关于四年级作文汇总八篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的四年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

十五年的人生之旅，伴着阳光，伴着彩虹，伴着草地，伴着花儿，我们一路走来，留下一串串值得回味的脚印……

小时候，鸟儿一般活泼欢快的童年还在脑海中闪烁着它那魅力的光芒。小学时代，班级组织去春游，我们在林中嬉戏，在草地上跳舞，在花丛中玩耍、打闹。跑着、跳着、闹着、笑着、欢呼着、雀跃着，每一个时刻都充满了欢声笑语，每一个瞬间都释放出无限活力，只有一颗赤子般纯净的心，陪伴在快乐的身边，留下了童年那天真无邪的脚印……

长大后，残酷的现实还时时在身边萦绕。上了初中，课业越来越繁忙，压力越来越大，再没有时间去像小学那般玩耍了，童年早已在无声无息中悄悄逝去！留下的，只有父母在一旁的期盼，只有老师无数次的谆谆教诲，只有一颗永无止境的心，只许努力，不许后退！这早已是命中注定的一切。在今朝，我们只能无条件的在学业的征途上留下那踏实坚韧的脚印……

而现在，马上面临那倍受煎熬的初三，我甚至有些迷茫。面对那一次次充满红叉的试卷，不听话的泪水总是无助的流出。多少次，因为那很差的成绩，使我感到绝望与孤独，站在思想的巅峰上，我没了选择。但，却一次次的坚信：我还行，我还棒！走在路旁的小径上，不言弃，不放弃，一直一直坚韧的走下去，走向尽头。这一路上，留下了无数最值得珍惜、努力的脚印……

花儿开了，红日升了，微风起了，田地丰收了。在这个风风雨雨充满沧桑的路上，我们留下了各种各样值得令人怀念或憧憬的脚印。每一个脚印，都有一个故事，酸甜苦辣，我们都一起走过。我相信，在未来的道路上，我们会坚定信心，不畏艰辛，迎接困难，永远以笑脸相迎，开心乐观的面对一切，留下一串串清晰、独具意味的脚印……

四年级作文 篇2

“你看——月亮的脸就在海边……”星星唱起歌来。

太阳出来了，月亮和星星在家里玩起了游戏，星星问月亮：“妈妈，为什么我们晚上才出来呢？月亮笑着说：“宝贝，因为晚上天太黑，人们需要亮光，所以我们才出来，知道了吗？“嗯嗯，知道了，妈妈。”星星的回答总是那么脆生生。

有一天，星星的老师布置了很多作业，星星写到了十点多，忽然听到了轻轻翻书的声音，惊讶地扭过头一看，原来是月亮正在读书。星星继续投入奋斗，猛然感觉有人把衣服披到了自己的身上，赶紧抬头，啊！是月亮。等到星星写完了作业，离开书桌时，看到的'是月亮布满血丝的眼睛，泪水情悄悄濡湿了眼眶。

星星生病了，月亮为了照顾星星提前下班回来，让星星躺在床上休息，一勺一勺耐心地喂她吃药，继而轻轻拍拍她，好让她快点进入甜蜜的梦乡。

多年之后，星星如愿考上了大学，离家远走。有一天，突然收到了太阳发给她的信息，月亮去世了。星星惊慌失措，连夜赶回家，却只能落寞地跪在星星的坟前，在心里一遍遍回忆着小时候的点点滴滴。

“你看——月亮的脸就在海边……”星星含着热泪，再次哼起了那首已唱过千万遍的歌。

四年级作文 篇3

今天，天气格外晴朗，我和爷爷奶奶在家里做“花”。

“花”是我们家乡一种传统的美味食品，它是用米粉、毛芋等原料做成的，形状像一朵盛开的鲜花。听奶奶说，以前过年，在乡下，每家每户都要做它。

开始折“花”了，只见奶奶拿出早就煮好的面团，放在案板上，然后用擀面杖把面团打成薄片。奶奶的动作十分熟练，不一会儿就完成了。她又把这些薄片切成一个个小正方形，接着，我们就要把这些正方形用剪刀剪出花样了。这可难不倒我，奶奶只示范了一次，我就学会了，因为平时我就很喜欢剪纸。剪完以后，我们又把这些正方形折几下，粘牢，一朵漂亮的花就完成了。

