【必备】小学四年级作文锦集7篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文 篇1

春回大地，万物复苏。阳春三月，正是植树的好时节。我和同学们相约来到军山景区植树。

来到军山脚下，这里有清澈见底的小溪，小溪很平静，水面没有一丝波纹，像磨过的镜子；这里有高大雄伟的军山，山上翠绿的大树十分挺拔；这里还有洁白的净瓶。抬头仰望，湛蓝的天空中漂着几缕白云，我们的“绿色工厂”就要在这里成长。

首先是挖坑，挖坑可不是一件容易的事！我拿起一把铲子，往土里用力铲下去，可泥土太顽强了，怎么插也插不进去，我急得满头大汗。这时，旁边的孙闻爸爸提醒我：“你不能用平铲挖坑，要用尖铲，平铲是用来培土的。”“那你能把你的尖铲借给我用下吗？”我问孙爸。“现在不可以，我还要帮其他人挖坑呢，不过等一会儿我可以也帮你挖坑，不过要等一会儿哦。”孙爸边埋头干活边跟我说。我扶着树苗等待，希望我的小树苗早点种进泥土。终于，孙爸来了，泥土也乖乖地听话了，只见孙闻爸爸将尖铲往下用力一插，再用脚使劲一踩，泥土终于张开了嘴巴，只见孙爸皱紧眉头向下一按，一大块泥土就被挖了出来，在旁边观看的黄睿不禁赞叹：“力气可真大啊！”不一会儿，我的小树坑就挖好了。

坑挖好了，我从韩旭爸爸手中接过沉甸甸的水桶，在返回的路上，水桶里的水不停地翻滚着。终于到了小树坑旁，我手中的水桶似乎听到了春天唱的摇蓝曲，开始逐渐安静，水面上仿佛贴了一层膜，在太阳的照耀下，泛出金色的光芒。我把半桶水轻轻倒入坑中，水忽然有了活力，从桶中飞流直下。

水灌好了，我把小树慢慢放入坑中，再小心地扶正，开始培土。我用平铲把土弄碎，再将泥土铲入坑中，填好土后，我用脚将泥土踩紧，小树苗就稳稳地站在那里。我再一次给小树浇水，小树像吸足了生命的乳汁，迎着春风，轻轻歌唱。

我为小树挂上了心愿牌：希望小树，茁壮成长！

今天栽下绿色希望，明天换来清新空气，让我们多植树，一起用自己的双手筑起干净美丽的地球村！

小学四年级作文 篇2

“哦，顺便说一下，明天下午考第二单元啊，好好去复习！

”华老师在午间讲话时，一边改作业，一边心不在焉地抛出这么一句话。此言一出，立即像当年的广岛一般，往教室扔了一颗，窃窃私语声此起彼伏。很快，这恐怖的“”毒气就蔓延了全班，发射一种叫“人心惶惶”的变异光线，没几秒我们就全军覆没，“集体变异”了——刚才还好好地做作业、问习题，满面春光，这下，要么愁眉苦脸，要么“哦哟哦哟”地唉声叹气，要么干脆就愣在原位了。

“又要考试了……”同桌王思达把头埋了下去，声音充满无比的悲哀，已经带上了哭腔；“完了完了完了……又要挨骂了……”张健犇在一边抱怨，听说他已经为考试挨过打；干雪祺的声音很小，却很清晰：“不是才刚考过么，怎么又考了……”她不停地攥着袖子，连作业也无心做了……前后左右的人都发出“哎呀”的叹气声。而我呢，也没能幸免，撅着嘴，头摇得像波浪鼓。

“你怕什么呀？”王思达在一边埋怨似的说，“96.5都能考出来……要是我考这么高，我妈还不高兴啊，想要什么给什么……”“唉，你以为啊！

我是在担心数学！

”我有点穷途末路，“明天两样大考，语文，数学，这不是折磨人吗？”——一听这话，王思达马上窒息了，装作快要死掉的样子，“呻吟”着：“惨无人道啊……”唉！

我拿起语文书，转念又开始沉思：没事！

不就是考试么？好好准备不就行了吗？翻开课本，——我一定行的！

我准备以最崭新的姿态迎接考试！

也许是因为我这个乐观的“防毒面罩”起了作用，大家已经恢复了原来的模样。好吧！

我翻开书，复习起来“我爱我们的民族，这是我们自信的源泉……”

小学四年级作文 篇3

暑假里，我和同学一起来到了我的家乡——安吉凯蒂猫家园。

一走进凯蒂猫家园的大门，真是人山人海呀！我们飞奔过去，不一会儿弟弟就不见了，我记得直喊妈妈，没想到妈妈的嘴角微微一笑，呀，原来弟弟躲在妈妈身后呢！我正要去抓他，妈妈突然说：好了好了，你们俩别吵了，现在我们要进去了，更上啊！我心里想：可恶，这次让你逃过一劫，下次不会放过你！

到了里面弟弟一会儿要玩这个一会儿要玩那个，我们不想玩这些怎么办呢？最后，我们只好兵分两路，一路是我和同学以及她们的妈妈，一路是我妈妈和弟弟，可怜的妈妈刚一分开就被弟弟拉着跑说说我们的情况吧，我们先到了音符村，里面的游戏太小儿科了，又去了精灵森林这里排队的人少一些，而且很刺激哦！同学

拉着我去了一个叫远古石怪的地方排队，看着前面的人坐上去，一开始想海盗船一样慢慢的前后摇动，可后来石怪大发威，不但摇的加速而且还360度大旋转呢！好像要把人甩出去似的。看到这里我对前面的同学说：芊芊，要不我们不玩了吧？

