精选假如我是四年级作文9篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的假如我是四年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

假如我是四年级作文 篇1

假如我是一名摄影师，我想用手中的摄影机，将一些美妙的景色记录下来，让它可以永远停留在这一刻，让我们捕捉时间的踪迹。

假如我是一名摄影师，我要将那气魄雄伟的长城拍下来，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，象征着我们伟大的中华民族。我还要记下那金碧辉煌的故宫看，景色宜人的颐和园，美丽的天安门，波涛汹涌的长江和被称为中华民族摇篮的黄河。

假如我是一名摄影师，我要记下春天的百花盛开，夏天的欢声笑语，要记下秋天时农民们丰收的喜悦，要记下冬天的白雪一片……

我也要记下幼虫破蛹而出，赞叹它们顽强的生命力和坚持不懈的毅力。

假如我是一名摄影师，我将背着我心爱的摄像机，游遍祖国的大好河山，将自己见到的美的景物记录下来，带回来与大家一起分享。

我相信，总有一天，我这个梦想会实现，为祖国绘制更将美丽的蓝图。

假如我是四年级作文 篇2

假如我是一只蝴蝶，我的家园在蝴蝶店，我被装在一个大瓶子里，我在瓶子里生活的很好，主人每天都给我吃我最喜欢吃的食物，我有妈妈、爸爸、姐姐、妹妹、哥哥、弟弟、姑姑、舅舅、姨妈，我心里想出去转悠转悠。

突然有一天，有一个大姐姐来了，她一进门就盯着我，我知道她的心思，她想买走我，她就问老板这一瓶蝴蝶多少钱，老板说：“一百元，”为了要我，大姐姐给了老板一百元，就把我买走了，走在路上，我说：“哇，外面的世界真大呀！”大姐姐自言自语说，“你真漂亮，你要到外面去捉虫子，主人为什么把你装在瓶子里呢？

回到家里。大姐姐看见我在瓶子里装得很委屈，一脸不高兴，愁眉苦脸的样子，就把我放了出来，我看见外面的世界，忍不住想出去旅游了，这时，大姐姐对我说：“你出去转悠一圈，外面的世界很精彩，要注意安全，以后我们两就是最好的朋友。”我高兴的飞走了。我的旅程真快乐。

假如我是四年级作文 篇3

假如我是一颗种子，我想，在我很小的时候，人们就会不停的为我浇水、施肥，沐浴着阳光雨露。于是，我渐渐的开始发芽、长叶，最后，我成了一棵枝繁叶茂的参天大树。

春天，冰雪消融，春回大地，春姑娘为我披上了一件崭新的绿衣服，路过的人们都会纷纷停下脚步细细欣赏我那绿得鲜亮的小叶子，他们情不自禁地称赞我的漂亮。

时间过的真快啊，一眨眼的功夫，温柔美丽的春姑娘就离开了我们，夏姑娘风风火火的来了，她带来了火辣辣的太阳，把地球变成了一个大烤箱，人们热得满头大汗，我把茂盛的枝叶伸展成一顶大伞，为过往的行人献上一片绿荫。

热情似火的夏姑娘终于走了，人们迎来了慷慨大方的秋姑娘，她带来的是瓜果飘香的秋天。我也开了花，没过多久，我结出了香甜可口的果实，人们脸上乐开了花，每个人脸上都洋溢着丰收的喜悦。秋风吹来，我快乐的抖了抖身上的尘埃，也抖落了几片泛黄的树叶，孩子们成群结队的来到我的身旁，捡起我的落叶，说要回去做成美丽的书签。

北风送走了秋姑娘，带来了冰灵又骄傲的冬姑娘，人们早已穿上厚厚的棉袄，我的叶子都已经掉光了，剩下的几颗果实人们把它捡回了家，种进了肥沃的土壤里。人们说，等到来年春天，它们又会发芽慢慢的长成和我一模一样的大树。

