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【精华】雪景四年级作文合集6篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的雪景四年级作文6篇,欢迎大家分享。

【精华】雪景四年级作文合集6篇

雪景四年级作文 篇1

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。到了冬天,雪就成了最常见的事物,而下雪后的雪景也被人们所钟爱。“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”描写的就是我国北方壮丽的雪景。大家都知道雪花的美丽,可大家是否对雪花还有更深层次的了解呢?下面就让我来带领大家走进雪花的世界!

首先,我先来给大家说说什么是雪花。雪花是一种晶体,结构随温度的变化而变化,其又名未央花和六出,一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀联在一起,就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之间。雪花很轻,单个重量只有0.2——0.5克。无论雪花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体都是有规律的六角形,所以古人有“草木之花多五出‘独雪花六出”的说法。总而言之,雪花是冰晶与水滴的结合体,又轻又小,形状多为六角形。

其次,我再来给大家介绍一下雪花的形成原因。地表上的水蒸发成为水蒸气升到了天空中,在高空中遇冷凝华或液化形成小冰晶或小水滴,这些小冰晶和小水滴在空中漂浮形成云。它们相互碰撞,使它们吸附在了一起。冬天由于温度低,这些小冰晶和小水滴的结合体落下时不会熔化,就形成了美丽的漫天飞舞的雪花。如果雪量很大,就会出现万里雪飘、天下一白的壮丽景象,这样的美景置身其中,怎能不给人一种如梦似幻的感觉?多么美的雪花世界!

最后,我再来告诉大家一些雪花的作用。《本草纲目》早有记载,雪水能解毒,治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。经常用雪水洗澡,不仅能增强皮肤与身体的抵抗力,减小疾病,而且能促进血液循环,增强体质。如果长期饮用洁净的雪水,可益寿延年。不仅如此,地面积水还有减少噪音的能力;为地面保温的能力……

听了我的那么多的介绍,大家应该对雪花有了更深层次的了解。大自然是美丽的,是奇妙的,值得我们去亲近她,感受她……

雪景四年级作文 篇2

伴随着冬天的脚步,伴随着阵阵冬风,雪,悄悄地落下了。

一年四季,都有不同的景色。而我最爱的就是冬天下雪的景象。它不像春天的朴实,夏天的酷热,秋天的苍凉。冬天是宁静的。下雪了,人们好像来到一个晶莹剔透的童话世界,充满着梦幻般的感觉。

雪花是那么的洁白,仿佛给大地涂上银霜。不知为什么,今年下雪特别少。可能是由于天气变暖的缘故吧。之前看过《冰雪奇缘》的我早早地就盼望着雪的到来。雪,是多么纯洁,多么高尚!

刚开始,一片一片的雪花慢慢地掉落在地上融化掉,仿佛什么都没发生过一样。人们对这小小的雪花并不在意,而我却对它有着不一样的情感。有人很讨厌冬天,因为它非常寒冷,给人一种冷漠的感觉。可是我却跟人们不一样。我认为,冬天是温柔的,它默默奉献着自己的力量。它为小麦铺上厚厚的棉被,让农民伯伯每年都有好丰收。冬天和雪,是多么无私啊!

紧接着,雪下得越来越大,很多小孩都发现了雪花姐姐的到来。他们一起去迎接雪花姐姐,为了庆祝,他们还堆雪人,打雪仗。雪和雨是不一样的。雨下大了是哗啦哗啦的声音,听着就很烦心 。而雪下大了,是一种人们听着非常惬意的声音。

雪越下越大,鹅毛般的雪在空中翩翩起舞。好似春天的柳絮。一瞬间,雪就成了焦点。十几个孩子在下面玩雪,我也不例外。我们在一起欢快地打雪仗,堆雪人,融入在雪的世界当中。

我爱冬天,更爱那美丽晶莹,洁白无瑕的雪花!

雪景四年级作文 篇3

雪,在我的印象中只知道它是白色的,其他的一无所知,这一次,老天给了我一个机会,20xx年,南丹下了一场鹅毛大雪,我将要去参观,这让从来没有见过雪的我三天三夜睡不着觉,

我怀着激动的心情来到了南丹市,刚下车,一阵寒风就像一把离岛刮在我脸上,双手情不自禁地缩到了口袋里,街上人烟稀少,偶尔有几辆小车慢慢地开过。我向周围望了望,是呀,难得一见的雪景果然是美不胜收,光秃秃的树枝上倒立着一条条毛茸茸的冰条有的一条衔接着一条,就像是岩洞里的石钟乳,这让我想起了冰箱里的冰条,莫名其妙地扑哧一笑。人行道上积累了两厘米厚的雪,我伸出手抓了一把雪,不软不硬。

这个时候我才想到我要做什么,于是我叫来姐姐,顺手把一颗硕大的雪球扔过去,她被“激怒”了,向我反击,两个玩得老高兴了。我们来到了宾馆,从楼上往下望,一层薄薄的雾遮住了我的视线,我就像是在腾云驾雾。在楼下,随处可见的就是树了,树枝上堆满了雪,风一吹,树枝就轻轻地摇晃,站在下面真害怕会被雪砸。

尽管我去看过了雪,但我对雪的了解还是这样,不过至少我印象中的雪花不会是空虚的了。

雪景四年级作文 篇4

冬至临降的一场雪,给我们带来了惊喜,也让我着实过了一把雪瘾。正当我意犹末尽,觉得还不太够滋味时,雪似乎看透了我的心思,还没等我整理好心情,雪已迈着轻盈的步子,潇潇洒洒地在窗外如约而至。

我兴奋得像只快乐的小鸟,打开门,扑向满天飞雪中。我一下子补她的美征服了:只一夜工夫,雪把世间万物都粉刷成了她最喜欢的颜色。雪淡淡的、白白的,一朵一朵又一朵,一片一片又一片,喜滋滋地扑向大地,热切切地迎向我。我踮起脚尖,扬起胳膊,打开十指,和雪来一个大大的热情拥抱!我仰头上望,伸出舌头,和雪来一个甜甜的亲吻!

