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捉知了四年级作文示例

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在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的捉知了四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

捉知了四年级作文

捉知了四年级作文1

今天下午,我提着篮子,哥哥拿着塑料袋,一起去小区的绿化带捉知了。

走着走着,一只爬在低处的知了引起了我们的注意:它正趴在树枝上,煽动着一对透明的翅膀,嘴里还“放声歌唱”着。哥哥放慢脚步,轻轻地走过去想一把抓住它。刚要伸出手去抓,知了却飞了起来,还在哥哥的脸上撒了一些尿,让他狼狈不堪;我一看,捧着肚子大笑起来,连眼泪都笑出来了。

接着,我们又开始了第二次的行动。哥哥对我说:“看你刚才笑得这么开心,惩罚嘲笑我的后果就是——”我的心仿佛有一只小鹿在撞,砰砰直跳。“就是由你来捉知了,你只要捉住一只就OK了!”“啊……”尽管我心里头有一千个不愿意,但“哥命难违”,我只好硬着头皮上了。

我和哥哥交换工具后,慢吞吞地走着,心里默念:菩萨呀,我可是第一次捉知了,千万要一举成功呀!这时,我看见一群知了在树干上又唱又跳,似乎在欢庆这个炎热的夏天。我可顾不上这些,像一只上屠场的猪,紧张地闭上了眼睛。用拿着塑料袋的手,颤抖地伸了过去,猛地一抓,“哇哦!你竟然抓到了。”我吓了一跳,知了会说话?我小心翼翼地睁开眼一看,呆住了,我竟中奖了!我捉到了知了。哥哥站在那儿又喜又呆,一会儿为我欢呼,一会儿对天发呆。我把知了放进篮子后,笑眯眯地说:“哥,轮到你了。”哥哥连忙可怜兮兮地说:“我今天有点不舒服,由女侠代替如何?”我头一抬,袖子一卷说:“本女侠来也!”说完,轻而易举地又捉了一只。两只知了像两位歌唱家,在笼子里大声歌唱,相互竞争着。

从捉知了这个游戏中,我明白了“万事开头难”这句话的真正含意。

捉知了四年级作文2

“知了,知了”窗外的知了,不知疲倦的叫着。我想要是能捉着一只该多好啊!于是我约上我的好朋友张苏杭去捉知了。

我们先洗面筋,我们把面粉放进碗里,再放上适量的水,然后拿来筷子,一下一下的搅,可是加了水的面粉很“调皮”,经常粘在我们的手上,左手粘住了,用右手拉下来,结果右手又被粘住了,忙地晕头转向。一个小时过去了,我们终于洗好了面筋,我和张苏杭也成了大花脸。

我们循着知了的叫声一路搜索,“瞧那”,一只又肥又大的知了正在树枝上卖劲的唱着歌。张苏杭把竹竿上裹上面筋,小心翼翼地向知了的翅膀伸去,我在一旁紧张的屏住了呼吸,心都提到了嗓子眼。眼见竹竿就要碰到知了了,“卟啦”一声,知了飞走了。“唉”,我们俩同时叹了一口气,发誓不捉住知了,决不罢休。

“知了,知了”又一只知了在远处的一棵大树上召唤着我们,我们蹑手蹑脚的走到树下,张苏杭故伎重演,更加了一分小心。“卟啦啦,砰”,知了掉在了地上,我们跑过去一看,掉在地上的知了只有一只翅膀,怎么回事?再一看,原来那只翅膀正在竹竿头上呢。

捉知了真好玩!

捉知了四年级作文3

傍晚,我们吃完饭后,妈妈提议去捉知了,我们都同意了。

于是,妈妈带好工具—一把小铲子,一个塑料瓶。我们就出发了。到了一片树林前:那里的树不但蓬蓬勃勃、高大粗壮,正是捉知了的好地方,而且地面坑坑洼洼的,就像一个冒险岛,真有趣!

我们兵分两路,我和妈妈去里面找,爸爸和弟弟在边上找。我和妈妈很仔细的把地上的小窟窿挨个挖挖看。可是一点收获也没有。正在我垂头丧气之时,我转头一看,看到树干上有个貌似知了的东西。我走近一瞧,是只知了!

