小学四年级作文：可爱的小猫咪
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的小学四年级作文：可爱的小猫咪，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文：可爱的小猫咪1
沉舟侧畔，千帆赛过；病树前头，万木争春。
于是，我想到人的一生就是为了冲破一层茧，为了能得到人生的升华就自己与自己较劲！“一把辛酸泪，满纸荒唐言”，曹雪芹的这一生，只是为了与世俗较劲；“红消香断有谁怜，花落人亡两不知”，林黛玉的这一生，只是为了与一段缠绵的爱情较劲；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，李太白的这一生，又只是为了一份赤子之心而较劲……
较劲，让生活留下太多残缺的美好。达人秀的冠军------刘伟，便是依靠“较劲”二字让自己原本残缺的生命变得绚丽精彩。不会有人想到：一个失去双臂的男孩，是怎样驾驭一台钢琴，驾驭一段残忍的现实的。银屏前，他静静坐于琴椅上，缓缓抬起双脚。脚趾轻柔地触动，如水花迸溅于琴键，如绸带舞跃于音符。我不能想到，一首曲子竟能如此美妙地从他的脚趾尖流出，这，又何尝不是一去灵性至极的生命之曲？演奏完毕，台下掌声四起，他默默站起，鞠躬。淡淡的微笑漾于那俊秀的脸庞，透着一股向日葵的气息。我叹息：如果不是失去了双臂，他的一生会何等完美，不聊，他抬起头，坚定地说：“我告诉自己，我的人生只有两条路：要么赶紧去死，要么精彩地活！”
这样一句话，震撼了多少人的心灵？这种对坎坷命运的较劲，坚强了多少人的心灵？
较劲，让人生留下太多美好的回忆！运动会上，多少人奏响一曲镶嵌在青春岁月里的无悔之歌；多少人镌刻一首澎湃在心底的波澜壮阔？我不是运动员，但太多的较劲令我感动与鼓舞！
还记得，最后一场女子接力赛，那（7）班的女生不知怎的竟抢拿到了几只话筒，便“以势欺人”，广播里刺耳的尖叫一声比一声来得嚣张。（4）班的一队人马“刷”地站起，异口同声地张开嘴：“（4）班加油！（4）班加油！”血腥味充满咽喉，他们个个躬着背，叉着腰，双拳攥紧，歇斯底里地呐喊。前面班级的人纷纷扭头，注视着我们。我暗自窃笑，只听得广播里德尖叫声越来越仓促，越来越慌乱，渐渐失去节奏感，我想此时站在话筒前的几位女生，一定是被逼疯了，她们一定恶狠狠地盯着我们，她们开始乱叫，企图盖过我们的加油声。可惜，她们终是没得逞，大概是知道寡不敌众，尖利得叫声终于销声匿迹。
我又一次窃笑，我们是（4）班，想敌过我们，怎么可能？这种一瞬的较劲，我觉得值得，至少，很光荣！
面视未来，我笑。挣脱我前世的茧，将迎来光明一片。
小学四年级作文：可爱的小猫咪2
北国的三月。清晨，风轻轻地吹，夹杂着还未褪尽的丝丝寒意。
“叮当??”一声清脆的玲声划破晨雾，在寒风中飘散。“叮当??”风又飘来一声，接着第三声。一个娇小的身影似一片嫩叶在寒风中摇摆。近了，更近了。我终于看清了：一个十三四岁的残疾女孩扶着一个空轮椅正在练习走路，每走一步，挂在轮椅上的铃就响一下。那是响一下。那是怎样的两条腿呀!当我的目光触及到它们时，不禁打了个寒颤：细细的，软软的。那不是用骨骼在支撑!而是用整个生命在支撑。“叮当，咣??”伴着一声钝响，女孩重重地摔到在地上。我的心一颤，但我没有动。我怕我的帮助会伤害那棵已受伤的心。女孩喘息着，双手紧紧抓住轮椅的扶手，竭尽全力支撑着无力的下身，试图站起来，一次失败了，两次，三次.....轮椅上的铃由于剧烈的晃动失去了原有的节奏，变得急促起来。我的心缩紧了，暗暗地为她捏一把汗。当小女孩终于凭着自己的力量站立起来时，不知为什么我激动的想哭。“叮当，叮当??”铃声似乎在述说着什么，女孩继续摇摆着前行，那身影在晨雾中越走越远.....
以后的每一个清晨，我都能看到那个女孩，听到那叮当的铃声。每到这时，我就停下来，望着她，望着她瘫软却很坚强的双腿。望着她摔到，爬起?