我只是一颗小小的种子，我是如此的渺小，却给人们带来了不少的快乐，我为我是一颗种子而感到无比骄傲。

假如我是四年级作文 篇4

假如我是一只蜗牛，虽然我没有蝴蝶那样漂亮的外表，也没有骏马那样飞驰的极速，但我有着一颗永不服输，勇往直前的心。

假如我是一只蜗牛，我就再也不用每天听到奶奶说过千千万万遍的叮嘱了。假如我是一只蜗牛，我就可以和小伙伴在沙滩上一起玩，一起晒太阳了，还可以找一些美味可口的食物饱食一顿，然后美美的睡上一觉。这样就听不到烦人的闹钟和奶奶那千千万万的叮嘱了。也就不要在堆积如山的作业中受煎熬了。

假如我是一只蜗牛，背上那个重重的“家”就成了我的负担，父母·老师的教诲都堆积在里面，那些逆耳的话语一次次得在我的耳边回响。使我喘不过气来，但我只有默默的忍受着。一步步缓慢的向前爬，这就练就了我坚强的毅力·勇气和决心。我知道只要我肯付出就能得到回报，到达胜利的彼岸。

请不要嘲笑我们每天背负着这个重重的“家”缓慢的向前爬行，一但我们离开“家”的保护，我们那柔软的身躯又怎能记得住外面世界的风风雨雨和外面世界的战争呢？

假如我是四年级作文 篇5

我是一个科学家，我可以做出一种可以去每个地方的机器，它叫时“时空穿梭机”；我可以做出一种叫“快速生长水”的液体;我可以做出一个什么都会的机器人；我再来修筑一个水下城市，有小学、医院、楼房等等，可以让人们生活在一个更美丽的世界里。

我是想让人们减轻点负担。要是有谁家的花儿长得太慢了，就浇上一点“快速生长水”，花就可以在几秒钟内开花，这就不用让人再种了。农民们种地很幸苦，可以让机器人帮你来种，不到三天就看到开花结果，世界人口量每天都在增多，吃的东西少了下来，用上这种机器人一定什么也不少。要是你的东西落在了谁家，那家离你家又很远，你就用“时空穿梭机”可以让你在0.1秒钟内到达他家，这可以让人们更省力。

水下城市是我最伟大的发明了，在那可以吃、喝、玩、乐、看书、学习等等。那最有趣的是水上大战，上面有你的一大群海军玩具，共四个国，你们四个在一起打，有时可能自己打到自己的船上，那你是没经验，多玩几次就有经验了。

我长大一定要做出这样宏伟的东西来！

假如我是四年级作文 篇6

时光飞逝，一眨眼功夫20年就过去了。我已经长大成人了。而且，我还考上了大学，成为了一名发明家，实现了自己的梦想。

刚上岗不久，我就建立了一个目标——制造第一个属于自己的机器人。有了目标，接下来就是长时间的忙碌。我先在纸上画出草图。这一步可费了我一番心思。过了好久，我才设计出一个可爱的机器娃娃。草图画好了，我又去准备材料。我来到商店，买了一大堆东西，回去挨个儿研究。接下来的时间里，我把自己关在家里，做机器人的基本框架，组装电路系统传感器，最后再把外壳固定。经过一年半的努力，我终于造出了一个白色的智能机器人。功夫不负有心人，我因为这台名叫“波波”的机器家伙而名声大噪。

成名之后，我便一心想造出更多有趣的东西来造福人类。对了，就做个自动煎药机吧！我信心满满，开始按照机器人的制作方法来打造煎药机。可是，做出来的煎药机不是短路就是把药煎坏。我开始寻找改进的方法。我终于发现，煎药机的性能缺点在于火候控制。于是，我立刻着手改装，一个月后，我的煎药机发明成功，并且投入大量生产，为家家户户提供了不小的便利。

经过两次成功，我脑中的鬼点子越来越多，我也越来越大胆，有了制造5D打印机的念头。我叫上自己的制作团队，开始在“沙场”上奋战。这台打印机可谓是一项巨大的工程。光是草图就设计了九个月。N年后，我们最伟大的作品——5D超级打印机已经大功告成，并且拥有了市场。

