【推荐】小学四年级作文合集10篇

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文 篇1

我的同桌李旻赫第一爱好是打游戏，第二爱好是打游戏，第三爱好是打游戏。他肉嘟嘟的脸上长着三四颗痣。眯成一条缝的眼睛上架着一副黑眼镜。他的面貌可以用“一双眯缝小眼，短发浓眉黑眼镜”来形容。

提到他，我们就想到了“笑点低”这个词，他的笑点低在我们班是数一数二的。有时候他要给我们讲笑话，自已先笑上个一两分钟。

有一次，我、徐锦雯、李旻赫去游泳，要说游泳我们最常玩的就是捡手牌，把手牌扔到远远的水中，然后游过去看谁能抢到，抢到的人下一局扔手牌。这一局先让徐锦雯扔，徐锦雯可是个潜水的高手，她在水里就像一条自由自在的鱼儿。徐锦雯一脸的自信，不用看也知道，李旻赫和我一样胆怯。只见徐锦雯摆出一副“后弈射日”的架势，把手牌抛了出去，只听见“哈哈哈哈”原来手牌落在的李旻赫的脚下，他忍不住乐的哈哈大笑。

还有一次上美术课，他让我看他的“画作”，我瞟了一眼，颜色涂的不咋地，我就朝他摆了摆头，他踢我一下，我还了他，踢了他一下，好了这下我们扯平了。咦？李旻赫竟敢碰我的胳膊，害的我和画作……呜呜呜！我立马转过头用眼睛翻他，我瞟到了他的画作，我眼睛直发光。捧起他的本子看了又看，接着他得意洋洋地笑了起来，他的“笑点低”的毛病又发作了。“哈哈哈哈……”

这就是我的同桌---李旻赫。

小学四年级作文 篇2

在一个星期天的下午，爸爸说带我下楼骑自行车，我一蹦三尺高，大呼万岁！耶！太好了！爸爸却在临出门前做了一件让我很不高兴的事把我的平衡器，也就是两个保护轮给卸了下来，这时，我的快乐心情就像饱满的皮球被扎了一针似的，立马泄气了，沮丧极了！要知道，我少了它就骑不成，会摔跤的。 在爸爸的坚持下，我只好豁出去了！在去广场的路上，我左一蹬，右一蹬地过去了，你知道怎么回事吗？就是一个脚着地，在地上使劲一踩，车子就踉跄着向前窜去，在快要倒的时候，就用另一只脚来及时撑住，然后再换一只脚继续踩&&狼狈不堪。惹得爸爸哈哈大笑。我气鼓鼓地瞪着他，对他使劲翻白眼，他才忍住笑来教我。 爸爸先在广场边找了一块空地，带着一点坡度，让我从坡上往下溜，先这样学着掌握平衡。我那个笨呀，简直和小猪猪一样，竟然还翻车了！我爬起来，拍拍身上的灰，继续坚持练，开始爸爸还给我保驾护航，扶着自行车后座，我就放开胆子，一次一次居然歪歪斜斜地成功了，别提有多高兴了！后来，不知什么时候，爸爸松开了手，我也能自如地端端正正地把车子骑下来，这时，我就开始了自己的创新，再骑车上坡，结果脚下蹬了手上的平衡就忘了，注意了平衡脚又没跟上使劲，总是力不从心，看来有点急于求成，还是一步一步慢慢来吧！我又找了一个平坦的地方来练习，握紧车头，目视前方，使劲蹬脚踏板，看起来简单，做起来还真不容易呢，一会儿我就满头大汗。可总算进步了，可以往前骑几步远保持不倒，真希望自己是个不倒翁啊！ 功夫不负有心人，我终于学会骑自行车了！我开心得不得了！绕着小区骑了一圈又一圈，乐悠悠地做着美梦：以后可以自己骑车上学了，可以和同学骑车去郊游，想去哪里就去哪里，多方便啊！小朋友们，你们也想学吗？快快借鉴一下我的经验吧，祝你们成功！嘻嘻！

小学四年级作文 篇3

在我六岁生日那天，奶奶送给我了一只毛茸茸的小黄鸭，我给它取个名字，叫晓晓，我可喜欢它了。

晓晓有一身厚厚的，短短的黄毛，圆圆的脸蛋上镶嵌着一双水灵灵的小眼睛。还有一个红红的、扁扁的嘴。晓晓的尾巴小的几乎看不见，连在一起的脚丫像一把小扇子。

晓晓也是一个吃货。有一次，我给晓晓送饭，刚放在地下，晓晓就摇摇晃晃的走过来了。也许它是闻到食物香味了，不愧是吃货。呀！连鼻子都这么灵。于是我把饭盒放在左边，晓晓就走到左边，放在右边，它就走到右边。于是我把饭盒放进了水里，晓晓就下了水去找。我又把饭盒拿在手里，晓晓眼巴巴的看着我，好像在说：“主人，我好饿，你就别再捉弄我了！”看它那可怜样，我只好把饭盒放在地上，它便津津有味的吃了起来。