终于有一天，我忍不住了，当她再次摔倒时，我跑了过去，默默地伸出了双手。然而回报我的却使一双悲愤的眼睛，那目光分明在告诉我：如果是怜悯，请让开!我愣了，但我并没有因此而恼怒。我知道，尽管我足够小心，但是我还是伤害了她。我只想对她说，我朝她伸出双手，并非出于怜悯!但到底出于什么，我一时又说不清。
“叮当??”铃声在每个清晨响起。叶子绿了又黄，黄了又绿;燕子去了又来，来了又去。虽然以后的日子我不在晨练，但叮当声依旧每天飘进我的窗棂.....
忽然有一天，清风未能送来叮当的铃声，我想那女孩也许病了。又过了许多天，仍未听到玲声，渐渐地，那玲声被我淡忘了.....
然而一个清晨，在我猛然抬头的那一瞬间，我看到了一个熟悉的身影在晨跑。是她吗?我简直难以置信!但那个身影与正常人不太相同的双腿已向我证实了这一点。
晨风中，女孩披着晨曦在慢跑，坚定，执着。跑着，跑着。似一团燃烧的火焰在我眼前跳跃，愈烧愈旺，耳边不禁又响起了那清脆的铃声，叮当，叮当，叮当......
小学四年级作文：可爱的小猫咪3
现在，窗外，雨在下。有了倾彻地泼洒且细雨绵长。隔着窗，听着雨声，感觉着流淌地细腻和感伤，似一种痴情的美，慢慢沉入视线。
深陷在沉思中的人儿，顺着如丝如缕的条条暗示，将几丝支离破碎的过去联系在一起。有些敷衍的流露，可又可以毫无顾忌，有些忧郁的流露，可又可以不必在意。就让自己在这一刻深深的去感觉。如脆弱的花对于春之眷顾，之情、之魂、之痴，全都消融于无形之中。默读着曾经花开花谢的无奈，感动着心悸的逝去和怡然，静静地凝视动与不动的瞬间。种种感触和思绪从心头涌过，在每个甜蜜的预感中开始，在忙碌苍白的现实中落寞。所有为自己留下的一切，似伸手去抓捕从心上流过的新鲜空气，终究手心里依然是空空的，不过是换来了生命中无数次的颤栗。自古多思便会多忧，善感未必会让日子变得多彩起来。情意如雨色般缠绵，试图实现一些想象中的完美，却也在无心中造就了幻觉的破灭。日子就这样过了，谁曾说过，生活在这，风景在别处。一个人的微笑，期待着什么，又有谁曾说过，也许哪一天某个时刻，在你的面前会有意外的惊喜发生。我也有过这样的奢望，可是现在，我有的只是那一点点期待，孤独的期待。
有时候我喜欢阴沉沉的雨天，有时候讨厌湿漉漉的雨季。如同我捉摸不定的脾气，雨天也让我捉摸不透。我喜欢在雨天里写东西，阴暗、幽静的环境里听到雨在淅淅沥沥的下着，很惬意。某个城市某个季节中，雨正一点点的渗入我的内心，一点点的向我诉说，我在倾听，同时也在对自己倾诉，只说给自己听。
年少的我们曾经习惯在雨中漫步，自认为特立独行、自认为鹤立鸡群、自认为这个世界没有谁了解我们，我们尝试着叛逆、尝试着抗争，但我们只能将这些发泄在雨中，面对这个世界，我们的认知和尝试都是如此的苍白无力。现在的我在下雨的时候喜欢隔着窗，看着外面风雨飘摇的世界，听着窸窸窣窣的雨声，一点点的感受这丝丝的凉意，感受这阴冷黑暗的光景，感受着自己的心跳，但不知道它为了什么而跳动。不再尝试去寻求答案，不再抗争。
某个城市某个季节的雨天里，一个人默默的对着窗外发呆。喜欢这恍神的时刻，任由思绪到处飘荡，灵魂暂时的抽离，让自己成为一个空壳，一个只有心跳的空壳。然而这样的时光往往很短暂。
小学四年级作文：可爱的小猫咪4
每次来到淹城春秋乐园，总会在古色古香的“小镇”上见到一名商人。他面前的金属大碗中盛满了水。他总就是吆喝着：“快来看，水在碗里会跳舞噢！”说着，就用手摩擦大碗的金属把手。那水神奇的很，竟随着他手的移动上下跳跃，溅起了水花！人们纷纷驻足欣赏，甚至有人花上10元亲自体验一番。为什么会这样呢？商人的碗有魔法吗？还就是运用了某些科学原理？
一回到家，我就匆匆奔向厨房，准备先用实验来证实我的猜想。我从柜子里翻出了一个小时侯用的金属小汤碗，向里面装自来水，大约到离碗口5cm时，我把它放到了一块小毛巾上。我看着小碗，回想着商人的做法。我留意翼翼地把中指的指肚贴在小碗的边缘轻轻地摩擦，一边紧盯着小汤碗里水的变化。令我惊讶的就是，水面只就是有一些小小的波动，但那怕连一滴水也没有弹起来，更别提溅起水花了。怎样会这样呢？我加大了力度使劲摩擦，却也只就是徒劳，反而把水给打翻了。我百思不得其解，明明与商人的手法一模一样呀！难道，商人果真有魔法？我开始有些怀疑。