我拿给妈妈看,妈妈说:“这是只老的,不能吃。”我心想:即使不能吃也没事我可以把它拿回家玩。我把它放在手上。谁知,他用爪子把我手挖破了,我吓得把它扔在地上,放跑了。

我继续找,在一棵大树上捉到一只知了。我朝爸爸喊:“爸爸,爸爸,我捉到一只知了!”爸爸也朝我说:“我们也捉到一只知了!”虽然我们捉到了两只知了,但是我们还在努力的寻找着。

时间过得真快,转眼间晚上了。我们带着“战利品”回了家。

真是一次有趣的捉知了!

捉知了四年级作文4

乡村的生活多姿多彩,捉青蛙,爬树,玩水------但这些不算好玩,捉知了才是最好玩的。

暑假的一天,我来到外婆家玩,到午后,天气炎热,知了也叫的很欢,我们都很想睡觉,但知了仿佛是在糟蹋我们的好梦,我和哥哥`表姐`表弟`表妹一起,我拿了一个特大号塑料袋,用铁丝环绕起来固定好,绑在长竹杆上,我心想:可恶的知了,今天姑奶奶我一定要捕完你。表姐拿细绳——风筝线剪出来的,哥哥观察,表弟和表妹,就每人拿两个盒子跟着我们。过了一会儿捕捉知了行动就开始了。

心里想捉完它,可实际上没那第简单,我们来到一个密密的小树林里,那儿的叶子很密阳光下漏下斑斑点点细碎的日影最适合蝉藏身,尤其到了中午知了叫得更欢了,哥哥在树下抬头向树上看叶子太密了,根本看不见,哥哥索性爬在树上去向树枝上张望,哥哥动作副度太大,惊动了树上的两只蝉,那两蝉飞了起来,我眼疾手快,把网一挥,以为罩住了那两只蝉,表弟把放进去捉却捉不到,表姐走过来手拿着一根细绳以为我们捉到了蝉可见我们没捉到,就退到一边。我很不开心,一开始就没有收获,便信心大失,哥哥走过来说:“要对准,快,不要慢了!”我点了点头干脆拿来望远镜往树上看,看到了一枝树干上正停着四五只蝉,哥哥也发现,悄悄地走过去,伸出一只手,锰地一抓,也抓住了几只,还有几只飞到另一棵树上去了哥哥爬下树把蝉让表姐系上细绳,高高举起给我们看表妹`表弟直拍手叫好,我不服气,也继续找,哥哥也爬上树去继续找,最后我捉到了十二只,哥哥只捉了十只,我很高兴可这一高兴就丢了两只真扫兴。

接下来哥哥出了个主意:比一比谁的.蝉飞得远。我们石头剪刀布选出谁第一`第二`第三`……结果我第一我很高兴,我精挑细选,选取出了只比较大,又强壮的蝉得意洋洋站在一边,最后一个是表弟,他挑了一只小小的蝉,我们笑得肚子都疼了,我拿着长长的细绳大家一齐喊:“预备——,放!”我们一齐放了绳子,手里拿来着绳的;另一头,似乎在放风筝,可我的蝉就是不飞,我甩了一下手终于飞了起,最终还是我的蝉最远,我更开心了。

玩累了,喊渴了,大家一起躺在天然的绿色地毯上休息,阳光照着眼睛很刺眼,我合上了眼睛,展开手臂,伸了个懒腰,睡了一会儿,醒来其他人还没醒,我躺在草地上,望着蓝天,感觉很惊讶我们竟睡着了,不知不觉我感到生活原来如此美好呀!

乡村生活真美好!那欢乐地笑声,叫声还回荡在耳畔,那浓绿的树还呈现在眼前,美好的乡村生活真让人留恋。

捉知了四年级作文5

“知了……知了……知了”,池塘边、门前的树上、路边的树上,知了一直叫个不停。今天太热,热的人们不想出门,热得蚂蚁不想搬家,热得小草不想钻出地面,我想知了也是热的叫个不停吧……当然,家里可比外面凉快,可那知了吵得人——心烦呀!

