我的校园说明文600字初中（通用23篇）
相信大家对作文都不陌生吧，尤其是说明文，说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。那么说明文应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的我的校园说明文600字初中，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的校园说明文初中 篇1
清晨，朝阳迎着款款晨风嫣然一笑，羞涩的红晕染亮了山城校园，霎时，花瓣上如凝似动、叶尖上颤颤欲坠的露珠都变成了一颗颗璀璨耀动的星星，清滢滢的，转动着七色的光盘。清纯的泥香，细淡的花香被鲜洁的空气随意地揉合在一起，扑面而来，渲染出一片片的温馨。当我们匆匆走进这姹紫嫣红、清雅如画的校园，新一天的希望，随着如血朝阳在心中冉冉升起，愈发深切地感受到“一日之计在于晨”的含意。于是运动员们健与美的身影在操场上展现，清朗悦耳的读书声也早早在楼舍间迂转回荡，谱写着一首生机勃勃的校园晨曲―这就是我们的学校：七彩绚丽，紧张而又活泼。对我们美丽的学校，你一定想先睹为快，那么，欢迎你到我们学校来吧！
从面北的正门而入，正中是一条笔直宽阔平坦的水泥路，大路两侧对称排列着六幢高大的楼房，呈“非”字形面南而矗，端雅俨然，右侧的中后两幢是教学楼，举目而观：一卷卷雪白的窗帘随风飘拂；明净如水的页窗在阳光下反射着雪亮的光泽；淡淡青色的楼壁上，“团结、文明、求实、奋进”的校训显得格外醒目，楼前整洁宽阔的活动场左侧各有一个造型别致的花坛，柔软碧嫩的草地上生长着几株秀颀流翠的小塔松，娇盈欲语、五颜六色的小花儿像小星星一样地嵌在草坪上，缠在铁栏边，漂亮得像小姓娃手里的卡通图片。
登上柏油路东面宽长的大阶梯就是小操场。北面漂亮的实验大楼前的水池是校园的中心。只见怪石嶙峋的假山参差突兀。水池里两只青蛀微微浮出水面，仿佛蹬足欲跳，不知真情的还以为是真的呢！池水清洌碧绿，人影可见，浮萍漂曳，白莲如醉，蛤蜓戏水，彩蝶翻飞，把整个小池装扮得情意盗然；池前笔直的旗杆上国旗直插云霄，鲜艳如火，傲然映日，迎风飘扬。楼后，柳树婆姿，柔梢披风，婀娜多姿。走出第二级平台，跨过12级台阶，顿觉豁然开朗。这是我们宽阔的操场。随着悠扬欢快的旋律，一千多同学整齐地列队操场，伸臂弯腰，那场面才壮观呢！
我的校园说明文初中 篇2
“山城秀丽，校园芬芳，楼房群立，书声朗朗。这就是我们学习的地方，团结文明育桃李，求实奋进志四方……”一阵阵欢快优美的校歌在洁净、幽雅的校园里飘荡。这就是我们XX县第XX中学。它座落在风景秀丽的XX县城，占地五十三亩，
建筑面积一万多平方米，累计投资四百多万元。图书实验及电教器材等教学设施配备均达部颁一类标准。X年被省教育工会评为“先进单位”、在改革开放的今天，我校以法办学，大面积提高教学质量，为社会主义建设事业造就了一批批的优秀人才。
百闻不如一见，还是让我带你到学校看一看吧！从样式新颖、别具一格的北大门进入，展现在你而前的是一条笔直的柏油路，嵌立在道路两旁的是八幢美观大方的楼房，呈“非”字形对称排列着，在西面靠北的三幢就是教学楼。我们的校训“团结、文明、求实、奋进”八大字挥洒于上；走进教学楼，首先投入眼帘的是“肃静”二字；每个教室讲台上方都挂着毛主席像和我们的班风；教室的后墙壁上，是内容丰富的板报、地图和成绩表。在这徉的教室里学习，使人感到既安静又舒适。
在各幢楼之问还有花坛，特别是在实验楼前还有水池、喷泉和大片的月季花，一到花开时节，花儿争奇斗妍，美丽缤纷，鲜艳夺目，把校园打扮得更加美好。
夜间，教学楼前的灯光球场华灯齐放，照得如同白昼，运动员们在这里一展风采；大操场宽阔平坦，篮球架、单杠、双杠、足球场、沙坑……休育设施齐全，同学们在这里锻炼身体，磨炼意志。
图书实验楼是同学们向往的地方。琳琅满目的图书报刊，开阔了同学们的视野。使同学们学到了课本上学不到的知识；物理、化学、生物等实验室，使同学们共享科学实验的乐趣，培养了从小爱科学的兴趣，为成为“四有”新人打下坚实的基础。
“德智体美全面发展，切磋琢磨育栋梁，啊，可爱的二中，啊，亲爱的老师，您赋予我们智慧，给我们力量，雄鹰将从这里飞翔……”欢快优美的校歌从音乐教室频频传出，同学们的生活是多么丰富，多么多彩！