就在我的问号一个又一个地冒出来时，我想到了第一节科学课老师说过的话：“凡事都有它的科学原理，我们就应崇尚科学，透过科学的角度去看世界！”就是呀，会不会就是我的操作过程出现了问题呢？我再一次细细地回想着商人的动作，过程。先装水，擦手，把碗放到毛巾上------呀！我忘了擦干手！我赶紧用纸巾擦干了手上的水，重新开始我的实验。这一次，我用饱满的食指和中指指肚搭在碗沿，轻轻地来回移动。我屏息凝神，仔细地盯着水面。三下，四下，五下------“嘤——嘤！”突然，我感到手指下有一丝痒痒的感觉。同时伴随着金属小碗发出的悦耳声响，平静的水面迸发出了许多晶莹的水珠。它们顽皮地在水面上来回地蹦跳，些许还溅到了我的脸上。我的实验成功了！
原先，在双手的摩擦之下，金属小碗会进入一种规则的振动状态，而当这种规则的振动满足必须的频率时，就会引起碗中水的共振，因此就有水花溅出。春秋乐园里的商人用了金属大碗，摩擦大碗的把手，取得了相同的效果，吸引顾客，赚取利益。
其实，生活中处处隐藏着科学。如果你有一双善于发现，善于观察的眼睛，就必须能找到更多生活中的科学，用科学试验来证明一切！
小学四年级作文：可爱的小猫咪5
“天哪，这是在哪？”我不禁惨叫一声！
抬眼望去北边是一碧十里的绿草地，毛绒绒的像一层上好的毛毡，穿越之旅作文。我自己站在一片杏花林中，四周落英缤纷，煞是好看。可是安静的令人害怕，只有微风轻轻拂过，仿佛像在嘲笑我是一个无知的小孩子一样。
顺着林中小路往前走，豁然眼前一片开朗。这里的景色令人啧啧赞叹，远处的南边有几座连绵不断的青山，身边一条快乐的小溪唱着歌向远方跑去，随风转动的风车和吱吱扭着泼水舞的水车相应和。让我不禁放松了心情，想到了“既来之，则安之。”这句俗语。渐渐的可以看见一些建筑物了，于是兴匆匆的开始疾步向前。近了、近了可我却放慢了脚步，因为那些房子，那些飘扬的布招，还有随风而来的浓郁酒香。恍惚间想起了唐朝诗人杜牧的两句诗：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
难道是在梦里吗？我狠狠的扭了下自己。“哎呦”好痛！正龇牙咧嘴之时，旁边传来“噗哧”一声。赶紧回头，不知何时来了一位身穿襦群的小姑娘，翠绿色和鹅黄色相间的裙子衬托着她格外飘逸，。见我张大嘴巴看呆了，她好心的提醒我：“你也是来沽酒的吗？”“沽酒？”看了看她手里的的葫芦，我愣住了。半天才期期艾艾的问：“请问这是哪里呀？你的衣服好漂亮，哪里买的？”“小兰”，她轻声轻语的说。“我叫小兰，这里是杏花村，衣服是我娘给我做的。”“杏花村！这里是诗人杜牧《清明》里的杏花村？”小兰点头轻声说道：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
难怪我从没有见过这样的美景，没有见过如此多的亭台楼阁和弯弯曲曲的青色石板路，路的两旁商铺林立，一块块布招随风舞动。大家的衣服是如此的飘逸、俊逸，百美竞呈。原来这是大唐盛世啊！我拉着小兰走遍了杏花村的每一个角落，贪婪的看着周围的每一个景色，想把这美好的一切的深深印入脑海。
走累了，倦了。倚着村中最古老的一颗杏树坐下，喝着甜甜的井水，缓缓的闭上了眼睛。”刷“一道白光刺目的而来，急忙睁开眼睛，一切都消失了。而我还坐在我的书桌前，面前放着的唐诗三百首正好翻在<<江南春》那页。
小学四年级作文：可爱的小猫咪6
教学要求：
1、初步学会有条理地记叙一项活动的经过，注意语句完整通顺。
2、懂得写好一项活动首先要自己参加过这项活动，并且在活动中留意观察这事物，从而要求自己积极参加学校的各项活动，初步养成留心观察周围事物的习惯。
重难点分析及突破方法：
重点是指导学生把活动经过写完整写清楚，难点是指导学生留意观察，把活动经过写具体。
教学准备：
请体育老师配合在体育课中让学生玩一些活动或游戏。为了便于评改，可将学生的习作用实物投影仪展示来重点讲评活动经过
教学时间： 二课时
第一教时
教学要点：明确习作的要求，打开习作思路，回忆习作的材料开始作文。
教学过程
一、课前交流
谈谈你最喜欢的一项体育活动或一种游戏谈谈在这项活动、游戏中让你影响最深的地方
二、审题
