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小学四年级我的奇思妙想作文范文

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【导语】每个人都会有奇妙的幻想,比如:自己能飞,想变成超人等等。我也有我自己的幻想,下面听听我的这些奇思妙想吧!下面是小编为大家整理的小学四年级我的奇思妙想作文范文,仅供参考,欢迎阅读。

小学四年级我的奇思妙想作文范文

小学四年级我的奇思妙想作文范文1

我是一名小学四年级学生,我有很多的想法,以前我最想当的就是记者,因为记者可以把社会上,一些很不公平的事情报道出来。但从512地震以来,看着那么多人受难,我的心里很难受。

于是,我就想,我要努力学习,以后当科学家,然后我要研制一种很特殊的房子,我研制的房子很轻,不用水泥和钢筋,因为水泥和钢筋很笨重,遇到地震或水灾不能搬走,很容易伤人。我研制的房子,是用一些平时的生活垃圾,经过消毒,无公害处理而制成的原料。

它遇到大风吹不走,因为灾房子的“脚”下,有特制的材料黏在泥土上。如果遇到水灾,房子便会随之漂浮起来,浮在水面上,等水退了以后便又回到原地,地震来了,它不会像我们现在住的房子会坍塌,因为它很轻便,也很结实,不会伤着人,这就是我想研制的房子,它造价不高,不管是平民百姓,还是富贵人家都住得上。也很环保,节约资源。

如果再遇上像512这样的地震,我们人类就会逃脱很多的'不幸。我们的悲剧也不会再次重演了。

这就是我的奇思妙想,希望通过我们人类的努力,但愿它能实现。

小学四年级我的奇思妙想作文范文2

我最喜欢去图书馆看书了,如果能去未来的图书馆看书那就更棒了,现在就让我来告诉大家未来的图书馆是什么样的吧……

在未来的图书馆应该也有很多的客人,所以我们的图书馆里一定要有让客人坐的舒服的椅子,这种椅子能根据客人的体型自动伸缩,就像为每位客人量身定做似的,坐着看书特别的舒服,也能让客人更专心的看书呢!

还有小孩子来看书,又不识字,然后又看不懂那又怎么办呢?有自阅机来帮忙了,只要你把书本放在自阅机的显示屏上,自阅机就能通过显示屏上的内容故事讲给小朋友听,还可以看到故事里生动的画面。为了不影响其他人看书,在听的时候可以戴上可爱的迷你耳机,这样就可以让所有小朋友既能看书又能听故事,真是一举两得。

当然,有些人看完书会忘记原来拿书的位置,所以也有很多人就会看过的书随手放在一个地方,这就给整理员们带来很大的工作量。可要有了这种磁力标签和磁力柜,整理员们就不用担心了,只要坐在办公室里通过按摇控器就可以了。那些磁力标签和磁力柜要怎么用呢?只要在书本上贴上磁力标签,在人们不看书的时候,贴了标签的书就会回到相应的磁力柜子上,这样给图书整理员大大的减轻了工作量。提供了很大的方便。

如果未来的图书馆真的能变成我想的这样,那就太好了!

小学四年级我的奇思妙想作文范文3

我是一个爱幻想的女孩,常常有一个和别人不一样的稀奇古怪的念头。这不,晚上,我在梦中梦见自己成了一件人见人爱、花见花开的智能衣。

我变成的这件智能衣上有4个不同颜色的按钮,每一个的作用都不一样。

红色按钮是有保暖作用的。一到冬天,呼呼的北风总会让我们冷得直哆嗦。只要按一下红色按钮,就会有一股暖流流出,可暖和了,再也不用穿成一个小圆球似的,活动起来也轻松多了。

蓝色按钮是有降温作用的。夏天,火热的太阳烤得大地热辣辣的,这时,只要按一下蓝色按钮,一股凉爽的风就会吹来,那感觉就像在无边无际的蓝色海洋里游泳,多么畅快呀!这样,夏天我们都不用开空调了,既省钱又环保呢!

黄色按钮是有调节心态的作用。这次考试考砸了,回家后,妈妈一见,刚要发火,我赶紧按了一下黄色按钮,它立刻向妈妈发出了一种电波,好像又一个小小的声音在妈妈的耳边响起:“不要生气,孩子需要的是鼓励,不要让他有太大的压力!”这时,妈妈黑乎乎的脸一下子红润起来了,温和地说:“孩子,别伤心,只要我们努力,下次就会考好的!”

别忘了,还有绿色的按钮哦!它可是最伟大的。一按,我们的身上就长出了一对小翅膀,这对透明的小翅膀还能带着我们飞起来呢!这样,我们就能一圆飞天的愿望了!等你玩够了,再按一下,就缓缓地飞落下来。

“铃铃铃!”可恶的闹钟把我从美梦中抓出来了,不过,这个美梦一直留在我的心中!