一中，美丽的校园，体育健儿在这里磨炼筋骨，未来的科学家在这里孕育，未来的文学家在这里练笔，未来的音乐家在这里练喉……我们决心以报效祖国的优异成绩，为学校增光添彩！
亲爱的少年朋友，欢迎你到一中参观做客。
我的校园说明文初中 篇3
记得小时候，每当我去幼儿园的路上，经过建新街小学，从学校大门看到校园里宽阔的操场，郁郁葱葱的法国梧桐，宛如我搭建的五彩缤纷积木一般的教学楼，使我充满了好奇与憧憬。
终于在五年前我走进了我梦想中的校园。
每天早晨我们伴随着欢快的音乐进入校门，首先映入眼帘的是一座白色的雕像，雕像中系着红领巾的男孩抱着篮球、夹着书，洋溢着青春的活力；另一个女孩微笑着正在放飞一只和平鸽。每当我看到这座雕像，我仿佛看到了校园中的我们，在这里我们不仅学到了知识，还开展了丰富多彩的课外活动。
学校大门的右边是一片高大的法国梧桐树林，清晨的阳光中，在林间歌唱的小鸟为我们送来清晨的问候；夏天，法国梧桐用它那把绿色的大伞为我们撑起了一片阴凉，让课间嬉戏的同学们不再感到夏日的炎热，欢乐的笑声在校园里回荡。梧桐树林后面便是我们的教学楼，我最喜欢的就是教学楼的外立面被涂成红、黄、蓝三色，好似我童年搭建的积木一样。
雕塑后面就是我们学校的大操场，大操场的正前方是主席台，主席台右边是一根笔直的旗杆，每当国歌响奏响，五星红旗冉冉升起，校内全体师生肃立，就会让我们感到无比的神圣和自豪。主席台的两边是花坛，夏天这里开满了鲜花，有月季、玫瑰，白的、粉的、红的……美丽极了。
大操场上有百米跑道，那里可是春季田径运动会的盛地，运动员精彩的表现，同学们热烈的欢呼声和加油声此起彼伏……主席台后面是电教楼，电教楼里干净整洁的阶梯教室，是我们开各种大会的好地方，电教楼的二楼是我们学校的乒乓球教学基地。电教楼的门口种着槐花树，每到春天，槐花盛开，满校飘香。
大操场的左边是我们学校的副科教学楼，里面有音乐教室、科学教室、图书室、展览室、电脑室，展览室里展放着同学们制作的各种科技小制作。副科教学楼的前边有许多乒乓球台和运动器械，一下课，许多同学就会聚集在这里，临时举行一个小小的比赛……
看！这就是我的校园。
我的校园说明文初中 篇4
我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的车道，就是学校的操场。操场也就是学校的足球场，球场上的跑道是红色的塑胶跑道，走在上面没有一点声音，比走在水泥地上舒服多了；球场中间是绿绿的草坪，我以为是真的，用手模它，草坪居然是假的，没有小草的感觉。
一走进校园，首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道，它围绕着宽阔的操场，跑道大约有200米长。上体育课时，玩耍时，摔跤了也不会很疼。运动会时，运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛，使跑道展现出勃勃生机。
塑胶跑道的两旁是鸟语花香的小树林。漫步在小树林的道路上，当阳光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面站在诗词小路上，远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的，像一块块无瑕的翡翠；杨柳的枝条是细长的，像春姑娘的辫子；杨柳的树干是笔直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守护着我们的校园。在跑道的一侧有一排整齐的小树，怎样整齐的呢？一排小树一眼望去就像一条直直的线。一棵棵柳树随风摇曳着，就好像是要向我们展示它那优美的舞姿，婀娜多姿，它那翠绿而柔美的长发翩翩飞舞……
我爱这美丽而宁静的校园，在校园里，我们这些祖国未来的花朵尽情的汲取着营养。这样美丽的校园，怎么不能给我们带来好的成长和学习的乐趣呢？
我的校园说明文初中 篇5
每一天走进校园，我就感觉很舒服，因为我们的学校十分的美丽。