蓝蓝的天、白白的云,我和弟弟拿着自制“捕知了网”来到外婆家门前的枣树下,外婆家枣树长的非常茂盛,很多枝枝桠桠交错在一起——郁郁葱葱、严严实实,知了的藏身之处到底在哪呢?是在树枝干上,还是在树叶子上呢?我不知道,太阳也不知道。

我细细的观察,亏我眼睛精,第一时间搜到了知了藏身之处,我和弟弟定了定神,小心翼翼将网靠近知了身边,谁知由于我的粗心大意,没注意脚步下一块大石头,摔了一跤并大叫一声,弟弟手一抖,竟捕错了目标,把快要捉到手的知了给吓跑了。“哎!都怪我不好”,弟弟也感到惋惜。

只有寻找下一个目标了,可是第一次简单,第二次就难喽!目标要么太高,要么在杂草丛生的地方,无立足之处,难啊!突然,弟弟轻声叫了声“姐”看电线杆上有一只知了哦。

我急忙奔过去,这次弟弟换了一个大网,把小网给我,现在两面夹机,天网恢恢,那知了是不会再逃的了,我们小心翼翼的靠近、靠近……耶!成功了,一只大大的知了被我们成功捕获。

刚捕的知了还不太乐意,扯着嗓子高歌那唐老鸭似地歌:“知了、知了、知了、知了、知……了”哎真有点难听,可它就这嗓门,能怎么办了?再来看看这丑陋的面止,心里难受啊!真想给它做个变形手术,”长得丑、歌唱的难听”真不知道刚才是什么促使我将它捕获。

“知了、知了、知了、知……了”,虽然它歌唱的难听,但我还是庆幸,第一次捉知了,竟然有收获,此时地心情还是挺高兴的哦。

捉知了四年级作文6

盛夏时的一个周末,我和哥哥跟着爸爸妈妈回到乡下看望外婆外公。

到外婆家时快中午了,火辣辣的太阳晒得我和哥哥赶紧躲进外婆家的风扇底下,只听见房子外面的传来一阵阵“知了、知了……。”

“这是什么在叫呢?这么不知疲倦地叫着。”我和哥哥异口同声地问外婆。

外婆笑眯眯地看着我俩,说道:“这是知了在叫。”

“晚上带你们去捉知了,好不好?”爸爸对着我俩说道。

“太好了!”我和哥哥听了兴奋得跳了起来。

终于等到了晚上,我和哥哥带上捉知了的工具——手电筒和盒子,来到了外婆跳广场舞那儿的一颗大树底下。开动啦,我和哥哥同时打开手电筒,对着大树茂密的树叶“扫射”,不一会,吸引来了许多知了。

“哥哥!你猜我看到了什么,哈哈,这些知了都会统统到盒子里啦!因为它们已经在大树底下四脚朝天啦!”我对着哥哥喊道。

我手电筒都没来得及关掉,直接抛给了妈妈,借着外婆跳广场舞那儿挂树上的昏暗的灯光,开始了让知了乖乖进盒子的行动。

“知了们,乖乖臣服于我吧!”哥哥嘀咕道。

过了一会,整个盒子都装满了,我和哥哥兴高采烈地回了家。

回到家,外公把门外的一个黄色大灯给打开了。

“哇——哥哥,你看这办法……”我话还没说完,哥哥接着说:“知了喜欢灯光,直往灯上撞,撞上去直接就撞晕了,我们现在比赛捡知了,一人一个袋子,看谁多!”

正捡得高兴时,突然一只知了掉了下来,我心想:“吓死宝宝了!如果掉我头上会吓晕的!”不管三七二十一,快捉知了吧,还在比赛呢!

比赛结束,我们把各自的袋子都装得满满的,作为裁判的爸爸,宣布我赢了,因为我比哥哥多几只。

捉知了真有趣啊!