我还发明了各种各样的玩意儿，已经投入生产，并且让我的前途一片光明。

“起床上雅乐！”妈妈的“河东狮吼”把我惊得跳了起来。唉，原来一切都是一场梦。不过，我要好好学习，只有这样，才能实现梦想。

假如我是四年级作文 篇7

记得我小时候，因为家乡的气候，因为家乡的气候十分干旱，所以大人们心情烦躁，常说：“要是有一条大河降降温，那该多好啊！”于是我就幻想着自己是一条长长的大河。

假如我是一条长长的河，当我看到在炎热的森林里一棵棵的小树在烈日的暴晒下，没精打采地耷拉着脑袋，干渴得快要死去了，就大喊大叫希望有人救它们，我应声而来，滋润着它们幼小的生命。在森林上空的'许多鸟类因无水喝而摇摇欲坠，此时我呼叫它们，让它们喝了水之后重获生机。我开心地笑了。

假如我是一条长长的河，当我看到硝烟弥漫的战士们努力拼搏了三天三夜，没有吃任何一种食物和水，一名战士倒在地上呻吟：“水，水……”我马上用清凉的河水滋润战士们干渴的嘴，让战士们能有体力继续与敌人拼搏。

假如我是一条长长的河，我会流到干旱的地方，滋润着庄稼。

啊！我也要像大河学习它那种为人类做出贡献的精神。

假如我是四年级作文 篇8

假如我是溪水，从岩洞里流出来，来到这美丽的大自然。

我哗啦哗啦地流着，穿遍万水千山，流遍天涯海角，小鸟自由飞翔，鱼儿欢快地游着，花儿争奇斗艳，鸟儿高歌欢唱!

我来到了一片绿色的草地,它一眼看不到边。我此时变小了，变长了，哦!原来我已经流到干净的小沟里了，看来它是专门为我们溪水建的。

我看见高大的人们在打高尔夫球，可爱的小孩子们在愉快地踢足球，年迈的老爷爷们在专注地下棋······

我看着，高兴欢快地流走了。

我又来到一条小河，河旁有许多健壮的果树，大大的果子红红的，像小太阳一样红润、可爱，我情不自禁地为这高大的树木浇了浇水。

河缓缓地流淌，一个漂亮的小姑娘在小河边打水，我又用水清清地清洗了她娇嫩的双脚。蝴蝶在花丛中飞翔，好一处美丽的景色!

过了五天五夜，我已经到大海了，我手舞足蹈，继续像前游去，鱼儿在说话，水鸟在游翔······

大海真奇妙，许多有趣的鱼儿在水中游泳、嬉戏!

我又下决心要流到大泽里去，饱缆中外风景，看看美丽的地球!

假如我是四年级作文 篇9

假如我是校长，我会让我的学生多去外面活动，去学习课堂上学不到的东西，让学生享受到课堂上享受不到的乐趣。

假如我是校长，我会布置多场校运会、数学竞赛、语文阅读竞赛、绘画比赛等等。让我的学生们每天都快快乐乐、开开心心地走出校门。

假如我是校长，我要让课堂变得丰富多彩，生动有趣，让我的课堂永远不会像一杯毫无意义的白开水一样难喝。让我的学中玩，玩中学。

假如我是校长，我会做一些游乐项目，让我的学生丢掉愁眉苦脸，每天都活蹦乱跳的。

假如我是校长，我会把作业尽量布置少一些，争取让我的学生在课堂上当场消化所学知识，这样就可以多去参加户外活动、劳逸结合。

假如我是校长，我要把操场上的塑胶变成又轻又软，这样，学生即使摔跤了也不会流血、破皮或者磕破牙，要让我的学生不会因为受伤而哭泣。

假如我是校长，我会种许多绿色植物，让植物吸收二氧化碳，吐出氧气，让校园里空气清新，让学生拥有更好的学习环境，从而培养出更多优秀的学生。

假如我是校长，我会让老师和同学们健康，快乐地过好每一天。