学校里绿树成荫，鲜花盛开，四周种满了各种各样、高大挺拔的树，个性是靠正门附近，有几个大大小小形状不一的花圃，里面种满了花草树木。你看，一棵棵滨榔树挺着直直的腰身，腰身上有一圈圈的纹，大大的叶子像芭蕉大扇；芒果树的叶子就像一把把大伞，正开着浓密的小黄花；柏树四季皆绿，给人勇敢、坚强的感觉；有些叫不出名字的树的树也十分搞笑，像一条条鱼尾挂在树上；紫荆树就更灿烂了，它开满了紫色的花，就像一个个卫士一样，日夜守卫着校园。花圃下面种满了绿绿的万年青，它们一大片一大片的，给人一种奋发向上的感觉。教学楼呈“T”字形稳稳地座落在校园的正中，红白相间的墙壁在阳光的照射下十分耀眼，对着正门的那座楼，上面写着“诚实、勤奋、团结、进取”几个醒目的大字，校徽在它们中间，更引人注目，宽敞的教室十分明亮，桌椅摆得整整齐齐，同学们正在认真地学习，朗朗的读书声为校园奏起了美妙的交响乐。
运动场更加吸引人，中间是长方形草地，绿绿的小草长得很茂盛。草地外是塑料环形跑道，上面有一条白色的跑道线，红白相间。远远看去，整个运动场像铺了一块彩色的大地毯，漂亮极了。每一天的早上、下午，运动员们都在那不怕苦、不怕累的训练，为校争光。
操场的旁边还有一座综合楼，里面有音乐室、图书室、睡室等。
啊！我们的学校不但美丽，教学设备还挺先进呢！我为自我能在这间学校学习而自豪！
我的校园说明文初中 篇6
我有一个美丽的学校，那里鲜花盛开，绿树成荫，令人着迷！
进入学校，扑入眼帘的是我们的校训：学会做人，学会求知，走向未来！
“快看哪！”那些花坛漂亮吧：在远处一看，有浓有淡的新绿，加上红通通的“颜料”——（红色的花）。像是一幅五彩缤纷的画卷，眼前一片明丽！在灿烂阳光的照射下，红得胜过了熊熊烈火，各个精神充足；树也争着夺冠呢：有的高得似乎冲破了天，有的矮的不能再矮了，有的变成了光头······它们颜色各异：有些是绿油油的，有些是红艳艳的，有些是金灿灿的······靠近一闻，能够闻到一股淡淡的清香，把人迷得如痴如醉；当然，小草也不肯认输：有的短短的，嫩嫩的，像是活泼的儿童，有的高高的，站得笔直笔直的，像是强健有力的年轻人。他们就好像是我校全体师生，十分团结！阳光照射着大地，这么美妙的植物就好似一把把扇子，为我们去热。
走进教学楼，你会看见很多书的封面，那是学校推荐我们看的课外书；一条条绿色长条上：环境你我他，绿色靠大家;礼貌待人万人夸等等。还挂着一个个牌子，上头写了名人名言：读一本好书，高尚的人谈话······
来到操场，映入眼帘的是绚烂的五星红旗，绚烂的五星红旗加上耀眼的太阳光，眼前一片靓丽！这会让我们想起严肃的升旗仪式，起来，不愿做奴隶的人们······你还能够听到欢乐的笑声。在那里，我们能够自由自在地玩耍。笑声围绕着我们仿佛把我们带进了天堂，让我们欢乐地飞翔！
这就是我的学校。它是那么美丽，那么独特，那么令人着迷。
我的校园说明文初中 篇7
我们的学校很有名，校园也很美丽。春天，生机勃勃；夏天，姹紫嫣红；秋天，一片金黄；冬天，银装素裹。让我来给你一一介绍吧！
春姐姐来了，她给校园换上了漂亮的毛衣。她走过大地，被惊醒的小草弟弟探出了绿茸茸的小脑袋；她跑过花坛，花儿们舒展开枝叶，绽放出花朵；她掠过大树，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的新叶……
夏哥哥带着炎热来了，他给校园穿上了美丽的裙子。在阳光下，大树长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。同学们在树荫下读书、玩耍，开心极了。月季花开了，那么多的月季花，一朵有一朵的姿态。看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美！若是雨后，不论是叶子还是花朵，都更加鲜亮迷人。水珠在叶子上滚动，在阳光下，还有彩虹的颜色呢！
秋妹妹踏着欢快的脚步来了，她把金色的时装送给了校园。她挥一挥衣袖，把树叶染成了金黄色和红色。她给爬山虎换上了最美的衣裳，爬山虎一高兴，就结出了一小串、一小串的果实来了。那些被染了色的树叶，犹如飞舞的花蝴蝶似地离开了树妈妈的怀抱。
冬弟弟快乐地跑来，为校园献上了雪白的大衣。他看见了一座雕塑，这是两名少先队员，男同学拿着钟表，女同学夹着课本，他们共同托举起一架飞机模型。冬弟弟看见他们背后的石碑上刻着：“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”，这是邓小平爷爷说过的一句鼓励同学们好好学习的话。他若有所思地点了点头，撒下满天雪花。