我们用了一个上午的时间，折出了许许多多的“花”，然后奶奶就拿着它们到楼上去晒。等过几天晒干了，再把它们放到油锅里炸好，就大功告成了。我仿佛看见了金黄酥脆的“花”，还闻到了香喷喷的味道。

四年级作文 篇4

一片片金黄色的叶子悄然无声地飘落下来，它告诉我们：秋来了。

古往今来，无数文人墨客歌咏秋天。东坡先生咏秋：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”杜牧咏秋：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”王勃咏秋：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”刘禹锡咏秋：“自古逢秋悲寂寥，我言秋色胜春朝。”

秋像一首深情的诗，像一首甜美的歌，像一幅缤纷的画。秋让所有人都陶醉了，画家挥毫泼墨诗人吟诵……有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢热情如火的夏天，而我更喜欢硕果累累的秋天。

我带着对秋的喜爱，沿着铺满落叶的小路走进迷人的秋天。秋水格外清澈，倒映的植物在水中神奇的摇曳，万千色彩倒映着形成一片五彩的湖。大山送我一张请柬，邀我去看枫叶。远远望去，万山红遍尉尽染：鲜艳的梅红、亮丽的澄黄、深深的紫，还有柔软的翠绿。

枫叶像五角星，又像手掌，如火般的红。怪不得杜牧说：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

果园里，远远地传来浓浓的果香。瞧，又大又圆红彤彤的苹果压弯了树枝。黄澄澄的梨笑弯了嘴，咬上一口果汁浓厚，又脆又甜，一直甜到了心窝里。紫炫炫的葡萄像玛瑙一样缀满了藤。红绿相间的枣挂满了枝头。一串串火红的山楂像一盏盏灯笼挂满树梢。

田野里，水稻低下沉甸甸的头，像一片金色的波浪。大豆荚鼓涨涨的，露出了金灿灿的豆宝宝。高粱涨红了脸，一阵风吹来，就像蹒跚学步的娃娃。在浓浓的炊烟中，我走进了农家小院。看着五颜六色的牵牛花爬满篱笆，旁边黄澄澄的菊花也竞相开放……

秋天告诉我们一个道理：一分耕耘，一分收获。

四年级作文 篇5

星期日，我还沉浸在睡梦中，姗姗来迟的春雨就无声无息地下了起来。我赶忙穿上衣服，跑到窗前。春雨淅淅沥沥地下着，冲洗着小草，冲洗着树木，冲洗着大地。春雨像牛毛，然后像花针，密密麻麻地下着。

我走出家门，春雨滴落在我的脸上、手上，好像在帮我挠痒痒呢！大路上，有的行人撑开伞，让雨丝在雨伞上汇聚成一颗颗晶莹剔透的珍珠，有的人在仰面享受着春雨。我走到桥上。小河开心极了，脸上出现了无数个可爱的小酒窝。不久，雨停了，泥土的清香扑面而来，我顿时心旷神怡，倍感舒适。小草绿得像一张绿色的毛毯，花儿绽开了笑脸，正朝我笑哩！枝头的一颗颗水珠像是一粒粒晶莹的宝石。

俗话说：“春雨贵如油。”春雨是无价的。细细的春雨滴进田野，种子们贪婪地吮吸着这春天的甘露，这土地的乳汁。农民伯伯们望着春雨，脸上笑开了花。小树苗喝了春雨，伸展着自己的枝叶，越长越大。花儿张大口让春雨落进嘴里，越喝越开得艳丽。小草喝着春雨，变得更绿了。啊！春雨滋润着大地，催生了万物。啊！春雨，你给我们带来生机，然后带来期望，我爱你！