晓晓一直有一个习惯，那就是吃完东西就睡觉。它睡觉时有时是坐着，有时是蹲着的，还有时是扒着箱子睡的……它的睡姿真是千姿百态。

我最喜欢和晓晓玩了，我常常和它一起玩捉迷藏。它经常藏在妈妈鞋子下面，我一来，它就赶紧躲起来，我一走，它又出来了。

我喜欢晓晓，更喜欢和它一起玩！

小学四年级作文 篇4

这天清晨，我们来到了海滩。站在柔软的沙子上，闭上眼，用耳朵，用心去聆听海的声音，忘了世界，也忘了自己。

海浪的声音，是美妙的。“哗——哗——”海水顶着白色的浪花，涌上了海滩，轻轻抚摸着柔软的沙子，也抚摸着我的脚，它还轻轻拍着礁石，发出“啪——啪——”的声响。不过一会儿，海浪便下去了，它带走了一些沙子，带来了美丽的贝壳和海螺。多么安静的声音。

海风的声音，是美妙的。“呼——呼——”它轻轻抚摩着我的脸，撩起了我披着黑头发，我的裙子在微风中飘动，我的手，也情不自禁的扬了起来，尽情地享受这舒服的海风，一阵清爽迎面袭来。海面也泛起了波浪，在阳光的照耀下，变得波光粼粼。

海鸥的声音，是美妙的。“欧——欧——”有的悠然自得地漂浮在水面上；有的游泳，觅食，有的低空飞翔；偶尔见到两只海鸥突然如离弦之箭，在互相奋力争夺着一条鱼。它们伸展着洁白的翅膀，乘着风浪，向着天边的朝霞飞去。与海为友，与天为亲。

海平线上突然出现了一个圆圆的小黑点，“呜——呜——”那声音逐渐响亮起来，身影也越来越清晰。我仔细望瞭望，哦！原来是一艘在海上行驶的轮船。海浪们一拥而上，拍打着船身，“啪——啪——”轮船随着海浪起伏着，颠出一串又一串的欢笑声。

我徜徉在大海的美妙歌声中，陶醉在大海的温柔呼唤中。如果说雷阵雨是一场盛大的交响乐的话，那么大海就是一首轻柔宁静的歌谣。“沙——沙——”你听，是大海在轻轻地呢喃呢。

小学四年级作文 篇5

世界上走到哪儿，去到那儿，都会看到一种东西，它叫幸福，我来和你说一下我的幸福吧！

我很幸福，因为当我调皮的时候，总有人会教我道理，那人就是我的大家庭们。在我三岁那年，我追着我表哥不放，因为我俩在比赛跑步，哥哥赢了我，我努力跑，结果，我差点儿被那凹凸不平的小路绊倒，好的是哥哥拉住了我，问：“你没事吧？”我看见我的手上有一点掉肉了，大哭起来，哥哥拉我回了家，对我爸爸妈妈说了这件事，爸爸妈妈立刻带我去医院，擦伤，和我说道理。

我很幸福，因为在我害怕时，会有人给我勇气，那人就是我亲爱的朋友。在二年级时，因为老师叫我去办公室，我以为老师是要批评我，我就不敢进去，而我的朋友：张潆丹。和我做了一个“勇气”的手势，于是我又有了勇气，进了办公室，而让我感到尴尬的是……老师表扬我而不是批评我。

我很幸福，因为当我失误时，总有人教我如何避免失误。那人就是我在外婆家的两个朋友：张兰、孟佳。在我幼儿园小班的时候，我回外婆家，找张兰和孟佳玩五子棋，我紧张，一时失误了，张兰说：“你这一棋就不算了。”孟佳说：“对！若果你下错，那就继续下，不要停！”我听了她们的话，赢了！