看课题，这次习作规定了我们怎样的写作范围？这个课题是不是作文题目？（只是写作范围，题目待内容确定后再定。
三、学文。思考：
1、这次作文的要求是什么？学习第一自然段（要求有条理地记叙一项体育活动或游戏。注意语句完整、通顺。）
2、写好一项活动，有什么条件？学习第二自然段（亲自参加，留意观察）
3、习作时，要注意什么？
1）、要把活动过程分解成几个步骤？
2）、写清每一步同学们怎样活动，自己是怎样参加的？（抓住活动中人物的神态、语言、动作、及心理活动）
三、选材定题，拟好提纲同学们我
活动开始经过（分几步）
结果
四、动手写作。
第二教时
教学要点：学生交流作文，指导充实，修改草稿，抄写作文。
教学过程：
一、交流学生作文。
1、了解学生作文情况的基础上，抽典型的在班上交流，（有写体育活动的，有写游戏的，有中等水平的，有比较优秀的。）
2、学习范文《跳绳比赛》评评文章中写得好的地方第五册《跳高》同第七册《我和姐姐争冠军》。
二、指导修改。让学生明白哪些描写是活动中必须抓住的？
文章是否空洞？
内容是否具体？
条理是否清楚，语句是否通顺？
老师指导几篇后，学生自己讨论修改三抄写作文。
三、抄写作文
小学四年级作文：可爱的小猫咪7
蜗牛，我们人人都知道，也有很多人曾养过。我家就有一只小蜗牛。
那只蜗牛是棕色的，很小很小，只有我的大拇指的指甲盖那么大。走路的速度也超级的慢。哎，说不定它从我家这头走到那头，需要花上一年的时间！真是慢极了。
它的速度虽然那么慢，但它又是那么的可爱。
它的可爱，从它的外表就可以显现无疑。它小小的身体在一个又大又圆的“房子”里。它总是背着这“房子”走动走西，难道它不累吗？是啊，我想它一定不累，要不它肯定不会背着它走来走去，不然它傻呀！嗯，它还有着肥肥的小脑袋，上面长着两对触角——你可要记住，是两对！一对是长长的，显得大一点，在这对触角的下面，还有一对小极了，也可爱极了。喜欢的人肯定会觉得，它干嘛不长得大一点儿，好让我更清楚的看到它，那该有多好啊！
别以为可爱的蜗牛很乖，它可是很贪玩的哦，总是在我不注意时，爬出盒子，到外面来，准备跟你玩游戏。有一天，我放学回家。咦？我的蜗牛去哪了，怎么不见了？奇怪，昨天还好好的。我翻开一看，啊哈，原来在叶子底下，跟我玩躲猫猫啊。
哎，它不仅贪玩，还非常贪吃呢。你瞧，不是吗？
我刚放进去一片树叶，过了一会儿，我过去看看，哇，吃了这么多。你可要知道，这么一两分钟，它竟吃了一半。你可曾想过，它是一只小蜗牛，一片树叶对于它来说是多么巨大，想要吃完并不是一件容易的事。可是这只小蜗牛却做到了，它飞快地把这片树叶吃了一半。现在它正昂着脑袋炫耀自己这一点，小小的成绩。每当我放进一片儿新的绿树叶时，这贪吃的小蜗牛，总是使劲地爬过来，还没爬到，就先把颈子伸得老长老长，好够着树叶，然后细细品尝。难道这些树叶真有什么可口的滋味？真难以想象那么慢动作的小家伙吃起叶子来，却是那样的快速。
好了，现在它吃饱了，该休息一会了。蜗牛舒展着柔软的身子，躺在“树叶床”上，不过一会儿，一个黑绿色的小东西从它的尾部挤了出来。咦？那是什么？我凑近一看，竟是一坨屎，真是恶心。好你个小蜗牛，你怎么这么不讲卫生，可以随地大小便吗？看来这小蜗牛非常不讲卫生。下一次我可不能让它这样，一定要让它做一个讲卫生的小蜗牛。
这就是看着很呆，很萌，其实却那么贪吃得蜗牛。这就是有时候在盒子里东爬爬，西爬爬，活像淘气包。有时候却是那么安静，似乎在想什么心事，一动不动的蜗牛。这就是既讨人喜爱又惹人讨厌的小蜗牛。
小学四年级作文：可爱的小猫咪8
在炎热的暑假里，我和燕燕姐本应该呆在凉快的空调里，看着丰富多彩的电视剧，可现在我俩却站在火辣辣的太阳底下，讨论着我们的秘密行动计划--捕麻雀。四年级作文大全400字
讨论的过程是：找来一只蚕匾，一根结实的树枝，一条细长的绳子，一些米粒。把绳子绑在树枝上，蚕匾用树枝支撑着，在蚕匾的下面放一些米粒来引诱麻雀，当麻雀上当来啄米时，我们再冷不防地这么一拉绳子，麻雀就成了我们的匾中之物了。我俩这样美美地想着。
好计划要好行动，我俩说干就干。我们先分工：燕燕姐负责观察哪儿的麻雀比较多，我呢则去找工具。找齐了工具，我们开始制作捕鸟器了。我把绳子系在树枝上，打了好几个死结，生怕绳子会松掉......
