描写春天的四年级作文500字合集5篇

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的描写春天的四年级作文500字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写春天的四年级作文500字 篇1

冬天就这么轻轻地走了，春天就这么欢快地来了。万物复苏，春光万里，春天真是最美丽的季节！

春天的景色很美。在经过了一个冬天的蛰伏，万物迫不及待地席卷了大地。似乎昨天还是秋风中凋零的落叶，如今已是红杏枝头。春天是最热闹的，人们会不由自主地来看那令人陶醉的樱花，公园里人山人海。

在北京，最美不过玉渊潭的樱花。但潭柘寺的玉兰也可媲美一二。冬天还是枯树，一到春天就冒出了满枝的花骨朵，不久，一朵朵玉兰花悄然绽放，仿佛一夜之间诞生的婴儿，让人无比怜爱。最让人着迷的还是那两棵稀有的紫玉兰。它们如同三国里的大乔小乔，倾城倾国。北海公园的柳树多得数不清，柳树的枝条在微风里飘扬，如同一幅美丽的风景画。在这幅画中，有棵大约两百岁的古柳，像一根又粗又高的柱子，顶天立地，为游客提供阴凉。有些游客称它为北海公园的柳树王，它给北海公园带来无限乐趣。

北京的春天很短，老北京人说春脖子短，我觉得真的很短，一般一个季节有三个月，可春只有两个月。春天的景色还没有欣赏够，夏季便赶着马车到来，春天如同流行一样从身边溜走，为什么春天不能长一些呢？我好羡慕四季如春的云南。

北京的春天风很大，虽然把雾霾刮走了，但风太大，什么运动都做不了。有时站在风中，真怕被刮跑了。所以风大的天气，我便躲在家里看书，学习。有时妈妈会买来豌豆黄，豌豆黄口感香甜，是北京的独特小吃。小小的豌豆黄看似简单，却不好做，需要洗净，去皮煮烂，糖砂，凝结，切块。真是小中却藏着另一番洞天。

春天是丰富的、多彩的，有着欣赏不完的美景和吃不完的美食，我爱北京的春天，如同爱着一个美丽的梦。

描写春天的四年级作文500字 篇2

春回大地，到处都有了春天的影子，我的小区也不例外哟!

春天在哪里？春天就在微风里。柔柔的、暖暖的，不像以前那么寒冷、那么疼痛了！现在的风仿佛就是妈妈的手轻轻地拂过脸颊，好舒服哦！这应该就是春风了。春天在哪里？春天就在美丽的花朵里。小区里绽放的花朵是春天的象征，小区门口的那几簇金灿灿的迎春花是春天的第一声问候。它们绽开烂漫的笑脸，一朵挨着一朵，不留一点空隙枝条都被它压弯了。在和煦的阳光下吐出了阵阵芬芳。那边努放的粉红色、大红色的山茶花朵你拥着我，我挨着你，无比美丽!光秃秃的桃树枝条一个个小花苞被柔和的春风抚摸着，高兴地摇着它可爱的小脑袋！哦，原来春天也躲在花苞里。

春天在哪里？春天就在嫩绿的小草里。贪婪地吮吸过春雨后可爱的小草就探出了小脑袋，好奇地观望春天美丽的景色，也好像在一同呼喊：“春天好美啊！”小树听见了，摇一摇身子在阳光里茁壮成长。柳树听见了抽出了嫩绿色的细芽。一片生机勃勃的景象。春天的悄悄来到大地，在每个人的耳边悄悄地说：“春天到了。”我们漫步在草坪边的小路上，都感到草坪充满了春天的气息。

春天在哪里？春天就在我们的小区里。看，小区晨练的人越来越多，儿童乐园玩耍的小朋友也更加活泼可爱，像快乐的小天使活蹦乱跳，小区的喷水池也开始喷水，水池里的金鱼欢快地游来游去，每天早晨欢快歌唱的小鸟伴着我叫我们起床上学……春天的踪影到处都有，只要你留心观察，就一定找得到。

我爱春天，我更爱我们小区的春天。

描写春天的四年级作文500字 篇3

三月里，春姑娘的脚步越来越响，直至小草探出头来，花儿的手臂徐徐张开。当然,春姑娘还带来了她的嫁妆——春风。

春姑娘最爱她的春风了，一会儿让春风在草地上轻轻拂过，一会儿让春风吹起我们的红领巾。我爱春天的风，它在我们迎着朝阳升国旗时，吹拂过我们的头顶，让我们的嘴咧开成一朵花；它在我们汗流浃背的运动会上，环绕在我们的身旁，给了我一阵阵清凉。

春风，总是那么的美好。它把春姑娘打扮的漂漂亮亮的。只要它吹拂过的草地，小草、小花便张开了笑脸；只要它掠过柳树梢，柳芽就会探出那娇嫩的头；只要它在溪面上舞蹈，溪冰也融化了，叮叮咚咚响，好像在感谢它。