捉知了四年级作文7

早晨,我听到许多知了的叫声,我心想:知了到底是什么样子呢?于是,我就跟爸爸、妈妈说我想去捉知了的想法。

我们用一个捕鱼的小网来捉知了,由于柄太短了,所以我们拿衣棍绑住柄的最下方。可是知了放在哪儿呢?我又拿了一个带把手的小塑料瓶,上面扎几个洞,做知了的小屋。妈妈拿着一个塑料袋子,就出发了。

我们来到小区前面的第一棵树,围着树转来转去,结果一只也没找到,我们又找了几棵,可惜太高了,爸爸抱着我,也捉不到,我们专心致志地观察着每一棵树,时不时路人也会帮我们看呢!

我们又在爱榕园前面一条路绕了一圈去寻找知了,可是知了都跑到榕树的最高处了,怎么也抓不到。妈妈在半路捡了许多铁丝,拿出塑料袋子,用铁丝绑在鱼网上面,这样网深一点,就比较好抓,我们跑到四海公园里面去,只听到好大一阵知了的叫声,但没有捉到一只知了。

最后爸爸发现一只低一点的知了,就用网扑过去,结果刚刚网住它就长鸣一声,一不留神就飞走了。唉,一点收获也没有,正当我和妈妈垂头丧气准备回家的时候,没想到爸爸居然捉到了一只知了。它的背上是黑色的,肚皮有点黄,爪子有点绿,长着一对乌黑的大眼睛,一双透明的小翅膀,可爱极了。我高兴得欢呼起来:“太好了!太好了!”

回到家个个满头大汗,从早上捉到下午才捉到一只知了,真是不容易呀。

捉知了四年级作文8

星期天,我和妈妈去捉知了。

刚开始妈妈还以为很好抓呢!我说:“你慢慢抓,你快抓知了就飞了。”妈妈听见了我的话,好不容易才抓了6只,我说:“你看!我就说你慢慢抓能抓着,你看你还是抓了6只吧!”妈妈不服,妈妈还抓,因为我抓的多,结果,我又抓了4只,妈妈又抓了2只,我一算22+4=266+2=8哈哈!我都比妈妈多18只了。

妈妈还是不服,她还抓,她又抓了4只,我看见妈妈有进步了。都比我多10只了,我也开始抓了,不到1分钟,我一下就抓了2只,它们粘起来了,我还以为它俩在结婚呢!我把这件事告诉了妈妈,妈妈都笑的不得了了。

妈妈做知了给我吃的时候,我说:“这些知了太倒霉了。”吃着自己的劳动果实,我真是太高兴了。

捉知了四年级作文9

今天,爸爸说要给我们捉知了。我心想,能干的爸爸肯定会抓到好几只知了的。终于,开始做捉知了的工具了。爸爸找来一根木棒和一个塑料袋,爸爸把塑料袋扎在木棒的顶端,一个完美的工具被爸爸做好了!这个简单的工具能捉住会飞的知了吗?我半信半疑。爸爸开始捉知了了,他盯着几棵树找了找,找到了停在一起的两只知了,爸爸眼明手快,一下子把工具套了过去,哈哈!两只知了全被套住了!爸爸又找了找,在另一棵树上又发现了一只,爸爸又轻而易举地捉住了。我捉住了一只拿在手上,轻轻地摸了摸它的肚皮,它就“知了!知了!”地大叫起来,真有趣!

捉知了四年级作文10

我和妈妈吃过晚饭,拿上瓶子去机关后面的小树林抓知了猴。夏天的傍晚捉知了猴是最好玩的事情了。

我们来到小树林,那里有很多叔叔、阿姨和小朋友们再捉知了猴。妈妈说:“看着洞口很小,洞皮很薄,越挖越大的洞里就有知了猴。洞口很大的就没有了。晚上的时候,树上,草坪里也有知了猴的身影。”听了妈妈的话,我明白了,我仔细的找,虽然一晚上只找了两只,我还是很高兴,我学会找了。

回到家里把知了猴冲洗干净,盐水淹好,炸着吃,又苏又香。既美味又有营养。我不但爱捉知了猴,更爱吃知了猴。以后我要捉更多的知了猴。