一切准备停当，我们就等着麻雀自投罗网了。我俩死死地盯着蚕匾下面，生怕一眨眼麻雀就跑了，完全忘了头顶那火辣辣的太阳。
"嘿，一只麻雀过来了!"我轻轻地对燕燕姐说。"嘘，别说话，别把它给吓跑了。"燕燕姐一脸的严肃。那只小麻雀东看看西望望，似乎在张望着什么，突然它拍拍翅膀飞走了，好像是发现了我们的阴谋。
接着，又飞来了一只麻雀。这只麻雀先试探性地飞到蚕匾上，看看没动静，就飞到下面去啄食了。说时迟那时快，我拼命一拉绳子，或许是我用力过猛，或许是这只麻雀命大，没想到被我拉偏了点，麻雀趁着空档逃跑了。燕燕姐责怪道："干嘛这么性急，不然我们可以“收工”了。"我摸着脑袋，对着燕燕姐傻傻地笑了笑，并保证下不为例。
可之后，令我们纳闷的是：麻雀却象通了灵性一样，再也不到蚕匾下去了。不管你下面放着多少米粒，它就是在蚕匾上或者在安全地带跳来跳去。你就只能干着急的份了。也许鸟类也像人类一样会传达危险的信息吧!就这样一传十，十传百，鸟儿就再也不上当了。
不知过了多久，天色渐渐晚了。我俩只好两手空空的拖着我们的捕鸟器回家了。哎，做事一定要有耐心，要不是我太性急，我们早就拎着我们的"战利品"回家了。不过，庆幸没捉到麻雀，要不我们可成为人类的公敌了。毕竟，鸟类是我们人类的朋友呀。其实 ，结果并不重要，重要的是过程。
小学四年级作文：可爱的小猫咪9
除夕，可以说是一年当中最热闹的节日。
中午，我催着爸爸妈妈和我一起去买鞭炮。一上大街，就看见满街的红灯笼把原本平平淡淡的大街打扮得喜气洋洋的，有了过大年的感觉。咱们来到了一个鞭炮摊，那里有各种各样的鞭炮，有一飞冲天的"太空人"，有一甩就炸的"金箍棒"，还有会学鸟叫的"凤凰"，噼里啪啦的"糖果鞭炮"……多得让人眼花缭乱，数都数不清。我买了“凤凰”和“和平鸽”等小鞭炮。就回家了。
到了晚上，节目可就多了。最让人嘴馋的就是年夜饭了。一到楼上，我就闻到了一阵阵菜香，我往桌上一看，哇！今天饭菜是最好的了，有鸡肉，有鸭舌头，有猪蹄，有青菜，有鱼，……还有我最喜欢的豆沙圆。单单看菜，我就口水流出来了，我马上四月的冰河—开动了。哇！真好吃！妈妈烧菜的水平超常发挥了。
在吃饭的时候，我突然听到了鞭炮的声音，就问：“爸爸，等一下咱们去放鞭炮好不好？”爸爸连声答应：“好呀，这个春节我不去干什么了，就陪你！”我高兴地一蹦三尺高，连忙拿着鞭炮跑了下去。
到了楼下我马上跑到奶奶那里去拿打火机。我顺手拿了一根拿在手上玩的鞭炮，一开始，它的光是橘黄色的，还有着噼里啪啦的声音，后来变成了红色，又变成了绿色，这两种颜色的形式就像火箭发射的火的形状，可漂亮了。我拿着它把他甩成了各种样子比如：圆形、正方形、爱心形……让我的心也跟着它舞动起来了。正在我高兴的时候，突然，一束礼花在空中绽放，有的.是红色的“花”，有的是绿色的“花”，有的是黄色的“花”，有的是彩色的“花”……虽然我并不知道这是谁放的，但是，我知道，这一朵朵花，一定是包含着快乐、祝福、幸福的“花”。接着，我又放了一个鞭炮，这个鞭炮喷出来的火花就像一个喷着金色泉水的喷泉。只见火花越来越大，越来越高，样子也越来越漂亮，可有开始，就有结束，鞭炮放完了。
放完了鞭炮就轮到了我最期盼的节目，那就是一年一度的“春节联欢晚会”。在中间的时间里，在我的心中，时间，就好像上了年纪的老奶奶走路那样慢。盼望着，盼望着，“春节联欢晚会”终于开始了。其中，我印象最深的就是那一句用“北京欢迎你”那首歌带歌词的歌：“警察我告诉你，我酒量没问题，今天我遇到你算我倒运气，警察我告诉你，有梦想谁都了不起，我还敢酒后开飞机！”
随着新年钟声的敲响，咱们就投入了新年的怀抱。
小学四年级作文：可爱的小猫咪10
我的家里养了一只非常可爱的小猫咪。
这只小猫非常可爱，灰白灰白的毛，摸起来柔软、舒服，圆圆的头上，长着一对尖尖的耳朵，大大的眼眶里，一对蓝色的眼球在白天时眯成一条线，但晚上时却变得非常大，非常亮、非常有神。
