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【推荐】小学四年级作文合集五篇

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在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学四年级作文合集五篇

小学四年级作文 篇1

星期一中午,我和岱芃参加完了奥数班,等着妈妈来接我们回家。走在回家的路上,当走到十字路口的时候,妈妈提出了建议:“不如让你们自己在前面走,我在后面跟着你们,闹闹‘失踪’什么的,考验一下你们的独立性。” 岱芃听了,欣然同意。可我却在那里犹豫不决:到底是同意还是不同意?同意嘛,真怕过马路。那一辆辆大卡车令我胆战心惊年,并且妈妈要是突然“失踪”的话,我也会害怕得哭起来的。可是不同意嘛,又怕妈妈生气。在我踌躇着准备作出抉择时,妈妈已经宣布本次行动开始了。没办法,我只好硬着头皮上了。

我带着一种恐惧而又跃跃欲试的心情上了路。前面的路,我们走得畅通无阻。但我却总是频频回头,看看远远地跟在后面的妈妈“跟丢”了没有。幸好妈妈一直到空旷的地区都没有跳出我们的视线。我长长地吁了一口气,庆幸没有和妈妈分离。可是,危机却接踵而至,我们遇到了一个大困难——过马路!

我站在人行道上,看着来来往往的密集车流在眼前擦过,不禁倒抽了一口冷气。回头正想向后面的妈妈求助,但妈妈不知由于什么原因,没有出现。我正思索着解决的方法,眼睛又瞟向了后方。这时,我看到了几个抱着小孩的妇女也要过马路。有救了!我在心里想,拉着岱芃若无其事地站到了那几个妇女旁边。岱芃“哦”了一声,偷偷地朝我笑,似乎恍然大悟。不久后,绿灯亮起,我们随着旁边人的步伐前进着,不久就接近了对面的人行道。正想松一口气呢,却看见岱芃紧张地拉住我的手。我转过头一看,一辆宝蓝色的汽车正向我们疾驰驶来!我大吃一惊,赶紧扯着岱芃,赶在汽车冲来之前,三步并作两步地冲上台阶。只感到汽车与我们擦身而过,背后呼啸生风。当一场虚惊过后,我和岱芃以一身冷汗,含着血泪发誓从此过马路不逗留一秒钟。

当我们横穿公园,并再通过两条马路时,胜利,好像已触手可得。但我们沮丧地发现,在我所居住的小区的前面,有一条长而宽的大马路。这条马路与别的马路不同,它没有人行横道与斑马线的防护措施,更没有维持秩序的红绿灯。清一色的卡车从路上驶过,令人不寒而栗。我和岱芃站在马路边上,身体抖着,脚还没迈出一步就又退了回来。我的心里像打着小鼓,可是还是强忍着恐惧,对自己说:“加油啊,前面就是沙家浜!”终于,我向前迈出了一步,两步,三步……我小心翼翼地环视着四周,疾步走向前方。当我到达终点时,我和岱芃击掌欢跃,为取得的胜利而感到激动!

这次“冒险大行动”圆满结束!

小学四年级作文 篇2

我有一个幸福的家。家里有个淘气的我和爱我的爸爸、妈妈。

开学前不久,爸爸妈妈吵架了,为什么呢?因为爸爸要送我去正兴学校读书,让我独立生活,而妈妈不答应,她要亲自照顾我,为此他们就吵架了。

晚上,我坐在床上发呆,为爸妈的吵架而烦恼,正想怎么让他们和好。忽然,脑子里闪过一个念头:我可以让爸爸妈妈带去旅游呀!于是,我跑到妈妈的房间把这个主意说给妈妈听,妈妈居然爽快地答应了。

一个风和日丽的早晨,爸爸开车带我们到郊外玩。我一下车就跑到草丛中,躺在上面,不一会儿,我就假装被蛇咬了,大声地喊道:“爸爸妈妈,我被蛇咬了,快来啊!”他们一听,满脸惶恐,眼泪在眼眶里打转,飞快地向我跑来。我心里怀疑这次能成功吗?爸爸妈妈赶紧扶我起来,我有气无力地说:“爸爸妈妈,我有一个心愿,我不知道能不能实现?你们能帮我吗?”他们哭着说:“你说吧,我们都答应你。”“我希望爸爸妈妈能和好,不要因为我不开心。”“好的。”爸爸妈妈点头如捣蒜。他们的话音刚落,我就跳了起来,大喊一声:“Year!”爸爸妈妈不约而同地说:“你不是被蛇咬了吗?”“那是我装的,为了让你们和好!”爸妈和好后,我们开心地玩了一整天。

