！定睛一看，原来是迎春花开了。金黄色的迎春花在暗绿色的藤条上显得光彩夺目，使这暗绿色的藤条染上了一抹金光。有的迎春花还是花骨朵，有的已经开了一小半儿。有的好似娇羞的少女露出笑容，有的迎春花如婴儿的小脸。看来，春天是金色的！

一阵轻柔的春风吹来，里面夹杂着一股清香，左瞧瞧，右瞧瞧，原来是玉兰树上的玉兰花开了。这玉兰花洁白如玉，花瓣修长，姿态随意，却显得优雅动人。看来，春天是白色的！

一路走来，走走停停、看看瞧瞧。我知道了！春天是多彩的：它既点上了白色，也撒上了黄色；它既染上了绿色，也画上了粉色；它既穿着红色，也披着绿色。小草、樱花、杏花，白玉兰、迎春花、海棠花……合奏成了春天的舞曲！

描写春天的四年级作文300字 篇5

“让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？”这是英国的雪莱写得一句名言。我最喜欢当中的“如果冬天来了，春天还会远吗？”这一小句，它给人们一种乐观向上的精神，在实际生活中，这一小段也应算是真实写照。

在那寒冷的冬天 ，你不要那么悲观，要想着，冬天将过去，温暖的春天将来到。

随着时光的流逝，春天的步伐已慢慢到来，那春天早晨的第一个太阳，是春姑娘柔和温暖的笑脸；那春天的第一缕春风，是春姑娘在大地上开始的第一次飞行。

我爱春天，因为在春天，可以看到大树上嫩绿幼小的芽。看到它们，我仿佛就看到了充满希望充满灵气的小生灵。在我们学校就有两棵高大挺拔的梧桐树，春天的早晨进入校园，一眼就可以看见梧桐树的身影，那大树上的嫩芽毫不比绿树成荫的大树差，那一个个小芽有着它独特的美，独特的亮点。

我爱春天，因为春天是个唤醒万物的季节。春天，小草像“火箭”一样快速生长：春天，小花像小朋友们的笑脸一样美丽绽放：春天，我们像嫩芽一样，为了自己希望拼搏，为了自己的未来加油！

时光匆匆的走了，它带走了春天的气息，带走了春天的美景，但是，它带不走我这颗热爱春天，充满希望的心！

描写春天的四年级作文300字 篇6

“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”这是一首春天的儿歌。星期六，我和妈妈一起去东钱湖踏青。

我们乘出租车来到了东钱湖。那边已经有许多人了。远处，东钱湖波光粼粼，鱼儿们也苏醒了。春天真是一个万物复苏的季节！有许多人在湖边兴致勃勃地钓鱼。东钱湖边的草地真美丽，铺在上面，既不重叠，又不露下。如果你光着脚踩在这“地毯”上，还会感觉脚底的小草在给你挠痒呢！

在翠绿的草坪上，人们有的在玩球，有的在做烧烤，有的正在欢乐地游戏……

我们拿出面包、零食、饮料和野餐布，一边津津有味地吃着，一边看着眼前这幅春天的画卷。晨雾还未散去，给桃树披上了一层淡淡纱裙。抚摸她的花瓣，有一股格外轻柔的感觉。蜜蜂在她身边飞来飞去，一边采蜜，一边还闻着桃花的香气。在湖面上，荡漾着九只小船，微波扩散出一道道水纹。真是一道美丽的画卷！

春天虽然美丽，但也容易被垃圾摧残。让我们一起为环保出一份力，一起为我们的家园创造一个更加美好的明天吧！

描写春天的四年级作文300字 篇7

春天来了，许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花，有娇贵的玫瑰花，还有高雅素洁的荷花……好一个五彩六色的花世界！可我最喜欢的还是桃花。

桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮。桃花有很多颜色：粉红色、红色、白色……等等。桃树上开着许多桃花，有很多含苞欲放的花骨朵，真像些没长大的娃娃，而那些展开两三片花瓣的桃花呢，就是可爱的小姑娘，更多的是那盛开的花朵，好像是许多婀娜多姿的花季少女。桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。妈妈告诉我，过一段时间，细雨霏霏的时候，桃花树会长岀嫩芽，等到桃花落了，有时候还会结出小桃子来呢。不过，这些小果子要摘去了才能保存养份，让它下一年再开岀美丽的桃花来。它的叶子越来越绿，越来越茂密，从门口看过去，像一望无际的绿色的海洋。看到桃花，想到红通通的桃子，我的口水都岀来了，看来桃花的奉献真大呀！

一阵微风吹过，桃花香扑鼻而来，还引来了蝴蝶们。它们围着桃花翩翩起舞，蜜蜂们也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。

描写春天的四年级作文300字 篇8

春天是美丽的，春天带来了绿叶，带来了小雨。春天的天气也是一天多变，一会下雨，一会儿出太阳，变化多端 。

我们学校放了三天假期，又可以睡懒觉了。刚起床就看见天黑的像乌鸦一样，可能要下雨了，我赶紧把窗户关好，一不会就下起了黄豆的小雨，打在我家窗户上，滴答滴答的声音就像一首动 听的乐曲，还把窗户擦干干净净，小雨落在路边的池塘里，水面溅起一圈圈波纹，一个接着一个，春天的小雨洁净又美丽。春天的小雨点拂过枝条，枝条立刻变得绿绿的，小雨点穿过花骨朵，花骨朵顿 时变得大大的，小雨点掠过花朵，花朵霎时间变得芬芳扑鼻，小雨点躲在小草的怀抱时，小草不一会儿露出了尖尖的小脑袋，小雨点来到了庄稼地，地里的蔬菜，水果、农作物都乐开花。蝴蝶在花丛中 翩翩起舞，小鸟在树枝上尽情歌唱。突然雨停了，雨后的天气还出了很大的太阳，让人摸不透，春天真可爱。