这是为什么呢？我想啊想，有一次，我正在睡中午觉，睡前，我把所有的窗帘拉上，房间里立刻暗了起来，睡醒后，我拉开了窗帘，强烈的阳光射了进来，我眯起了眼睛，顿时，我想到了猫，会不会是白天的光线太亮，导致眼睛眯成一条缝，而夜晚恰恰相反？
我还发现一点，我的猫一生下就会长胡子，它要这胡子有什么用呢？因为听老师说：动物身上的每一样东西都是很有用的，不然会退化。“我很奇怪，便上网查阅资料，明白了，是因为猫的胡子好比一把尺子，比猫的身体略长一点，进洞口时，猫先要用胡子比一比洞口，如果洞口比身体小，猫就不能进洞口里了，如果洞口比胡须大，猫就可以进洞里。
小学四年级作文：可爱的小猫咪11
记忆依旧尘封在那个树影斑驳的夏天，小巷口，一个和蔼可亲的老人，手拿着蒲扇，慢慢摇着，笑眯眯地等待着孙儿嬉戏归来……
怀着忐忑与伤感的心情，终于踏上了这片阔别多年的村落，周围的环境是那么熟悉而陌生。记忆中的村落，天还没完全亮，鱼肚白的天空射出几束微弱光芒，伴随着一声清脆的鸡啼声，村民们都开始忙活这一天的工作，直到日落西山，才恋恋不舍地离开金黄的田地，阳光洒在他们略显黝黑的脸庞，泛起一阵金黄色的涟漪，脸上挂满的都是丰收的喜悦。可如今，物是人非，那曾经一眼望不到尽头的辽阔麦地，却变成现在的"高楼大厦",田间耕种者寥寥无几。
几经周转，终于在一位曾经的邻居的指点下，寻找到了那条小巷，那条生我养我的小巷。
小巷的路是爷爷年轻时用一块块打磨得整齐光滑的青石板铺成的，每当夏天酷热难耐的时候，我便光着脚丫在青石板上跑，至今那股由下往上传来的清凉依旧难以忘怀。当我目睹了小巷的萧索时才真正明白了岁月是何等的不留情——小巷破败了。视线顷刻间模糊了，朦胧的泪眼中，我依稀记起来那条充满欢声笑语的巷子……
那时的我不顾奶奶无数次劝阻，依旧是喜欢满世界乱跑，乱窜，喜欢在鸡打鸣的时候屁颠屁颠地跟着爷爷到巷子外的龙眼树采摘成熟的龙眼。雨后露珠流连在绿叶上，洗刷着迎接丰收洗礼的丰满的龙眼，我看着被填满的箩筐很是欢喜。
喜欢在午后的竹柏下享受清凉的夏风。那时会叫上几个邻居家的孩子还有一起回乡下度假的堂哥一起在小巷子里玩着"瞎猫"的游戏。蓝天蓝，白云白，我们相互追逐嬉闹，笑得无忧无虑天真烂漫，仿佛那笑声清亮得能回旋在一望无际的苍穹之上。稚嫩的脚步在平坦而又干净的小巷上踩着鼓点，踩着风清云淡的童年乐章。
喜欢黄昏以后夜幕降临，当灿烂的星光洒满天幕，亲戚朋友热情洋溢地互相串门，嘘寒问暖。我们当孩子的则坐在平坦干净的巷子，听着知了规律而枯燥的叫声。望着星空璀璨，我们会畅谈自己的梦想，眼睛里不知打哪来的坚定和快乐。……
那么那么多美好的往事，如今也只能变成了回忆，只能在梦中相会。渐渐地我又进入梦乡，梦里依旧是那条深远平坦的巷子，那个笑眯眯的老人，手执蒲扇，吆喝道："东子，瓜熟了，快来吃哩……"
小学四年级作文：可爱的小猫咪12
春天的新芽是人们眼中报春使者，因为它给人一种大地苏醒，万物复苏的感觉；夏日的苍绿惹人喜爱，因为它给人以生机勃勃的感觉；秋天的金黄令人向往，因为它代表丰收的喜悦；冬天的飞雪引人遐思，因为它纯洁美丽，冬天的雪花就是我的最爱，说不上为什么，可能是由于女孩子天生的浪漫，我不可自拔地爱上了那种飘逸的。
冬慢慢向我们走来了，它用自己的宠儿——雪，表示对人类的喜爱。雪有时像个温温尔雅的文静女孩，纷纷扬扬，饱含深情地扑入大地妈妈的温暖怀抱；它有时又像调皮的疯狂女孩，一刻也不愿闲着，所以它漫天飞舞，飞遍世界的每一个角落，飞呀，飞呀，终于飞累了，才不情愿飞向大地，自己化成了水，却滋润了大地的。
这时的雪像梨花，像柳絮，纷纷扬扬；似窗花，似星星，似仙女，千姿百态。它好轻，好柔，落在你脸上，身上，忽然吓你一跳，不禁打个冷颤。小雪花都呈六角形，玲珑剔透，好像是冬姑娘用她那双灵巧的手精心剪出来的窗花，赠给人间。
雪花飞舞起来，好像仙女撒下的无数碎玉纷飞，又像百花圣母撒下的洁白小花，它在空中飘舞着，追逐着，像一朵朵精巧的白菊。
