关于母爱四年级作文汇总六篇

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的母爱四年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

母爱四年级作文 篇1

母爱，好像一本书，天天把它捧在手心里，读着它，可怎能读得完呢！那次爬仙居公盂山，又让我感受了一次母爱。

去年国庆假期，我们决心去爬公盂山。听村民们说，要想爬上公盂山，差不多需要3个多小时，只有专业级驴友才敢爬呢。听了这些话，我不禁打起了退堂鼓：“妈妈，不想爬了。”这时妈妈搂着我的肩膀轻声说：“小家伙，既然来了就爬吧，我们可以慢一点爬，妈妈陪你，好么？”说真的我心里还是想挑战这座山的。

开始，山路弯弯，有小伙伴在一起，大家感觉很新鲜，每个人都走得飞快。可是越往上爬，汗珠就越调皮，偷偷地溜出来，爬满了我的额头。我有点累了，站住了。我转身看看妈妈，妈妈紧跟在我的后面，她的脸也变得通红。“怎么啦？”“妈妈，你累么？我想休息一下！”问问刚下山的人，还有多久才能到达目的地？“还早呢，现在还在半山腰！”听了这句话，我像被针扎了的气球一样，蔫了。妈妈拉着我的手，建议说：“来来来，小家伙，看到那棵大树没有，比比你和爸爸谁会先到那里？”一说比赛，我又来劲儿了，不等令下我撒腿就跑，结果我第一个到达那棵树下。回头看看妈妈，妈妈笑得很开心！

一路上，我们三人有时进行比赛，有时数数路旁有多少种植物，有时看看岩石间爬行的小动物，不知不觉，竟然到达目的地了。回头看看爸爸妈妈，他们在笑。这时我才知道，为了让我能爬上这座山，这一路妈妈想了那么多的“计谋”，一直在鼓励我坚持呢！这时，我明白了：母爱，既是陪伴，更是鼓励。我想说：“妈妈，谢谢你！”

母爱四年级作文 篇2

“给我来一斤母爱”这是一个孩子对母亲的爱的渴望，当这个孩子失去了母亲时，他懂得了。

五岁时，妈妈就叫我学这学那，顽皮的自己根本不明白。随着岁月的流逝，回想起来才知道自己错了。当初，不满妈妈的安排，一赌气就“出走”，任凭她找我。她每一次都很着急，自己在某个角落看着她，心中“痛快”了不少。

自己对她的态度更是让自己后悔——“我回来了”“回来了，今晚吃小米粥。我去弄点泡菜。”每次听她说这个，心中就不“愉快”。非要和她吵一句才觉得心中平静。于是每次吵完，都会看见她在收拾我打倒的饭。泪水，情不自禁的流了出来。心中一阵揪心的痛。

长大了，好久没回去了。当我打开家门，这里好像荒了很久？加快了脚步，进到厅室。只见有位老人隐隐约约在哪，但走近了又不见了。只有一张用木框架住的照片。跪下了，想起自己对她的不满，自己也明白当时的家庭条件。看到别人的生活，总是抱怨。后悔了，泪再次滴落，只见泪水中有点点零碎的关爱。最终汇到了一起，才醒悟，她对我是多么的爱。

别爱的太晚，失去时的珍惜并不是懂得珍惜。爱不能再等下去。

母爱四年级作文 篇3

每当深夜我都会一句话：“慈母手中线，游子身上衣。”这句话是《游子吟》里的一句千古名句。每个母亲都爱自己的孩子，母亲对孩子的爱，什么时候孩子才能报答给母亲呢？我的回答是：报答不了，因为母亲的爱太深了，像大海一样深不见底，孩子哪有这么深的爱来报答母亲啊！

晚上，妈妈给我织毛衣，我觉得无聊就去睡觉了。半夜我起来上厕所，看见妈妈的屋里还亮着灯，我顺着门缝一看，原来妈妈还在缝毛衣。只见妈妈的手在穿针走线，却不知道哪时穿针，哪时走线。顿时，我的眼睛湿润了，我躺在床上，久久难以入眠。

第二天一早，我穿上妈妈织的毛衣出去玩，不小心把毛衣弄坏了，我没有在意，回到家把毛衣脱下来让妈妈缝，晚上，我发现妈妈的手被针扎出血了。顿时，我的心像被针扎了一样。缝毛衣就要这样的费心，妈妈拿着针和线为我打毛衣的时候，又会将多少爱织在了这件毛衣中了呢？第二天，我穿上妈妈为我缝好的毛衣，我今天穿上毛衣的时候，我感到非常舒适，因为这里面包含着妈妈对我的深深的爱。虽然那上面有一个不太好看的小补丁，但那不正是一个爱的记号吗？