这就是我们美丽的校园，不管是哪个季节，都是那样的迷人！
我的校园说明文初中 篇8
我的校园是个非常美的地方。每天，我总是快快乐乐上学来，学到许多知识。
走近校园，首先印入眼帘的是一扇高约四米、长约七米的银灿灿大铁门，保卫着校园安全。在大铁门的右侧，白白的瓷砖上挂着我们学校的校牌？沈阳市苏家屯区雪松路小学。每个字黑油油的，足有我的三四个巴掌那么大。校牌是木制的，在经历了日复一日的风吹日晒后，有些开裂了，油漆也有些淡了，但它见证了我们学校的岁月变化。
接着，进入校园就可以看到一间矮矮的小平房？收发室。收发室的面积不大，整齐的摆放着一张办公桌、椅子和柜子。学校的保安叔叔就在这里工作，他们每天不仅要维护学校安全，还要负责传信工作。
然后，再往里走，就可以看到那高耸的灰色教学楼，共有五层，大约有三十几个教室，六个专用课堂，平均每个班约有五十人，全校师生大约有两千人。
再往教学楼旁边看，是一个葡萄园，每逢秋天这里都会挂满了一串串像紫珍珠的葡萄，让人垂涎欲滴。在花坛中，每个季节都会有各色各样的鲜花盛开，我最喜欢秋天盛开的黄菊花。花坛边，是一株株挺拔的柳树，柳叶随着风声翩翩起舞，小鸟在叽叽喳喳地叫着，为这美丽的校园而欢歌。
操场上，一南一北有两个足球门，每逢课间休息时，同学们就会在操场上踢足球。操场边，排列着各种各样的体育器械，有双杠、单杠、云梯，还有锻炼臂力、练习耐力用的器械等。同学们都很喜欢这些运动器械，课间时都会在这里起劲地玩着，互相比拼着。
我的校园每天都有不同的景象，每天都有不同的故事，我爱我的校园。
我的校园说明文初中 篇9
我学习的地方叫做文海小学，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天白雪一片。
步入校园，映入眼帘的是一个非常大的钟，下面“写着”六个金光闪闪的大字：“文海实验小学。”这六个大字不但照耀着我们的学校，还照耀着几千双求知的眼睛。
向左走一会，你会到达文海砚池。那条最大的金黄鲤鱼应该是他们的大王吧！看，一条条小鱼活蹦乱跳，有的钻到桥下，像一个害羞的小姑娘不愿得眼花缭乱。砚池的水真清呀，清的可以看见池底悠闲自得的小鱼；砚池的水真绿呀，绿的仿佛那是一块无瑕的绿宝石；砚池的水真柔啊，柔的不由自主就想把手伸入清澈的小池。在婆留亭里，我在一口井里发现了一块“水晶”，再仔细一看，原来是玻璃反射出现的呀！走进中心广场，在中心广场的中间立着一个地球仪，立这个地球仪是想让世界和平，不再有战争。进入教学区，有三座楼，每个楼之间都有一个小公园，总共有两个小公园，每个小公园都有几个大水池，每只鱼都游了出来；有的潜到水底，好像在跟我们捉迷藏；有的浮上水面，张开嘴，好像等我们把食物送到它嘴里呢！多么可爱的小鱼啊！喷泉一会儿上，一会儿下，花坛种了一棵参天大树。在大树旁边又经常开一种小花，一阵风拂过，一坛的花儿就摇曳起来，好像在跳舞呢！花坛旁边的草丛里还有很小的熊猫、松鼠、螺浉等一些小雕塑。知道他们为什么会说话吗？告诉你吧！它们不但是小摆设，还是播音器呢！
好吧，那么下次我再继续介绍文海小学吧！我真喜欢我学习的地方——文海小学。
我的校园说明文初中 篇10
我爱壮丽的黄山，我爱富饶的西沙群岛，但我更爱我的校园。
春天，当别的树、花刚刚抽出新牙，而这棵树已经结出了像铜钱一样的果实，所以叫这棵树叫榆钱树;夏天，这颗榆钱树长的非常茂盛，可以帮我们遮挡阳光，放松心情;秋天，粗壮的榆钱树变成了穿上黄金甲的“勇士”，风一吹，黄色的树叶慢慢落下来，像金色的蝴蝶在翩翩起舞，同学们在树底下嬉戏，让我们赞不绝口;冬天，冬爷爷早早的到来，撒下雪白的“白糖”，给榆钱树披上了白色的衣裳，我们都格外喜欢它。
每当早晨，走进校园时就会听见那朗朗的读书声，老是精彩的讲课声，这些声音汇成了一片，让这小园充满了勃勃生机。
中午，校园顿时变成了欢乐的海洋。有的在操场上跳绳，有的在扔沙包，有的在跑步，还有在文化长廊里看书，讲故事。
操场的后面有一个“墨”池，“墨”池上还有一些假山，池里还有一些金鱼，红的，白的，紫的，花的真是五颜六色，它们成群结队的游来游去就像在捉迷藏似的。