我很幸福，因为我有家庭成员、同学、朋友，她们在我有需要的时候帮助我，教导我。

我很幸福！

小学四年级作文 篇6

小时候，妈妈经常带我去摘草莓，大大的、红红的、甜甜的，百“尝”不厌，但是，有一次摘草莓的经历让我想起来既尴尬又有趣。

一次吃饭，我见饭店旁边有一个草莓园，于是，便叫妈妈带我去摘草莓。走到草莓园，只见门口的牌子上写着几个字：“日本奶油草莓”，我高兴极了，这回有奶油草莓吃啦！妈妈开始和那里的阿姨聊了起来，我自己蹦蹦跳跳地提着篮子进了草莓园。

一进草莓园，我看到了很多已经红了的草莓，还有没熟的青色的草莓，我一边开始摘又大又红的草莓，一边开始寻找奶油草莓。我慢慢地找，偶尔看到一两个很大很白的草莓，我找到了，我找到奶油草莓了，我把又大又白的草莓摘下来，放进篮子里，然后继续找。又大又白的奶油草莓很少很少。经过我的努力，我一共只找到了六颗又大又白的奶油草莓。我提着一篮子草莓，欢快地跑向门口去称重。

我把篮子交给和阿姨正在聊天的妈妈，妈妈接过篮子看了一眼愣住了，“宝贝，怎么摘了那么多生草莓？”

“没有呀！”

“这，可不就是生草莓吗？”妈妈指着我好不容易才找到了“奶油草莓”。

我大声地说，“妈妈，这是日本奶油草莓！”

“谁告诉你的？”

“门口写着呢！咱们原来摘的都是红色的普通草莓，这是日本奶油草莓！”

听了这话，妈妈和旁边的阿姨都笑了：“孩子，日本奶油草莓不是说它是奶白色的，是说的它的味道是奶油的味道。”

“啊！我以为奶油草莓就是奶色的，那怎么办？”

“没事儿的，你就挑出来留在我这吧”卖草莓的阿姨对我说。

“别呀，您种草莓也挺辛苦的，我们还是买了带走吧，顺便让宝贝尝尝这个奶油草莓到底是什么味道。”妈妈笑着把篮子放在了秤上。

回到车上，妈妈递给我一个“奶油草莓”，“宝贝，尝尝你的奶油草莓！”我接过草莓，咬了一口，“呸！呸！真苦！真涩！”我把草莓吐了出来。

妈妈笑着说：“宝贝，记住了，以后不知道的事情一定要问，不能自己瞎猜，自己做主。记住了吗？”我使劲地点着头。

现在想起这件事，我还能感觉到“奶油草莓”的苦涩和妈妈的话。让我想起来又尴尬又有趣。

小学四年级作文 篇7

我原本以为我的眼睛是不会近视的，可是就在去年，我的一双乌溜溜、水灵灵的眼睛变近视了，从此，我的鼻梁上挂上了一个东西——眼镜。可能是我的写字姿势不好，或是经常看电视、玩电脑造成的。有了这副眼镜，我的生活处处都是麻烦，近视让我麻烦透顶了。

近视的烦恼之一：滴眼药水

自从我近视以后，医生就给配了一大盒眼药水，让我每天晚上滴一次，滴两滴。从那天晚上起，我每天晚上都滴，一开始我自己不会滴，在学校要请别的同学帮我滴，有时还要忘记，平常还要带在身上。有一次，我在学校住了一星期一次也没滴眼药水，回家后妈妈看见眼药水压根就没动过，就知道我没有滴，狠狠地骂了我一顿，并拜托倪老师管着我，让我每天都滴。哎！

近视的烦恼之二：运动

我戴上了眼镜，就懒得拿下来，可是我喜欢跳舞，舞蹈队隔三岔五就要练习，跳舞的时候是不能戴眼镜的，摘下了眼镜就只能眯着眼睛看东西，眯着眼睛跳舞就失去了神情，所以我总是被舞蹈老师骂，真冤枉啊！在学校上体育课的时候是要摘下眼镜的，可摘上摘下很麻烦，所以我经常戴着眼镜去上课。有一次，我懒得摘眼镜，就戴着眼镜去上课，我们慢跑的时候，我的眼镜晃来晃去，好像快要掉了，“扑通”一声，掉了还好我及时检查起来，不然就要被踩坏了！

近视的烦恼之三：配眼镜

医生说，每一年我的度数就会升100度。每年暑假，我都要去上海检查，并配眼镜，那时天气很热，而且我们住的宾馆离那里很远，我妈妈每年去都会中暑。那里要经过很多步骤才能配眼镜，安利的人呢非常多，大多数都来看眼睛的，我们在那里最多要待上一天，运气好的也要待上大半天。那里的眼镜非常贵，一对镜片就要880元，近视还真折腾人，连妈妈也跟着受累。