不知多少次，妈妈晚上给我盖上被；不知多少次，妈妈给我准备好洗脸水；不知多少次，妈妈给我收拾书包；不知多少次，将满腔的爱织在了一件件的毛衣里……

啊！妈妈，你为我的付出是那么的多而你却一天天苍老，我长大一定会将这浓浓的爱回赠给您，纵使无法报答，也要尽我微薄之力。

母爱四年级作文 篇4

母爱，是世界上最美好的东西，给人温暖，更给人力量！我是幸福的，也是幸运的，因为在日常小事中常常让我感受到了无尽的母爱。

那是一个冬天傍晚，天色阴暗。心情也沉重，一放学就去了晚托班，作业不是一般的多！平时写完作业是晚上八、九点钟，但这次特别，我到了十点钟才做完作业，简单收拾了下，准备回家。同学们走了，或被父母接走了，只剩下我一个人孤立无援。外面的雨下得很大，路上空无一人，只有路灯发出了幽暗的亮光。这是一个恐怖的歌唱会，在歌唱会上，只有一个主角和一个配角：雨和风。雨在用自己恐怖的歌喉嘶叫，风在不遗余力地伴奏。多么凄凉，多么无助，只有风雨陪伴着我。

我心中的落寞极了，有一些想流泪。晚托班里的时钟过了十点，夜深了！我站在门口楼梯口上想：这个时间，家里人也应该休息了，妹妹可能早进入了甜甜的梦乡，他们把我给忘了吧？这时的我，没有雨伞，也只能自力耕生，与风雨一搏，戴上帽子，一路奔跑回家。这样想着，刚下了一个台阶，一个熟悉身影匆匆赶赴来。我定睛一看，是妈妈！妈妈过来一把搂住我，我心中温暖极了。

妈妈说：“我也刚到家，发现你不在，赶紧来接你。只是来得太匆忙，只带了一把伞，咱一起撑吧，同舟共济“。我和妈妈合撑一把伞，相互搀扶着，感觉一切都是那么美好。这时风停了，雨似乎也小了一些。一路上，妈妈不时询问我学校里的所见所闻，同时也叮嘱我以后要提高学习效率，加快作业速度。就这样，聊着聊着，在不知不觉中我们就到了家门口，完全没有了平时孤身回家时的路途漫长的感觉。心里暖暖的……推开家门，灯光下，发现妈妈的衣服湿了一大半，而我却不曾被雨水淋到。原来妈妈刚才路上一直用雨伞、用母爱为我遮风挡雨。

母爱不需多言，不会张扬，是世界上最无私的爱。而我就是那个幸福的女孩！

母爱四年级作文 篇5

每年五月的第二个星期日，是伟大母亲的节日——母亲节。

我也有一个伟大的'母亲。我的妈妈一直过着忙碌的生活，她既要照料我的衣食住行，又要监督我的学习，还要忙那又苦又累的工作。我常对妈妈说：“这么累的工作，收入又很低，你干脆就别干了！”因为我的大伯母、小姨妈、爸爸朋友的老婆，很多别人的妈妈都不上班。可是妈妈总是回答说：“那也有点儿钱，比没钱好啊！还要帮你交学费呢!妈妈不上班，爸爸的压力会很大的。而且妈妈不愿意做寄生虫，也希望你长大后，能靠自己的工作生活。”我只能默默地离开。

每当我犯了错，妈妈总会不停地唠叨，我想：说一句就行了嘛！这么多废话干什么？讨厌！我随手抽出一本《我讨厌妈妈》，书中掉出一张儿童阅读专家的读后感，“我相信小兔子对抱怨是真实的，因为妈妈平时对孩子的爱细微而具体，孩子可能感受不到或者觉得理所当然。而在现实生活中，孩子对大人的’不是’却记得很清楚，甚至可以说得比小兔子还要多……”这个爱抱怨的小兔子多像我啊！我低下了头，想起我千方百计争取来看电视或打游戏的时候，妈妈不是在洗衣服，打扫卫生，就是在帮我检查作业，列学习计划。

母爱是伟大的，我永远都无法形容。

母爱四年级作文 篇6

今天上午，我忽然发现我家屋檐上的燕子窝里又孵出了几只小燕子。它们全身肉红色的，没有羽毛，可爱极了。正在这时，燕子爸爸回来了，它站在燕窝的边缘上，给小燕子喂食。看到这里，我不禁想起了燕子夫妇筑巢时的情景。

一个月前，燕子爸爸和燕子妈妈打算在我家房前筑巢。它们先衔来几摊泥和小石子，再用树枝打一个架子，然后向里面铺一些草，这样，一个温馨、安全又暖和的窝就筑好了。它们欢呼雀跃，叽叽喳喳地叫了起来，好像在庆祝自己的家“竣工”了。我好奇地发现，原来窝是用一块一块的沙土凝结成的。现在燕窝之所以结实，是因为燕子夫妇付出了多么艰辛的努力和汗水呀。我不禁对它们肃然起敬。

又过了几天，燕窝里有了几枚鸟蛋，没过多久，就相继孵出了小燕子。它们小巧玲珑，娇小可爱……燕子夫妇把它们视为掌上明珠，什么都依着它们。

一轮红日缓缓地升了起来。“喔喔喔”，早饭铃响了，小燕子又开始“喳喳喳”地叫起来了，燕子爸爸急忙说：“好乖乖，我给你们去捉虫。”说完，燕子爸爸飞走了。不一会儿，它又飞回来了，给它的妻子和儿女们带来了丰盛的食物，它们一起拥了上来，吃得津津有味……

母爱似海，父爱如山，我长大了一定要好好地报答我的父母。

湖北荆门沙洋县实验小学四七班四年级：熊致远