【实用】四年级温暖作文4篇

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的四年级温暖作文4篇，欢迎阅读与收藏。

四年级温暖作文 篇1

新的学期如期而至，可是寒冷并没有消退。教室，办公室，来回穿梭。每一次打开办公室的门出去，总会不由自主地缩脖子：好冷啊！春天的温暖什么时候能到呢？然后，回身，下意识地关上门，给尚留在办公室里的同事们留一丝温暖。

老师去了，学生来了。开门，进去，却忘了关门，提醒关门；出门，离开，还是忘记关门，老师自己起身再关。后来，门把手上多了一张纸条：请随手关门。于是，关门的情况好转很多。可是过了一阵，这张临时起意贴上去的纸条在瑟瑟寒风中“蜷缩”成了一团。又出现了进出不关门的情况，可是这次，大家都忙于手头的事，谁也没来得及顾上它的变化。

她又一次出现在我的办公室里，一如既往地问我借剪刀和透明胶。因为她是我们班的宣传委员，再加上本身又好动手剪剪贴贴，所以每一次不是问我借剪刀就是透明胶，抑或是双面胶或胶水之类的，有的时候也借点其他奇奇怪怪的东西。我早已习以为常，借了她要的东西之后，我继续忙自己的事。又有好多不该错的题出错了，我的眉头锁成了一个“川”字。数学老师进来了，门在她身后“自己”关上了。数学老师却对着办公室里的老师们说了一句：“这个孩子，真有心哪！”我抬起头，想起了刚才关上门的一瞬，依稀有她的身影，便猜测：“是她在门口守门关门吗？”“不是，她在门上贴东西。”我的眼前浮现出那张“蜷缩”的纸条，心下明白了，一股暖流涌上心头。

站起身，准备出门时，她回来了。她来归还剪刀和透明胶。接过东西后，她转身若无其事地走了。只是这以后，每次看到门上那张贴得牢牢地，整整齐齐的提示语时，心头总是暖暖的。有的时候，关心只是一个细节。说再多的口号式的好听话，都及不上孩子你那轻轻一贴。

四年级温暖作文 篇2

母亲，这个词，使人心中倍感亲切与温暖。自带一股暖流，滋润着我那幼小的心灵，陪伴着我成长，教育我的一言一行。凡是淌过的地方，都留下了爱的印痕。

现在的孩子，都有自己独立的思维。“讲究独立”，这也无非是要来家长的辛苦钱，去“独立”罢了，我被这种“流行”迷惑了。

这天，我向妈妈要了一点钱，她并没有说什么。我攥着钱，开始了我自己的“独立生活”。

第一天，我吃了几片面包，就当吃过了。第二天，我吃了一个汉堡。就这样，过了一个星期多，这日子也到头了，我这天，钱也花光了，但又死要面子。于是回家时，故装轻松。妈妈，放下了手中的抹布，看着我走进房间。

一进房间，我就瘫在床上，我只能睡觉，一来我什么事也做不了，二来只有赶紧入睡才能忘记饥饿，又是新的.一天，悲惨的一天，由于是暑假，我下午也没学什么，只能呆在家里，炎热的午后，睡意袭来。朦胧中，只听见各种厨房所有的声音。

梦醒时，我的书桌上摆着热腾腾的饭菜和一张崭新的五十元钱。原来妈妈一直在背后默默地支持着我。我如猛兽一样吃了起来。我把五十元放回了妈妈的床头。

这天夜晚，灯亮极了，饭桌上，一家三口，开心愉悦的说笑，无比暖心。

再伤心，失望，也要保持微笑。永远不要忘记，你的背后还有父母的鼓励与支持，他们永远是一种依靠与温暖的源头。

四年级温暖作文 篇3

友情，可以把悲伤化为快乐；友情，可以把心灵的伤口抚平；友情，可以把寒冷变作温暖……

那一天，我正在做作业，忽然，一只拦路虎把我难住了。

我绞尽脑汁地列草稿，可就是做不出来。忽然传来一声：“你怎么了？”只见一只胖乎乎的小手伸了过来。我转过身去，原来是小明，小明虽然长得不高，但长得十分秀气：乌黑亮丽的头发，下面是一双明亮的大眼睛，戴着一副漂亮的眼镜。我垂头丧气地答道：“我有道题做不出来。”小明马上笑嘻嘻地说道：“别不开心了，我来教你吧！”说着，他马上对我说了怎么做。小明刚教完，可我还是不懂，又不知该如何开口。小明见我还是不开心，便走了过来，友好地问道：“你又怎么了，还是不懂吗？”我点了点头，他用他那胖乎乎的小手指着题目详细地讲给我听。他正讲得起劲的时候，他的好朋友来叫他玩了，他犹豫了一下，我马上劝道：“你去玩吧，别教我了！”小明却说道：“我不去玩了，还是教你题目吧！”他又继续教我做了，她讲了一段，看我还是不太懂，又列算式，又列线段图，又列草稿，直到看我懂了，他才讲下一段，那双胖乎乎的小手来回移动着，一道道算式写满了草稿······

我终于懂了，小明才开心的走了，一股暖流涌上了我的心头。

那胖乎乎的小手虽然十分的平凡，但在我眼里，这双手却是不平凡的，因为这双手是热心人的手。

四年级温暖作文 篇4

太阳给了小草温暖，小草便愉快地长大；亲人给了我温暖，我便快乐地成长着。

——题记

小时候，每天放学爷爷都会来接我，可因为校门口接孩子的家长太多，我常常不容易发现他的身影。有一次放学，我站在校门口焦急地张望着，却始终末看见他，就在我着急时，一个佝偻着腰的身影在朝我招手，那手掌黑黑的，瘦瘦的。我定晴细看，是爷爷。我欢呼着扑了上去。从那以后，爷爷好像明白了什么，每次来接我，都会朝我招招手，我便能很快地在人群中看见他。爷爷的招手是对我温暖的爱。

小学四年级的那个冬天格外暧和，因为有奶奶织的毛衣伴着我。“来，试试这件毛衣。”奶奶慈爱的声音仿佛要把我的心融化，我像小鸡啄米般使劲点了点头，心里美滋滋的。我曾经无数次看见，每天清晨奶奶做好家务事后第一件事必是给我织毛衣。只想着天冷时要让她的孙女穿上毛衣。她的双手灵巧地转动着，一根根线就通过这根竹签织成了一件温暖的毛衣，这一根一线编织出了奶奶对我爱。奶奶的毛衣是对我温暖的爱。

现在的我上初二了，每天都要学习到很晚，精神高度紧张，以至于睡觉刚躺下时身子还绷得紧绷绷的。每当这时，妈妈总会在关灯之后俯下身子在我额头上留下轻轻一吻，随着妈妈这轻轻地一吻，我紧张的神经和紧绷的身体就渐渐松弛了，也能安心睡觉了。那吻，甜甜的，还带着别样的馨香。妈妈每天的晚安一吻是对我温暖的爱。这温暖的爱就是亲情。

亲情是雨，在我干渴时带来请凉；亲情是火，在我寒冷时带来温暖。不管怎样，感谢您们，我的亲人，在家庭温暖的爱中，我悄然长大。