下午同学们背着书包陆陆续续地走出校门。在路上同学们交流着今天的收获。
只有小虫，桃花溪培育着着散发着浓浓墨香的校园。
上课间的时候，同学们奔向熟悉的操场，宽阔的操场上有像翡翠一样的草坪、浅红色的跑道。正中是主席台，旁边竖立着“勇攀”两个醒目的大字。周围都是我们的教学楼。这时操场上还有许多小伙伴在玩耍。冬天的早上，操场上覆盖了一层雪白的霜。我们就在这里升旗、做操、跑步、玩耍。打两个滚、踢几回球，赛几次跑。这里成了我们的乐园。
每个清晨，我还是像往常一样早早地踏进校园，踏入这个我喜欢的校园。
我的校园说明文初中 篇11
我们的校园是个美丽的地方，有许多高矮不一的楼房。一进校们，映入眼帘的就是最漂亮的“崇善楼”和“知然楼”。我的教室就在方形的黄色的“崇善楼”里，在五楼。而它旁边圆形的“知然楼”却是彩色的，还有一个非常有特色的圆楼梯，盘旋在楼前，像一条龙一飞冲天。楼前的一棵棵小树长得正欢，茂密的树叶迎风摇弋，像一片绿色的海洋。我读一年级的时候，都和同学们在这海洋中的“中心广场”做早操，和小树们一起愉快的成长。
“知然楼”后面是我们的运动场，是我们锻炼身体的好地方，有许多的设备。球场、跑道上，都映着我们的足迹呢！每逢星期一，我们还会穿戴整齐，站在操场前，目视着升旗台上的国旗，和太阳一齐冉冉升上天空。
运动场旁边是一个美丽的花园，整齐的栽种着竹子、蔷薇、月季杜鹃等植物。就是这些花，总是在我们朗朗的书声中间，夹进去一阵阵花香。
老师们的办公室也很有意思，名字叫做“味美楼”，我想老师们就是在这里烹调好一道道美味的“知识大餐”，好让我们吃的饱饱的，成长为一个有用的人吧。其实，不光是大餐，就是一份份“点心”老师们也是用心良苦啊。不信？你抬头看看每一个横梁下面，都有老师们准备的、给我们学习的名人名言。
我喜欢我们的校园，在这里我有一群好朋友，一起度过美好的时光。我更喜欢校园的“园丁”，是他们辛勤的耕耘，才有了我们收获的秋天。
忘了告诉你，我们的校园就坐落在蔚蓝海岸社区，这里也是我的家。一年不分季节，总是有红的花和绿的树，还有许多小鸟唱着歌飞来飞去……
我的校园说明文初中 篇12
我的校园坐落在翼城的西边，'西街小学'这就是我的学校，我在这里以经生活了五年，对我来说校园的一草一木，角角落落都使我被感亲切。
我迈进学校的大门，感到焕然一新，大门换了，门房变的干净了也挂上了五彩灯，想起以前的大门即不灵火又不美观，可现在的大门美观了，以前的门房淡暗无色，而且又添上了这些五彩小精灵的装饰就更加美丽了。这使我更加爱我的学校。
校园正中间有个升旗台，升旗台中间有个高高的旗杆飘扬着鲜艳的五星红旗。每到星期一，我们就会有秩序的排好队，在这里举行庄严的升旗仪式。从星期二到星期五，同学们就在这里做广播体操。
从中门沿楼梯一直向上走，走到顶端就是我们的新教室。一进门就可以看到洁白的墙面，以前的墙是白的但是上面铺满了灰。整齐的桌椅干净的地面，也换了节能灯，想起以前的灯，上面铺满了灰，现在的灯即大方，又美观，仿佛一个个大眼睛俯视着我们。咦，教室怎么按了这样的一个东西，同学们猜了起来：'是什么呀！'后来，我们的新老师告诉我们他是上下课音乐播放器，哦，我们这才恍然大悟，到了七点三十音乐准时响起，轻快舒畅的音乐是一天紧张学习生活的信号。
下课了，同学们像脱缰的野马，飞快的跑到操场上，跳绳，踢键子，打篮球.......可热闹了。
在这么优越的学习条件下，我要做到：1。上课认真听讲。2。老师教的课后复习。3。老师在没讲前预习。4。课后做好作业。
让我们一起努力吧！
我的校园说明文初中 篇13
我爱我的校园，它是一个美丽而古老的花园！
走进校门，一个巨大的篮球场映入眼帘。向右看，你会在下面看到教学楼。一楼是学生食堂，可容纳1800多人就餐！走下左边的梯子，一排排高大的老芒果树，像站岗的哨兵一样，整齐地守卫着我们美丽的校园。
向右看，广阔的绿色草坪上覆盖着一大片绿色的地毯，绿得刺眼！从草坪上往下看，是一个宽阔的足球场。看，跑道上有很多人在跑！足球场旁边的墙上写着：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”警告我们要时刻锻炼。看，远处的柳树像一群优雅的仙女。一阵风吹来，小仙女们立刻忙着梳理自己柔软的头发。