其实，近视的烦恼还不止这一些哩！下雨天眼镜会打湿，迷迷糊糊的，我也经常忘带眼镜，有时上课只能眯缝着眼，眼镜还狠容易脏，时不时的给它擦擦。近视的烦恼道也道不尽，说也说不完，哎，我真后悔之前没有保护好眼镜。

小学四年级作文 篇8

我家有一幅画，名叫《骏马奔腾》，是妈妈买回来的，因为她希望我像匹骏马一样，永远向前飞奔。

这幅画的背景是巍峨的山，被烟云笼罩着，若隐若现。还有一棵挺拔的松树，屹立在山边。下面是六匹骏马在奔驰着，像一阵风一样飞驰而过，给人第一的感觉就是飞翔。

奔在前头的是一匹周身雪白的马，没有一点儿瑕疵。它飞奔着把别的.马都甩在了后面。它浑身雪白，仰天长嘶，白色的毛高高竖起，全身健美有力。它腾空跃起，连柔软而又雪白的马尾也飞跃了起来。我想，这匹马一定连《三国演义》里关羽的坐骑赤兔马也比不上它了。看着看着，我仿佛就坐在马上，奔驰在一望无际的碧绿草原里。我越看越着迷，似乎听见了“震耳欲聋的马蹄声，仿佛看见了它们升身后卷起的尘土，仿佛看见了它们激烈的比赛场面。它们正自由自在的飞驰在宽广的原野上。我看着看着好像这个世界只有我和骏马了，我和它一起飞奔在这里，奔向一个自由光明无忧无虑的国度。

这匹骏马后面是一匹黑色的骏马，紧跟着黑马的是一匹棕色的马等。它们也不甘示弱，也飞奔着想超越远远在第一的白马，可是怎么也追不上。

它们就像在比赛似的，不愿意自己落后别的马。

这就是我家的一幅画《骏马奔腾》。

小学四年级作文 篇9

今天我和妈妈一起去办饮水卡，在小区里我们一共有两台直饮机，为我们大家提供干净没有碱的水，妈妈说：“我们也去办一张水卡吧。”我和妈妈吃完晚饭就去了。

我们打了直饮机上的办卡电话，不一会办卡的叔叔就来了，妈妈购买了一张一百元的卡，还给我们一个小桶，那个叔叔就走了。我迫不及待的想要试试直饮机，于是自告奋勇的告诉妈妈让我来接水，妈妈把水卡给我，我把桶放到接水区，按下了接水按钮，水就哗哗的流下来了。

过了有三分钟，桶里面的水慢慢升高了，还差一点就要到瓶口了，妈妈这个时候说可以暂停了，我还在兴奋状态呢，可不想暂停，这么一犹豫水就哗哗的从桶里淌了出来，像是在对我控诉为什么要浪费宝贵的水，不让他们进到他们的职责就这样让他们白白牺牲，我笑不出来了。

我跟在妈妈身后慢慢地走着，妈妈一看我走的很慢，就停在那里等我，告诉我这一次要我自己总结经验，比如说看到水快到瓶口了就要按下停止键，不要犹犹豫豫，做任何事情都不要拖泥带水的，不然会失去很多宝贵的机会。

听了妈妈的话不禁让我明白了水是宝贵资源不可以随便浪费，又让我明白了做任何事情都不要拖泥带水。真感谢今天妈妈交给我的道理，对了直饮机也有一份功劳哦。

小学四年级作文 篇10

我们楼下邻居家的阳台上种着各种各样的植物，像一个小花园一样。

春天，阳台上开着紫玉兰，它们全身都是紫色的，好像披了一条紫色的大袍子一样。在阳光中，紫玉兰 静静地站着，一阵微风，它就翩翩起舞。粉红的桃花像是一位姑娘站着，看上去好像在对我们微笑。

夏天，凤仙花身穿一条紫红色的裙子，站在微风中跳舞。蜜蜂飞过来，好像在和她说着悄悄话。在阳光中，凤仙花就象一位高贵的公主。红红的石榴花散发出淡淡的清香。

秋天，那棵桂花树开花了，散发出浓浓的香味，我们一打开窗香味就扑鼻而来。石榴树上已挂着一个个小石榴，看上去它们好象在对我们微笑。

冬天，几棵小松树依然翠绿。腊梅花在寒风中傲然开放，在白雪的衬托下露出黄色的小脸，显得更加鲜艳醒目。

邻居家的小花园可真漂亮，我们一年四季都能欣赏到美景，我们真得感谢他们!