我爱这个幸福的家。

小学四年级作文 篇3

“沙沙,沙沙……”雨声越来越小,渐渐地,雨停了。

雨后,天空中出现了一道七色彩虹,它像一个七色的花环,在云层和山岭之间镶嵌。

雨后的彩虹可真美,高挂在蓝蓝的天空中。瞧!那七种颜色种种都那么鲜艳,红的似火、黄的似金、绿的如玉、蓝的像宝石。每一种颜色都给人带来轻松而又愉悦的心情。

彩虹时而浸入肺腑的松香气息,直往人的.心扉。

千万座大大小小的山,似乎都拖着彩虹,雨后彩虹的画面犹如一副美丽动人的山水自然画。

雨后的彩虹走进了森林、河流、千家万户,使世界变得十分温暖。

吃完饭后,在鹅卵石铺成的小路上走一走,发现雨后的空气很清新,空气中仿佛混杂着彩虹的气息,丝丝甜甜。

抬头望去,还能看见隐隐约约的彩虹,慢慢地,彩虹消失了,它带走了最后一丝甜甜的空气。

啊,雨后的彩虹不仅美丽,还是人类走向成功的理想之路,希望之路……

我真希望每次雨后都能遇见彩虹!

小学四年级作文 篇4

“ 叮铃铃,叮铃铃”。上课了,在外面扔沙包的我们神速赶回教室。我看了看课程表,第一节课,语文课。

“上课!”“起立!”“同学们好!”“老师好!”“请坐!”每节课都要进行的礼仪终于结束了,我想,这节课会讲什么呢?

“咳咳!” 老师清了清嗓子,提问道:“谁知道这篇课文有几个小节,怎么分段?”这时,班上EQ(情商)最低,IQ(智商)最低的王晓明也把手举得高高的,老师心想:连王晓明也一反常态地举手了,真是惊喜呀!便高兴地说:“好!请王晓明来回答!”谁知道王晓明站起来后大声地说:“老师,李红(同桌)掐我!”全班爆笑,那笑声可谓惊天地,泣鬼神,窗户都快震碎了。

老师一愣,随后反应过来,走到王晓明身边,温和地说:“王晓明同学,你知道我刚刚问了什么问题吗?”王晓明不知道,反而捅捅李红,很大声地问:“刚刚问了什么呀?”全班又一次捧腹大笑。老师严厉地说:“王晓明,现在你可以有两个选项,A:留下了,我请你吃中饭;B:六点前,叫你妈妈打电话给我。”王晓明还是呆头呆脑地问:“有没有C选项呀?”老师说:“有! C就是写一份检讨书,中午,晚上都留下来,叫你妈妈打电话给我,外加现在给我站出去!”“啊!”王晓明鬼哭狼嚎地站了出去。可班里还在闹,老师眼珠一转,说:“一二三!”我们赶紧坐端正,并大声回应:“坐坐好!”这时,一个幽幽的声音从门外传来:“四五六……全班立刻从静止不动状态转换到狂笑状态,老师彻底崩溃了,恼羞成怒地吼:“王晓明,你给我进厕所去……”

" 叮铃铃,叮铃铃······ "这节爆笑的语文课结束了,它深深印在了我的脑海里。直到现在,我想起来时都想笑呢!

小学四年级作文 篇5

两个月的暑假飞快地过去了。一想到要和熟悉的同学见面了,我不免有些兴奋。

早晨,我经过一年级的楼层时,有许多陌生的面孔,一步三回头的向父母们说:“再见“,那就是今年的新生。一到教室,我看见我们一年级。二年级和三年级的班主任——叶选银老师,我心中十分的开心。她可是跟了我们三年的好老师,好主任哦!

”铃。铃。"既熟悉又悦耳的上课铃响了起来,我们马上各自回座位上坐好,Mis叶伴着上课铃声,笑咪咪的走进教室,班长说:“起立”,叶老师温和的向我们问好:”同学们,新学期好!”我们行完礼后,叶老师叫男士们去一楼搬书。我们真要感谢这几位男同学,你看他们几位都气喘吁吁地抱一堆书进来,都差一点看不到路了,因为这一学期,我们新增了几个科目,几位同学很快把书发到我们手上了,我看着这些课本,感觉到这学期的学习任务重了,我暗下决心,一定要把功课做好。

新的学期,九月的第一天,我今天有点兴奋,有点忧愁,但是,我今天过得真开心!