往下走，远远望去，一座“凹”字形的高层教学楼展现在人们面前。不知不觉来到了教学楼的高段。一股清香扑鼻而来。突然，美丽的花坛吸引了我的目光。花坛上挂着一块牌子，上面写着：“是你的呵护，让花儿更加美丽！”花坛里有五颜六色的香花，有红的，有黄的，有白的。那个大花坛就像一个双层的鲜花生日蛋糕。很好吃！从教学楼往下看，花坛就像四个英文字母：“o，x，g，d”很有个性。
教学楼前是篮球场，旁边是一排排高大的老芒果树。芒果树真的很大，大到地上一把绿色的大伞；芒果树真的很绿，绿得像一件绿色的大衣；有那么多芒果树，像绿色的海洋。看，许多男学生正在篮球场上打篮球。多幸福啊！该上课了。教室里有阵阵读书声，学生们围着老师转。下课了，整个校园又热闹起来了！
我爱我美丽古老的校园，难道我不爱校园里辛勤工作的老师吗？
我的校园说明文初中 篇14
我的校园生活丰富多彩。周一早上，我迎着日出开心地去上学。鸟儿美妙的歌声把我们一路送到了校园。
今天，我们全校师生的校园生活从升国旗开始。扩音器里放着雄壮的国歌，我们所有的少先队员向庄严的国旗致敬。文化知识的学习是我们生活的主要内容。丁，丁，下课。学生们匆忙回到教室。姿势，看，太正确了！老师手里拿着一本厚书来了。音乐老师教我们唱歌，教室里有美妙的歌声。数学老师教加减乘除，书上有漂亮的字。语文老师教我们读课文。学生的阅读声音真的很棒，就像音乐家演奏优美的音乐。不同的课程，不同的声音，带来不同的音乐。这时候窗户很安静，树枝不摇，风不吹，鸟不叫，蝴蝶停在花上也不飞，怕发出什么声音，影响学生看课文。他们都静静地坐下来，听着我们读书的声音。学生们似乎很有动力，他们的声音更大，他们的阅读更有力，他们的声音更优美。听英语课，老师叫我们读单词，读课文，学单词，背课文。这门课真的很有趣。理科老师教我们做实验，越失败越有信心。我上体育课的时候，同学们响亮有力的声音表明他们充满了生机和活力。
下课后，大家玩摔跤、捉迷藏、空竹、足球、羽毛球、篮球和游戏。虽然宽阔的操场并不引人注目，但当我们在那里玩耍时，我们都留下了一流学校学生的脚印。我们的操场已经变得和人类历史一样古老了。留下了很多小学生的脚印。这就是游乐场的历史，就像这句话：一个东西不引人注意，却隐藏着一个巨大的谜团。放学后，鸟儿在树上啁啾，仿佛在祝愿我们明天更好。
我的校园说明文初中 篇15
我们的学校座落在风景秀美的凤鸣湖畔，地处国家级经济技术开发区，是一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们学校的美景吧。
走进校门，首先映入眼帘的是一个奇特的“期望”雕塑喷泉。正前方是气派雄伟的教学楼，清晨，教学楼里传出同学们郎朗地读书声，洋溢在整个学校里。左边是宽阔的操场，外围有四百米的跑道，中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时，同学们就争先恐后地奔向操场，欢乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了！此刻正值春天，小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边，有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干，无叶无绿，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣，一丝丝星星点点的花蕊，一个个灰色的花柄，组成了一朵洁白芬芳的玉兰，是如此的轻盈而又完美。那白的有些温润的花瓣，隐隐的`带着些香气，虽不浓郁却也清新自然。
在玉兰花旁边种植了许多的桂花树，它才刚刚抽出嫩芽，绿里透着黄，嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡，斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黄色的，分为两层，都有六片花瓣，它们密密麻麻的挤在一齐，满眼都是黄色。有的花从枝丫中抽出了，露出嫩黄色的花蕊来。有的花却已经开放不少时间了，招徕蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起来立刻要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来，绿油油的，里面夹杂着一些五颜六色的小花，煞是好看。课间休息的时候我就和同学在那里谈心，做小游戏，累了就欣赏那里香嫩的花朵；有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。