教室的前面，一棵棵塔松上挂满了白茸茸的雪。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头问好。操场上清朝遗留下来龙风旗杆，也被银装素裹，宽阔的操场上像铺上了一个奇大无比的“席梦思”，白而轻软，我多想睡一觉啊！
下课了，全校的学生倾巢而出，包括最文静，最内向的学生。低年级的同学在地上蹦呀，跳呀，忘记了严寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的脸对着天，张着嘴，想尝尝雪的甜美味道。
我爱雪，不仅爱它绮丽的外表，更爱它深厚的内涵。我想，那洁净的雪一定知道飘落在这个世界的命运，但它还是勇敢地落向大地，浇灌过冬的麦苗，不惜把自己的娇躯化为一汪清水，它是无私的。
冬天，冷的面孔，热的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饶，全部温藏在冬的底层。当她把这一切奉献给人们的时候，自己却悄悄的退了。冬天啊！只有给予，没有索取，不求赞颂，淡泊名利。
雪，你外在的素雅与内在的高洁，无一不给人美的享受，无穷的回味与思索的。
我不做淑女了，要向全世界，全人类喊一声：“雪，我爱你！”
小学四年级作文：可爱的小猫咪13
在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节日——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙得不亦乐乎。我兴高采烈地穿上崭新的衣服，并且许了个愿望：希望在新的一年里，学习会像烟花般灿烂！我们的表情可以说是“因年而异”，每个人的脸上都写着喜庆，街上更红火。你瞧，路两旁鞭炮满满的几排，有“窜天猴”、有“大地红”、有“麻雷子”、有“火箭筒”，还有“航天导弹”。
我们来到了大老舅家，他家盖的是小二楼，连我都“望房兴叹”。只见一碟碟好吃的水果以及甜甜的糖果摆在茶几上，见妹妹垂涎三尺，我便打开一个奶糖给妹妹吃。“羽羽，还不谢谢大老舅？”我说。“谢谢大老舅！”妹妹连忙奶声奶气地说。妹妹把大家都逗笑了，大老舅又出其不意地说:“那羽羽，老舅为了奖励你，要给你压岁钱哦！”说完，变戏法似的拿出40元钱，给了妹妹一张，给了我一张，我对大老舅说：“祝大老舅全家春节快乐，身体健康，笑口常开！”大老舅的眼睛都弯成了月牙儿。临走的时候，我还放了一个甩炮，其实这是只有我懂的“暗语”：快乐如意、吉祥！这当然是“祝福炮”喽！
我们又来到了二老舅家。一进二老舅家的客厅，我就东望望，西看看，左摸摸，右碰碰，在大忘“禁忌”之下，我被妈妈狠狠地掐了一下，只好“服从命令”。哇塞，我的好奇心又做怪了，在我眼前的正是一台崭新的踏步机，好想上去玩玩。二老舅像似知道我的想法，准许让我上去玩一会儿。玩了一会儿，我又像磁铁一样猫在茶几旁，盯住了一些诱人的糖果，挑了几个装在口袋里，又打开了一个放在嘴里，我津津有味地吃着，妈妈看到我的吃相又掐了我一下，我心想我也提醒贪吃的自己来着，不过今天是春节，不管了！二老舅问我：“考试考得怎么样？”我自豪地回答：“第一名！”二老舅笑眯眯地说：“那很好呀！给，这是你的奖励。”说完，二老舅给了我一张50元的压岁钱，我连声道谢。中午回到家，我拿出压岁钱数了数，有三百多元，我想把这些钱用在交学费上吧。在最后祝大家在新的一年里羊年发大财，全家喜气洋洋！
小学四年级作文：可爱的小猫咪14
元宵节就是中国的传统节日，早在20xx多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间，由中原到全国的发展过程。
在汉文帝时，已下令将正月十五定为元宵节。汉武帝时，“太一神”的祭祀活动定在正月十五。(太一：主宰宇宙一切之神)。司马迁创建“太初历”时，就已将元宵节确定为重大节日。
另有一说就是元宵燃灯的习俗起源于道教的“三元说”;正月十五日为上元节，七月十五日为中元节，十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。