我爱春风，为什么呢？有一次，我在骄阳高照下升国旗时，主席台上的老师正在演讲，而台下的我们，却已是汗流浃背了，这时春姑娘的宝贝——春风飞过来了，在我们的头顶上盘旋了一会，我们顿时感到清爽无比，春风好像对我说：“哈哈，我来帮你喽”。

还有一次，我在公园玩耍，已冒出新绿的柳树似乎还缺点什么，我也感觉到了，它在那里一动不动，像钉在了那里似的。哦！是舞蹈！原来，柳树枝缺少的是舞蹈！不知道何时恍然传来了一阵春风，吹起那半睡半醒的柳树枝，柳枝立刻舞蹈起来，穿着那绿色的晚礼服在春天的舞池里摆动。只有我才知道，柳树枝的舞伴是我最爱、最迷恋的美丽春风。

春风好像会变魔术，她一会儿把春姑娘变成黄色，一会儿把春姑娘变成粉色，一会儿把春姑娘变成绿色，只要春风吹过光秃秃的'迎春花枝头时，春风就把春风姑娘打扮成娇艳的黄色，啊，迎春花才开了！看清楚了吗？听清楚了吗？春姑娘就是这样变“春天”的！

我爱春风，它既能帮我一臂之力，又能让春天变美丽。

总之，我爱春天的风——春风！

描写春天的四年级作文500字 篇4

春天是一个充满诗情画意的季节，古往今来人们几乎用尽所有美好的词语诗句来形容和赞美春天。春天踏着轻盈的脚步走来，它给大地穿上一层绿色的服装，使大地焕然一新，满园春色，春天给人们带来无限的欢乐和希望，给人们带来勃勃的生机和活力，催促我们奋发向上。我爱这迷人的春天。

春天，它就好象一个天真活泼的小姑娘，拿着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。画出一幅幅幸福美好的生活画面，画出人生的美好梦想和前景。画出你的追求和理想。

春天，是暖人心脾的，暖暖的春风吹来，让人们在经历冬天的寒冷后，感觉到它那特别的温暖。温暖你的身体，温暖你的心扉。

春风吹过大地，大地变成一幅清新美丽的图画：各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来。大地变绿，柳树发芽，衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，沁人心肺，无论是谁，都会深深的吸上一口，像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊，我用一生赏析你。

春天常常带给人一种心旷神怡的感觉，如果你到大自然里去品味春的气息，会给你增添无穷的力量，春天给人们带来希望和美好。人们在春天播下希望的种子，等待着秋的收获。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的总会。

春天的雨更是绵绵的、柔和的。它滋润着大地、抚摸着大地，小声的呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，它悄悄地汇成小河，积成深潭，流入大海。

春天真是太美，它的美是含蓄的、羞涩的、高雅的，它美的自然、美的真实，美的洒脱，没有一丝一毫的虚假，让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧！

描写春天的四年级作文500字 篇5

不经意间，春天，从我们的手指缝、发稍间、呼吸中悄悄地来了。可“她”是个调皮的娃娃，刚一来，就和我们玩起了做迷藏，躲在了隐蔽的地方。来吧，就让我们用眼睛去发现，用心灵去体会春天吧。

春天在五彩缤纷的颜色里。如果说冬天的颜色是单调的、灰暗的，那么，春天的颜色就如天上繁星之多：绿的草，青的树叶，白的、红的、黄的、紫的花，如洗的蓝天，祖母绿的水，透明的太阳，再加上色彩斑斓的风筝，构成了一幅美妙绝伦的画。构图是那样精巧，色彩的渐变是那样自然，如果再多一点颜色，春天就显得繁了、不自然了。这样的画，只怕连梵高、毕加索也画不出来吧。

春天，在跳动的音符中。雪化成了水，汇成一条条小溪，“叮叮咚咚”，你听，水之音符正在跳动呢！沉睡了一个冬天的小草，偷偷转出地面，拼命地吮吸着大地母亲的能量，“嗞嗞嗞嗞”，你听，能量音符正在变化呢！蝴蝶和蜜蜂展开翅膀，在花丛中翩翩起舞，“嗡嗡嗡嗡”。人们亮起了尘封了一个冬天的歌喉，在公园里、广场上、音乐坊尽情地放声歌唱，“啦啦啦啦”，你听，歌之音符正在流动呢!正是这些音符，汇成了一首动听的春天交响乐。

春天，在人们幸福洋溢的脸上。孩子们脱掉了厚厚的棉衣，穿上多彩的春装，在草地上尽情的欢笑、嬉戏……脸上满是欢快的笑容。农民伯伯在田野里播种着种子，看着金黄的油菜花海和拔节的麦苗，心里美滋滋的，想象着大丰收的情景，脸上绽开了幸福的花朵。写到这里，我不禁想起了给我们关怀、送我们知识的老师，正是他们用春天般的笑容，融化了我们心中胆怯、忧郁，让我们变得自信自立、神采飞扬，也让我们学会了感恩。

春天无处不在，春天无时不在。小朋友，你找到春天的踪迹了吗？