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【精品】生命四年级作文300字5篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的生命四年级作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】生命四年级作文300字5篇

生命四年级作文300字 篇1

生命是美好的,在石缝中成长的小苗,被捕捉后奋力挣扎的飞蛾,在花丛中寻找春天的盲女孩,这些无不展示着他们对生命的渴望,让我们去珍惜感受生命。

张海迪是我国著名的作家,在她5岁的时候,因患脊髓血管而造成高位截瘫,但她身残志坚,虽然没有进过学校,却自学了小学、初中的课程,并学习了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始了文学创作,写出了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等一百多万字的作品,1993年张海迪获吉林大学哲学硕士的学位。

在我们身边,也有这样的事。一天,爸爸带我钓鱼,好长时间都没钓到一条鱼,当我正准备放弃时,我的鱼竿颤动起来,我费劲九牛二虎之力向上拉,看见了一条大鱼,它嘴边被鱼钩挂得流着血,但还是拼命地挣扎,甩动着尾巴,我心头砰然一震,鱼线也“绷”断了,鱼带着伤游走了,我不知是激动还是失望。我继续钓鱼,不一会儿鱼竿又抖动了

生命四年级作文300字 篇2

生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠。生命只有一次,我们要珍惜生命,热爱生命。

著名残疾人张海迪五岁时患脊髓血管瘤而高位截瘫,因此没上过学,但她的作品《轮椅上的梦》却在日本、韩国等多个国家出版,鼓舞了一代代的青少年。海伦凯勒在19个月的时候,因为一次猩红热,而失去视力和听力,但她却掌握了英语、法语、德语等五国语言,还写出了《假如给我三天光明》等激励和影响了无数青少年的书籍。这些身体不健全的人都这么热爱生命,我想,世界上任何事物都会热爱生命。

一次,我和哥哥正在老家玩玩具**,哥哥的技术很好,一下子打中了一只正在练习飞翔的小鸟。小鸟不由自主地落了下来,我用手捉住小鸟,小鸟在我的`手中拼命挣扎着,极力得鼓动双翅。我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样得强烈!小鸟求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

春天来了,我去公园锻炼。我看见柳树吐出新的小芽,小草也慢慢地在生长,小河也解冻了,我感到这就是生命的力量。

热爱生命,珍惜生命,生命之花会盛放出永不凋谢的花朵。

生命四年级作文300字 篇3

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。交通法则日昼夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

随着经济日益发展,马路上车辆络绎不绝,南来北往,然而由于一些人交通观念淡薄,在车水马龙的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。所以我要珍惜生命,必须遵守以下几点:

1、不能闯红灯。

2、不能随便占用其它通道或抢道。

3、不能逆行。

有些时候,就在一瞬间,这幼小的生命就没了,所以我们天天都要时刻想着安全,把安全刻在自己的头脑里,以下有这些把安全抛在头脑后面的后果。比如:有一次,由于好奇的她想看马路对面的活动,因而他就横穿马路。就在此时,一场车祸就展现在我们的眼前。

所以我们一定要谨记:车让人会让出一份平安,人让车会让出一份秩序,遵章守纪,就是尊重生命,当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明与安全的彼岸又靠近了一尺。

生命四年级作文300字 篇4

中午,我跟我的阿姨去外婆家菜园里捉蜻蜓,阿姨帮我捉了一只蜻蜓,让我捉翅膀,我便捉了,只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了,但它挣扎着,用力鼓动双翅,我感觉有一个生命在我手中跃动,非常的强烈!

有一次,我跟佳佳走在学校的楼梯,佳佳看到有一个小苗在砖缝生长,它居然能在没有阳光,没有泥土的地方茁壮生长,而且比其它在泥土里生长的小苗还要漂亮,即使它只活了几天。

还有一次我在外婆家里看鸡,全部鸡长的都英俊潇洒,美丽极了,忽然,我看见有一只鸡翅膀上的羽毛都弄下来了,它的肉也都快出来了,如果被太阳晒一定会很痛,然后皮就会一层一层的晒掉,就会晒干了,但它要面对太阳的时候,就立刻跑到不能被晒的地方。忍痛找食吃,鸡的坚强让我体会到生命的含义,即使身体受伤也要顽强生存。

虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的光彩,所以,我们要好好珍惜生命,决不让它白白流失。

生命四年级作文300字 篇5

20xx年5月12日,原本是个普通的日子,可就在这天下午,一场天灾降临在了四川省汶川县。轰的一声,举世惊天的大地震发生了。顿时,房屋倒塌,山崩地裂,大多数房子都成了叠饼状。

在地震发生时,某小学一位老师正在给孩子们上语文课。可是,大地震就在一瞬间到来了。房屋在晃动,所有学生都惊慌失措,不知道要怎么办。这时,老师才反应过来。她急忙伸出双臂紧紧地护着学生,自己却趴在课桌上,如同一只母鸡护卫着小鸡一样。救援人员发现她时已经晚了,这4名学生都还活着,而那名老师却永远离开了我们。

在这次大地震中,有些人失去了亲人、孩子,有些人终身残疾,更有一些人因此失去了宝贵的生命。

是啊,虽然有些人失去了宝贵的生命,但他们在生命的最后一刻绽放了光芒:有些老师用自己的手臂保护着学生,也有许多父母用自己的身体保护着子女,走向了一曲曲荡气回肠的生命颂歌。

汶川大地震使我明白,只要心中有信念,就会变得无比坚强!今后,我一定要更加珍惜生命,珍爱生活!