【精选】雪景四年级作文5篇

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的雪景四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雪景四年级作文 篇1

今天天气特别的冷，我和妈妈在家里烤火，忽然听到外面响起了“嗒、嗒”的声音。我向窗外一看，哇！是下雪了。

我连忙跑到楼下，去感受下雪的情景。原来天空正在下雪籽，我走在路上，一颗颗雪籽打在我的帽子上，就像有人在轻轻地敲打着我的头。雪籽很调皮，有的落在房顶上，打得房顶“吧嗒、吧嗒”地响；有的落在地上，还在地上翻几个跟头呢！

一阵寒风吹来，树枝轻轻地摇动。过了一会儿，雪籽子不见了，只见雪花像一片片白色的鹅毛从天上飘下来，纷纷扬扬地落在房子上、树上、大地上……我伸出手接着雪花，好象捧着很珍贵的宝物。低头一看，咦？雪花怎么不见了？原来它这么快就化成了水。我又抬起头来，任雪花飘落在我的脸上，哇！感觉软软的，凉凉的，真好玩！

走着走着，没过多久，我发现房子上、树上、地上全都披上了一层薄薄的银装，格外亮丽！

我真喜欢这美丽的雪景！

雪景四年级作文 篇2

在这一天的下午第一节英语课的时候，不知是谁喊了一声：”下雪了！“让我们的目光都投向窗外，同学们一看，哇！鹅毛大雪好美呀！于是，教室里就开始叽叽喳喳的说个不停，就像那热热闹闹 的菜市场，我恍惚听见有的同学说：”下雪了，好美呀！“有的说：”这才像个雪，上回下的是什么雪呀，一点也不好玩。“还有的说：”鹅毛大雪，真好看！“英语老师看见我们这么喜欢雪，就说： ”好吧，既然同学们这么喜欢雪，那我就让你们去走廊上看一分钟，一分钟到了，就马上回来。“同学们一个个欢呼雀跃，都挤着往走廊上跑，我都快喘不过气来了，我们伸着冻得通红的小手在走廊上 接雪，天上的雪下来，就像那一道道珠帘从天而降，挡住了人们的视线。很快，一分钟过去了，老师让我们回去听课，并且还答应我们在最后五分钟的时间让我们出去玩。

同学们都在认真的听课，但是眼睛时不时的朝窗外看，到了最后五分钟，老师让我们一起去西操场玩雪，到了那里，同学们都在打雪仗，我也不例外。

很快，十分钟过去了，我们都恋恋不舍的离开了西操场。

我爱下雪，但是，更爱英语老师！

雪景四年级作文 篇3

雪是冬天的使者，结白的象征，它以自我独有的身姿装点着大地，像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样轻。

早晨，我上学的时候，天空中的雪花像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛如一群身穿着白纱裙的小仙女，牵着那洁白轻柔的舞裙，向人们展示自我的芳姿。

我伸出手，接住几片洁白的小雪花如获至宝似得欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀。比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨还要细密，简直如玉屑般无暇，让人爱不释手！

雪渐渐地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花，我张开嘴，迎接雪花，六角形的雪花落在我的舌头上，那种清凉的感觉一向沁到心底。

雪景四年级作文 篇4

清晨，我走出家门，一部冷气迎面扑来。啊！下雪了！

好大的一场雪啊！大地盖上了一层厚厚的'棉被，房屋和树木都披了银装。还有些淘气的雪花落在老爷爷的头发和胡须上，老爷爷就像“圣诞老人”似的。上学路上的小同学们，他们银铃般的笑声给冬天带来了生机。他们有的摔倒了，再爬起来；有的故意打一个滚，让雪花沾满全身；有的边走路边打雪仗。大雪给人们带来了许多欢乐。

田野里，我们可以在这里尽情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了还可以躺在软绵绵的地毯上，尽情的呼吸空气。我们还可以用雪块磨一些大大小小的图形，或者在冰上滑冰，虽然有时也会滑倒，但是我们很开心，因为我们尽情释放自己的快乐，而这些快乐的片段，会永远的珍藏在我们的记忆中…

太阳升起来了，一股冷气吹来，把枝头的雪花吹落了下来，纷纷的雪花在太阳的照射下，仿佛“仙女散花”，又好像一群银白色的蝴蝶满天飞舞。这里的阳光在白雪的衬托下，也显得十分耀眼。

冬天里的雪景多么美丽啊！

雪景四年级作文 篇5

我不想变得老土，但天气就是这样。并且，阴暗的天气总有阴暗的结局，虽然并不一定与你有关，但它还是在某个角落发生了。

在睁眼之前，雪就开始降落了。地上湿湿的，都是融化了的雪。凹凸不平的地面上已经积起了一滩滩的水。而到中午快要放学时，数学课的窗外漫天飞雪，铺天盖地的白色雪花已经由清晨的小小雪粒变成了此刻的厚重鹅毛。公路上的水在凹陷处汇集了一个上午。在回家的路上，一辆辆减速慢行的汽车从转弯处的大水坑中驶过。水坑中的污浊的泥水几乎没过了一辆大众车的半个车轮。一辆飞速行驶，一路上不停地向其他车辆泼洒污水的出租车在经过这个水坑时很夸张地溅起了半个坑的脏水，飞溅起的水花使半条路上的汽车全都很不幸地脏了湿漉漉的外壳。而那辆出租车在驶过那个水坑后就很可笑地熄了火。真是活该。

下午的雪花不断地给公路上的清洁工们增加着工作负担，并且下着下着就变成了雨夹雪。然而，在观望了两节课的雪花后，悲凉的时刻还是如我同们猜测的那样来临了。维持了一个学期的班级就在此刻开始瓦解。

或许我应该感谢上苍，毕竟还有几个朋友与自己在一起，虽然大部分的都和我隔着两堵墙，或者是一层楼。

不知怎么的，突然觉得很悲伤，很失落。并且开始怀念班主任，开始怀念他的那些被我称作是我所上过的最棒的语文课。

怀念总是让人感到伤感。几乎完全陌生的环境更加加重了这份伤感。我坐在一个完全陌生的教室中，就要开始新的旅程。然而这一坐，就是两年半。

走在回家的路上，雪花夹杂着水滴打在我的脸上。我以为上苍都为我们而悲伤。

班主任曾对我说，你对前途有些迷茫。那是我刚踏进高中的门槛时。而现在，我同样与以前一样迷茫。路在何方？

坐在写字台前，当耳朵里回荡着Farmer的Californie时，雪还下的很大，地上依旧是积了一整天的水。而当她的Pasle temps de vivre响起时，我抬头一看，雪已经不知道什么时候停止了降落，只留了地上一滩滩的雨。

雪，一度的雪花，已经落到了地上，变成了一场雨。雪的痕迹荡然无存。飞舞的雪，既然落地，那，就作雨吧。