元宵节的节期与节俗活动，就是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更就是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。与春节相接，白昼为市，热闹非凡，夜间燃灯，蔚为壮观。特别就是那精巧、多彩的灯火，更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。至清代，又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容，只就是节期缩短为四到五天。
这天就是正月十五元宵节，襄樊市将在沿江大道举行舞狮表演，我约我胡乐辰一齐去，走在路上有很大很大的雾，都看不见汉江的河水了，也看不见远处的景色，但就是丝毫没有减弱我们去看表演的兴致。
我们在那等了一会，到了十一点，太阳已经出来了，不远处就听到敲锣打鼓的声音，然后看见舞龙狮的队伍向我们走来，有红色的龙，有绿色的龙，有金色的龙……条条龙像真龙一样在人群中飞舞，一会像在云中穿梭，一会又盘旋在一齐，各种各样的舞龙把我看得眼花缭乱。
然后，又来了一群狮子在抢一个绣球，这个表演十分精彩，几个狮子你争我夺，把围观的人逗得笑哈哈，还有大头娃娃在表演，最搞笑的就是一个七品芝麻官，坐在一根竹竿上，得意得不得了，还有一个人叼着烟斗，做着各种搞笑的动作，还有其他很多表演，我们看了一上午，这就是我第一次看到这民间艺术表演，真让我大开眼界。
小学四年级作文：可爱的小猫咪15
世上有一种爱，它凝重、含蓄，略带害羞，却不失温暖。它就是父爱。
我的父亲是个医生。也许是对工作的热爱吧，他对白色异常喜爱。也许是工作太忙碌的原因，他在我们眼中总是很懒——饭从不烧一顿，睡觉也总是睡得很“安稳”，因此他得了个我封的称号——“懒鬼”。
寒风刺骨，北风冷飕飕地呼啸着。我懒懒地窝在暖被窝里，连个身都不想翻。
“宇轩，起床了！”门外响起了轻轻的敲门声。“嗯，妈妈，等一下，再睡1分钟！”我懒散地翻了个身。“呃……”父亲轻轻靠在门框上，咳嗽了一声。“你妈妈今天出差。”
“哦，对！”我立刻从床上弹了起来，看看手表：6点整。我长吁了一口气——对于这“懒鬼”当我的闹钟，还是有些不放心的。
穿好衣服，我来到餐桌前。一眼望去，竟看到了一碗炒饭，几片面包和一个荷包蛋——这是我平时最爱吃的早餐搭配。我十分不解，诧异地看着父亲。他有些语无伦次：“呃……这是你妈做的，我热了一下。”由于马上就要赶着去上课，我也就没多留心，低下头狼吞虎咽地吃了起来。我无意间抬头看了下父亲，他那毫无表情的脸上，眼角边隐隐现出一丝笑意……
我解决完早餐，又看了看父亲——快送我上学啊！他却淡淡地冒出一句：“今天你自己去上学。爸爸很忙，没空送你！”我有些生气地把头转向一边。“忙忙忙……”我小声嘀咕着，“有什么可忙的！学校这么远，你一点也不担心？”
在穿鞋时，无意间瞄到鞋柜上父亲手机上的闹钟符号，点开一看：5：15？在门口，一
袋垃圾，我打开来，一堆已经烧焦的不成样的饭……我的心一颤！无语。
路上，寒风还是无情地呼啸着。我捂了捂身子，嘴里不停地哈着热气。我的每一步都非常凝重。父亲为了这顿美味可口的早餐，是那么的辛苦的付出——仅仅为了看一眼我那狼吞虎咽的样子……“哎呀！”一不留神，我的文件夹掉在了地上。
我微微弯下腰拾文件夹。就在那回眸的瞬间，我看见了一个熟悉的“白影”——披着一件白色夹克衫，戴着一条白灰色围巾，穿着罕见的白色牛仔裤，偏白的面孔上戴着一副白框眼镜——是父亲！
就在我们对视的那几秒钟内，我感到心里有一股热渐渐涌上眼眶，然后眼圈红了……那时，我多想一个箭步冲上去，紧紧拥抱着父亲，大声地喊出：“我爱你，爸爸！”可是，我却没有。我不想戳穿他。我想让这默默的爱，在我的心中一直默默地保存……