雪把楼下的桂花树也装扮得美好了!绿绿白白,显得清新别致。我轻迈着脚步,踏着洁白软软的雪,快乐地奔向玉树琼枝,“妈妈,快来呀!”还没等妈妈站定,我使劲地摇动桂枝,洁白的花瓣纷纷扬扬地落下,颇似“东风夜放花千树,更吹落,星如雨”的意境。

走在风雪中,顽皮的雪在我周围嬉戏。她钻进我的脖子里,粘在我的睫毛上,亲吻我的脸颊,那么温柔体贴,那么清凉圆滑。雪更喜欢伴着风儿翩翩起舞:她扬起洁白的纱裙,时而轻盈旋转,时而摆臂扭腰,时而纤手拂面,悠然自得,婀娜多姿。她的热情灿染了梅,梅花将粉脸一仰,扑哧一声临雪而笑!

雪也是冬天里我们最喜欢的玩伴。瞧,在洁白的雪地上,到处是欢乐的情景。有的同学抓起一大把雪,用力地向天空撒落,任由雪花扬扬洒洒,自己却沉醉其中。有的同学三步并作两步,弓着腿,猫着腰,嗖——一声从你身边溜过,似有“飞”感吧!但也有的技艺不高,哧溜一下,摔了个实实在在的“屁股墩儿”。而有的同学捧起一把雪,滚成雪球,趁其不备,“啪”的一声掷向另一个人。于是,打雪仗的游戏就此拉开序幕,随后是一串串的欢笑声。

漫天的雪还在飘舞着,她似乎还兴致昂然,意犹未尽。

晚上,我梦见自己变成了一片雪花,飘进大地妈妈的怀抱。

雪景四年级作文 篇5

前一阵子这我们这里下雪了。

早上起来的时候,他在窗台外一看,我不禁感叹道哇!下雪了。正好是星期天。妈妈说:“今天你可以去姥姥家玩雪。”我听了高兴极了,马上就穿衣服起来了。吃完早饭,舅舅来了舅舅开车把我和弟弟接回姥姥家玩雪。接回了姥姥家,姥姥家门前有许多雪呀!舅舅说我们来堆雪人吧。我和弟弟还有舅舅家两个弟弟。听了,大喊起来,好哇!好哇!舅舅,先找了一堆雪用铲子把它铲起来,铲成一个大圆是雪人的'身体。我们四个呢,有用一又用一些雪球滚成了一个雪人的头。我们把头安上,可惜太小了。舅舅又一动脑子想了可以用桶做雪人的头,我们把雪装在桶里,按结实。然后再把它倒出来一个雪人的头就搞定了。舅舅把雪人的头装载了雪人的身体上这样一个完美的雪人就出来了。还缺点什么呢?还有选了眼睛,鼻子,还有胳膊。我们用一种黑黑的东西没来做雪人的眼睛。用萝卜做雪人的鼻子。用滴滴的小桶做选人的帽子。最后用舅舅的鱼竿做雪人的胳膊。这样一个好看又好玩儿的雪人就出来了。太棒了!

第一天过的可真快呀!一转眼就过去,天黑了。真的要和这一天说再见了。

雪景四年级作文 篇6

昨天下了一场初雪,这场雪让我们盼望已久。

昨天中午吃完饭当我正要走出餐厅时,听见外面杂乱的很,于是就冒着好奇心,走了出去,我出去一看,哇,洁白、零星的小雪花慢慢的飘了下来,美丽极了,我顿时慢下来了脚步,来欣赏这第一场雪,这场雪太突然了,我的心情一下子从冬天变成了鸟语花香的春天。

午睡过后,我赶紧穿好衣服,下了楼,因为当天正是我广播。走下楼雪花依然飘着,比上午下的更大了,雪花一个个晶莹剔透,让人情不自禁的赞美这第一场雪,我一边欣赏雪花一边走到广播站,站在广播站门口,也就是二楼,校园的景色大半收在眼底,学校好像穿上了白色的衣服,听戴紫薇说,这可能是人工造雪,我不信,这么好的景色,这么好的雪花,怎么可能呢?不管它是怎么来的,我都喜欢这场雪。

到了晚上,雪依然下着,我真希望它一直下,千万不要停。下雪后,学校也采用了安全设施,门口都铺上了草甸子,我们走过草甸子,又看到了晶莹剔透的雪花,同学们都对这雪花赞不绝口,地上的雪花,都可以打雪仗了,同学们是多么的想好好的玩玩呀!但总是不能,不过没关系,我们能欣赏着第一场雪,已经不错了。

雪,你让我们盼望的多久呀,你要是早点下,那我们就太开心了,你的景色真是比不过任何的景色。