美丽的学校，我们每个同学都要爱护它，创造它，使它更加的美丽！
我的校园说明文初中 篇16
每一个学校都有独一无二的美丽，但我心中的最美仅有它——我们的“凤凰学校”。
在学校里有这样一条小路，连着静谧的教学楼和热闹的操场，这条路充满是魔力的。春天到了，路旁的树木抽出了新芽，换上了新装，玉兰的枝头冒出了花朵。瞧，满树的花儿婀娜多姿，把春天的小路点缀得犹如一幅活的画。夏天，在绿茵茵的树下乘凉是件多么惬意的事。跑完步，顶着满头大汗，扎进树荫下，耀眼的阳光透过绿色的巨伞，也变得清凉无比，在树下大口大口地喘气比吃冰淇淋还爽呢！秋风起，走在小路上那阵阵花香扑面而来，原先是一簇簇调皮的桂花藏着叶丛中和你捉迷藏，它们用花香勾住了同学们的脚步。冬日，小路依然充满生机，高大的香泡树上还挂满金灿灿的果实，分外耀眼，似乎为我们驱赶着严寒。
沿着小路一向往前，眼前豁然开朗，在那里又是一番生机勃勃的景象。正前方是红色的操场和跑道，四周环绕着草地和绿植，那里是所有同学最爱的地方。操场中间，球赛已经到了白热化的程度；跑道上，几位同学你追我赶，在为即将到来的运动会训练。而操场旁边，一树一树的桃花、梨花，盛放着笑脸，仿佛在为大家助威加油！
在操场的一角，和教学楼连接的地方有一个秘密花园。那里的花真多呀，有高贵的郁金香，有红似火的杜鹃，有典雅的菊花……其中，小小的蝴蝶兰最惹人喜爱。在微风的吹拂下，就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶在招呼大家，同它们一齐加入春天的怀抱。
这时，朗朗的读书声唤醒了正沉醉在花海中的我。一年之计在于春，我要趁着春天的好时光，在美丽的凤凰学校中学会更多的新本领。
我的校园说明文初中 篇17
大家都以为我只有一个家，家里有爸爸妈妈。如果你这么想，那你就错了！实话告诉你！其实我有两个家！这另一个家，你我都有，只是你没有找到，那是我美丽的校园！我的学校--天航教育集团兰苑校区。是我的另一个家，我爱我的家！
我来给你介绍一下我的“家”。走进大门，教学楼的墙上挂着荣誉横幅，向你展示学校最近的成就，特别醒目。这也让我们作为天航人，特别自豪，为我的学校获得的这么多荣誉和成就而自豪！楼内有专业教室，我们的信息教室和美术教室，都在这里。右边是我们的食堂，老师和学生都在那里吃饭。食堂楼上是我们风雨操场。下雨的时候，我们的体育课在这里。风雨操场旁边就是室外操场！操场前面是讲台。每周一，我们都会在这里升国旗。环顾四周，草坪像地毯，跑道像围巾，红绿结合非常漂亮！
每当有人问我，我学校最美的地方是哪里？最有意思？最推荐？我会告诉他：“当然是科技走廊啦！绝对是我们学校的亮点！”我来介绍一下我们的科技走廊。从左到右，我首先看到的是题墙。上面有许多小窗户。窗户的设计是前面有有趣的问题，后面有答案。非常适合爱提问的你！最重要的是科学家墙。墙上有许多中外著名科学家的肖像和简介，让我们可以更多地了解这些伟大的科学家。再往前走，你就会到达宇宙的墙。上面有几颗太阳系的行星，学校还专门给他们做了身份证。仰望星空，能找到自己的星座吗？欢迎来到我学校的宇宙墙！
学校是我的家，同学是我的兄弟姐妹，我们上课一起学习，下课一起玩耍，就像家人一样！在校园里，老师是我们的“父母”。给我们爱！
我们的校园不仅给我带来了知识，也让我感到快乐和幸福。我爱我的校园！我爱我的“家”！
大美天行，欢迎做客！
我的校园说明文初中 篇18
铁一中校园面积不大，但校园地形比较复杂，依照地势高低分为两个部分，园中花草繁茂。
春日里，走进校门，就看到泉水从高处流淌到低处的小池塘，冬去春来，泉水解冻，听着淙淙的流水声，让人感受到一种生机活力。
顺着泉水往校园里走，就走到了高高的台阶上，这是个连接高低地势的大平台，宽宽的，高高的，铺着白色大理石，看起来很气派。每当下课铃响起，这里都会成为全校最热闹的地方，大家从这里出出进进，一派忙碌的景象。
