【推荐】人四年级作文300字锦集5篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的人四年级作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

人四年级作文300字 篇1

如果你 要问我，最喜欢的人是谁，我会毫不犹豫地回答，当然是我的奶奶啦。因为在我的生活中：她担任爸爸、妈妈和老师的角色。在奶奶的呵护和抚育下，我幸福、健康地成长。

我的奶奶已经退休了，但她却休息不下来，因为有许多家务活儿需要她干。她每天很早起床，给我们做饭，姐姐、弟弟和我上学后，她开始扫地、擦桌子、洗衣服，把家里收拾得干干净净，然后去菜市场买菜。每当季节交替时，奶奶也早已替我们添好新的衣裳；每当学校有什么活动，她总是一次不落地参加。周末，她陪我去补语文课；节假日，她陪我们游公园、逛书店。

别看奶奶平时宠着我，对我的学习可严格了。平时，由于我学习不认真，成绩不理想，奶奶总是说：“恨铁不成钢呀！”奶奶把我盯得更紧了，每次作业都仔细检查，有些难题我们互相探讨、钻研、查资料。于是我在心里暗下决心：我要再接再厉，用更加优异的成绩报答奶奶！

“谁言寸草心，报得三春晖”。奶奶，我爱您，我长大了一定会孝敬您！

人四年级作文300字 篇2

我最敬爱的人是我的张老师。她长着一双会说话的大眼睛，红红的嘴唇，头发有些卷。她天天有着灿烂的笑容。虽然跟她分开有些日子了，但是有一件事值得我永远记忆。

那是一次体育课。这天骄阳似火，烈日当空。同学们一个个热得汗流浃背，眼冒金花。自由活动开始了，我和几个同学在玩“三个字”的游戏。当猫的同学是个女孩子—平时就爱和男生玩。她一直不停地追，眼看就要抓住一只“老鼠”了。这时，“猫”不小心踩到了地上的石块，被绊倒了。我和几个同学惊慌失措，东奔西跑——我们只是小学一年级的学生，当然不知道该怎么办。

这时，张老师从旁边经过，看见这个情景，就立即过来把她抱起，送她去医务室。从操场到医务室有几百米远，中间还有一个陡峭的山坡，再加上烈日的烘烤，就更加让人受不了了。而张老师仍然继续向前走，我们则悄悄跟着 。只见张老师越走越慢，汗水把她后背的衣服都打湿了。

望着张老师远去的背影，我觉得她那本来娇小的身体变得越来越高大起来……

张老师是我最敬爱的'老师！

人四年级作文300字 篇3

大家好，我叫许佳昊，妈妈叫李叶芳，爸爸叫许守平，这就是我的一家。

一个星期天的下午，我们全家出动去学溜冰，刚开始爸爸就摔了一跤。我和妈妈都哈哈大笑起来，妈妈还指着爸爸说：“瞧，你这个大笨熊。”爸爸也不好意思地爬了起来。

学了一会我渐渐找到了感觉，我妈妈也有点会了。这时我提议我们一家人来比赛，爸爸妈妈都非常赞同。准备：1、2、3开始，一开始我溜的不快，因为我想把力量留到最后冲刺。爸爸妈妈都没有觉察到，跑的很快，看着他们远去的背影我偷着乐呢！没过一会妈妈有点累了，爸爸也慢了下来。哈哈机会来了该我发威了，我把背在后面的手放到前面来，那样有助我跑的更快。眨眼的工夫就把他们丢到后面了，我觉得我的速度都超过自行车了。赛后，我得了冠军，爸爸亚军，妈妈只能是最后啦！嘿嘿。爸爸直竖起大拇指对我说：“儿子，你真厉害。”

这就是我家，一个幸福，快乐的家！

人四年级作文300字 篇4

看着渐渐离我们远去的崮山实践基地培训中心，我终于知道了什么是离别的滋味。在崮山实践基地的时候，同学们都嚷嚷着要回家，盼啊盼，终于可以回家了，可在车上的时候，静了，一下子都静了，可能大家都在回忆在崮山的美好时光吧！

在崮山的时候，我们参加了多项活动，其中，最让我难以忘怀的是“攀岩”，那项活动。

“加油，加油，孙梦涵，加油！”以前，都是在下面看着人家玩，今天，毕竟是第一次玩儿攀岩，心里都会有点紧张。我的手使劲握着攀岩墙上的那些小岩石，脚和手都有一点打颤。头顶上着急的已经冒出了几滴汗珠，正当我要放弃的时候，我再次听到了同学们在底下为我加油的声音，这阵阵声音鼓舞着我，使我再次有继续爬上去的勇气。最后一点了，我自己在心里为自己加油、打气。手一握最上面的栏杆，慢慢降落，成功了，我成功了，我听到了同学们为欢我呼的声音。我感受到了成功的喜悦，这是多们有历史性的一刻呀！

同学们望着窗外，看着道路两旁的树木，都在回忆崮山，想念一起和同学们生活的日子！

人四年级作文300字 篇5

今天早上，我还在床上睡觉，奶奶说：“外面下大雪了，你们快起床吧！”我马上从床上跳了起来，跑到窗户边，拉开窗帘，眼前呈现出白茫茫的一片。我非常高兴，终于盼到下雪了。不一会儿，妈妈说：“今天全部学校停课。”我更高兴了，可以好好地玩了。

吃过早饭，我和妈妈到楼下，只见路上铺着一层层厚厚的雪，踩上去留下深深的脚印，我想起来我们正在教的课文《雪地里的小画家》，这些“小画家们”在雪地上画的画。我也情不自禁地画了起来，可是画得比不过它们。

远处有许多小朋友在堆雪人，他们堆得可好看了。我和妈妈也跟着堆了起来。我先用铲子运来了许多雪，把雪堆成一堆，可我觉得速度怎么这么慢呢？妈妈说：“你可以试一试用滚雪球的方法。”在妈妈的建议下，我先拿一小团的雪，把这一小团的雪放在雪地上来回滚动，不一会儿就滚成了一个大雪球。用同样的方法我再滚一个稍为小一点的雪球，再接着把小雪球放在大雪球的上面，用手拍打得扎实些，然后用铲子把雪球修改的圆一些。最后用橡皮泥做出雪人的眼睛和鼻子，把铲子插在雪人的身子上，一个漂亮的雪人就堆好了。

今天我玩的可开心了，我希望每年的冬天都有一场雪。