四年级作文 篇6

幸福在哪里呢？有人说幸福是家长给了什么财物，有人说家长让他玩电脑了，那就是幸福。但幸福一定就是那些华而不实的东西吗？

其实幸福，就在我们身边，身边的一点一滴都包含着幸福。

一个下雨的清晨，以往的宁静变得嘈杂，人们的小跑中掺杂着雨声。我到了楼下傻眼了，雨下得十分大，温度很低。我穿的衣服根本不能用来保暖，妈妈赶紧把她的大衣给了我，自己又跑上楼去拿，那一刻我感到很幸福。

幸福天天都存在，只是我们没有发现它而已。“好好学习”、“上课认真听”、“好好吃饭”等诸如此类的话，想必父母经常在耳边说起吧。在这个时候你会觉得自己是十分幸福的，父母这么关心自己，这难道不是一种幸福吗？

幸福是一种感觉，很多时候它是无形的，只能自己用心去体会、去感受。当父母把你带到这个世界时；当你过生日父母给你送上精美的礼物时；当你胜利后他们替你高兴时；当你失败后他们鼓励你时，这样的幸福都是要靠自己去感受和体会的。

幸福并不是什么华而不实的东西，也许一个动作，也许一句话，也许一个回忆，都会让你觉得十分的幸福，其实幸福就是这么简单。

你，找到幸福了吗？

四年级作文 篇7

“可能吗？”“肯定不可能！”咦？这是什么声音？哦，原来是作文课上，同学们在研究莫比乌斯环呢。

上课了，老师走进教室，拿出一张白纸，把白纸撕成两半，再将一条边粘在一起。老师举起长条白纸，提了一个问题：“谁能把两个面变成一个面？”这时，教室里像是炸开了锅，有的说魔术师，有的说活神仙，还有的说张老师……这时，老师笑着说：“还有一个人也可以做到，就是德国数学家——莫比乌斯可以。”听到这里，我感到特别惊讶，竟然有人可以把两个面变成一个面，真是太神奇了！咦，把两个面变成一个面有点儿不可信呀。老师仿佛猜到了我的心思一样，说：“我们来做个实验吧！”只见老师两只手拿着长条白纸的两边，一只手绕了一个弯，把手上拿着的纸和另一只手上的纸粘在了一起，在纸上画了一条线，没有换过手，竟然一下把两面都画好了。老师又问：“沿着这条线剪下去，会变成几个环？”“两个！”“不对不对，是四个！”“是一个！”“一个可能吗？”“肯定不可能！”我认为是两个。老师开始剪了，我目不转睛地盯着环。只见老师一刀一刀慢慢地剪着。终于剪好了，啊！只有一个环呀！这不可能吧！老师继续问：“再剪下去，会变成几个环呢？”“一个！”“两个！”有很多同学说一个，只有三四个同学说两个。老师又剪了起来，剪好了，居然有两个环，还是环套环呢！

这个莫比乌斯环真是太神奇了！

四年级作文 篇8

我是一辆电动车，被主人称为自行车改良型女士车。

作为电动车中幸运儿的我，非常荣幸地被主人挑选到，我的同伴们也嫉妒我。因为我当选的条件统统具备在身，就等显出高招。

我性格开朗、温和。爱穿红白搭配的衬衫，红是品红，白是丝毫无污染的雪白，穿上它，就显得我美观大方。

我们家族也有优点和缺点，优点是为“车”善良。不骄傲、狂猛。主人踏在我的脚上时，我会给予主人舒适的“空间”驾驶。缺点是在主人驾驶我的时候看“呜呜”地大吵大闹。对主人可能有些影响。

我默默无闻地为主人跑路，对主人忠心耿耿，跑起来像一匹骏马，所以主人对我爱不释手。

我的后备箱能为主人更方便地携带物品。

我的主人对我很好，非常关心我。我生病了，主人把我领进“医院”看病，还经常到“美容院”给我美容。

我的存在也许会使主人的生活增添强劲的活力。