不行，好不容易才排到的！芊芊一口回绝了我。那我们坐中间好不好？要做就做最外面一排，这才够刺激嘛！

轮到我们了芊芊一把拉上我和包子冲上最外面一排跑去，全体都做好了，工作人员开始操控了，一开始是慢慢地摇，后来疯狂地360度大旋转，以前玩这种游戏时我都是闭着眼睛的，可是现在我开始失控的大叫起来，到最后我嗓子都叫哑了，变成了公鸡叫。玩好了远古石怪我们又来到了苹果树飞椅都说飞椅很刺激，试了才知道一点感觉都没有

凯蒂猫家园之旅很有趣！

小学四年级作文 篇4

我是一个书包，在琳琅满目的货架上等待着我的'小主人来接我回家。有一天，我的小主人终于来了，从此，我们成了一对不离不弃的好朋友。

我穿着灰白色的衣服，土里土气的。我分三层，第一层装的是小主人的书，还好我第一层的位置比较大一些，装了许多学习的资料，不然要把我的肚子挤爆了呢！第二层呢？用来装小主人的练习本和作业本。最小层装得是小主人的活动用具。我的两个耳朵有许多小孔，就像蜘蛛的网一样，分别装着小主人的水杯和字典。背带就像两条拉面一样宽，小主人每天早晨背着两条“拉面”上学，傍晚又背着两条“拉面”放学。

虽然我是小主人的好帮手，但我也有伤心的时候。有一次，小主人考试考得不好，就拿我当出气筒，他一脚把我踢到旁边，我身上弄脏了，难过得都哭了，小主人惭愧地低下了头，又把我洗干净，我不会责怪小主人的，还会成为他学习的好帮手。

听了我的介绍，你是不是也喜欢上我了呢？

小学四年级作文 篇5

在我们班上，有一个鼎鼎有名的“胆小鬼”。她叫郑嘉妮，长着一双特别的眼睛，水汪汪的眸子，一对淡淡的眉毛，眼睫毛长长的，经常眨来眨去，格外迷人。身后拖着一条长长的麻花辫，也是经常甩来甩去。

我们为什么叫她“胆小鬼”呢？别急别急，且听我慢慢讲给你道来：一天，我们正在静悄悄地看书，郑嘉妮也正在沉醉在书海之中。忽然，郑嘉妮发出了一声尖叫，像救护车的警笛声，把大家都惊动了。原来是一只蟑螂爬到了她的书上。她吓得面如土色，接着又连接拉一连

小学四年级作文 篇6

今天上午第二节课，凌老师给我们上了一堂有趣的心理辅导课，主题是——张开隐形的翅膀。

听着一声熟悉而又清脆的上课铃，盼望已久的心理辅导课终于开始了。

凌老师首先带领我们做一个有趣的游戏——按颜色找朋友。老师先挑出6位队长，然后再发给每个人一张小纸片，如果自己手中的小纸片与6位队长中的其中一位相符，就到他们队去。我发到的纸片的蓝色的，没有一组有这个颜色，我感到很奇怪，为什么没有和同学相匹的颜色呢？是凌老师原先制定好的吗？我带着一大串疑问，等到凌老师发完了所有的小纸片，让同学们站在自己的队长后面。这时，我发现还有洪晨皓也孤零零地坐在座位上，我问他：“洪晨皓 ，你怎么也没有”朋友“啊？”洪晨皓回答说：“我的颜色是橙色的，没有一个队长与我有相匹的颜色。”

凌老师看见我和洪晨皓还坐在自己的座位上，立刻让我们到讲台前，等同学们都坐了下来，凌老师便开始采访了，老师先采访我：当你没有找到与自己相匹的颜色时，你的心情是怎么样的？我回答说我感到很难受，没有一个人可以和我交“朋友”，凌老师同样采访了洪晨皓一模一样的问题。

今天的心理辅导课真有趣啊！通过凌老师给我们做的这个游戏，我明白了一个道理，无论怎么样，只要你有知心朋友，你就不会感到孤单和难受啦！你们说是吗？

小学四年级作文 篇7

假如我是一颗树我宁愿站在路旁，不管太阳有多烈，我也愿意站在人行道上为吃冰棍的孩子们乘凉，看着他们满足地舔舔嘴巴。大雨倾盆，我愿意为毫无防备的行人遮一些雨。

假如我是一颗香樟树我枝叶秀丽，树大浓荫，四季常青而具香气我愿意站在校园里给校园添加一点生机，顺便看看孩子们灿烂的笑容，听听听朗朗的读书声，我仿佛感觉未来将充满希望！

假如我是一颗沙柳，沙漠便是我的家园。我生长迅速，枝叶茂密，根系繁大，固沙保土力强当沙尘暴来袭我愿意用挺拔的身躯阻挡沙子渐渐吞噬我们的家园，我还能抓紧沙子不让它被风吹跑，这样还能有效减少沙尘暴

假如我是一颗白杨树我愿意生长在戈壁，象边疆建设者一样，笔直地立着。

假如我是一颗苹果树，我愿意在果园里努力生长，结出漂亮的果实，我的果实：含有大量的果胶，这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇的含量。一中等大小未削皮的苹果可提供3.5克的纤维 质，是营养专家建议的RNA的百分之10以上，而且仅含80卡洛里的热量。研究指出，在深红色的生果皮，如苹果及提子等，均验出有Resveraltro1。这种物质可减少呼吸系统包括气管及肺部等发炎，从而控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症呢！

如果我变成一棵树，我会为自然服务，这一定是一颗好树！