大平台的两侧，都是绿地，绿的当中有花园，春天一到，绿色的草地里经常零星地点缀着些叫不上名字的小粉花，应了那句“像眼睛、像星星，还眨呀眨的。”
从大平台往上走，可以看到主教学区，这个区域并不大，绕着所有教学楼跑一圈，不过四五百米，要进入我们班级，还有一条石阶小路要走。走在小路上，路边石榴树翠绿之色尽显，还有两三棵参天大树立于道旁，它们怒放着满枝丫的洁白小朵，风一吹，飘落于地，远远看去就像白衣小仙在施展法术。走近的时候，又仿佛身处白朵擎盖。闭上眼睛，静听白朵沙沙飘落，仿佛精灵仙子和我低声耳语，美妙极了。
路边的牛藤也在这时绽放生机，之前那些被我掰下来当作绿色上方宝剑的藤，现在仿佛炸开了一般，炸成了条条紫色的花串，垂在木架之上，随着清风有节奏的摆来摆去。
继续往前走，走到教学楼的旁边，有一片花园，园中的树都绿了起来，各色各样，有的叶子像猪八戒的耳朵，呼扇呼扇的、有的仿佛条条丝绦摇来摆去、还有的圆圆扁扁，可爱得像一张娃娃的笑脸……
不得不说，经过了一个冬天的蓄积，春天草木爆发的生机确实让我为之惊奇。
我的校园说明文初中 篇19
我有一个美丽而又温暖的校园。
坐着车，来到校园门囗，背上书包，就往校园里走去。
走进校园，一排排的荔枝树出现在我们眼前。他们是有着好多岁月的老人。他们永远笔直的站在那里，早上，他们看着我们上学；中午，他们看着我们去食堂吃午饭；下午，他们就看着我们高高兴兴地回家。在我们的生活里，他们永远陪伴着我们。到了炎热的夏天，他们看着我们天天劳累的学习，为了体谅我们，他们结出好吃的荔枝，而我们也会为了感谢他们继续努力的学习。
我背着书包来到教室，我把书包一放好，老师就让我们集队，去操场升国旗。我站在操场上，看着国旗冉冉的升起，有看着绿绿的操场，我看到了许多：升旗台前不怕辛苦一直练习的国旗队。在烈日炎炎下的操场上撒下自己的汗水的同学。随着主持人的讲话，我们对这国旗敬礼，唱起了国歌。在这片操场上，留下了不少的记忆。
在我们回教室的时候，会经过我们的校徽，它立在一个喷泉中，像一块金牌一样闪耀。我们再往左边走，左边就是一块肃穆大理石牌，上面刻着我们的校训：养德、立美、尚文、健体、启智、求是。转到后面就是“足迹园”，“足迹园”里有很多本校老师写的名言。后面是一排长长的科学教室，上科学课的时候，同学们会在里面做着各种实验。
我回到教室，这个教室里的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼。你好，崭新的黑板，老师把知识写到了你的身上，你这样做，是为了让我们更好地学到知识。你好，细长的粉笔，你把知识写出来，让我们把不懂的问题给弄懂。你好，有趣的图书，你让我们来翻阅你们，是为了把我门给带进知识的海洋。
这个是我美丽而温暖的校园。
我的校园说明文初中 篇20
今天我要写的地方是我的学校——郝家巷小学。我们学校的特点是：绿化多、景色美、文化广。
一进学校，迎面就是一棵大松树，无论什么时候它的枝叶都是那样的深绿浓密，树干高高大大的，就像守护着我们的绿巨人。春天有人在树旁观赏；夏天有人在树下乘凉；秋天有人在树下读书；冬天那里成了我们玩乐的圣地，打雪仗的时候既可以躲在树后进攻，也可以防守。
顺着松树方向往北边走，就是一排排的花圃，里面的花五颜六色，有紫色的、蓝色的、绿色的、黄色的，各色花朵正好组成了一个校徽，每当风儿吹起的时候，花儿就会随风摇摆，远远看去，校徽就好像晃动起来，仿佛在向我们招手。
再往里边走，有一座雕像矗立在绿草地上，从上往下看，上面是太阳和星星，下面是星星和月亮守护着的一个小禾苗，小禾苗就好像是蓬勃成长的我们，雕塑的下面是校规：诚信、友善、惜时、博雅，让人耳目一新。
学校的景点最后一站就是绿色的长廊，长廊是木质的，上面布满了爬山虎，一片碧绿。它有一个好听的名字叫文化长廊，因为长廊里有很多古人的名言，比如“黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。”长廊还摆放了大大小小好多木盆，有的木盆里还搭着架子，木盆里种了许多的植物，里面有葡萄、西瓜、圣女果等等，这些都是同学们课余时间培育的“成果”。
顺着长廊继续走，还会看到一张大地图，上面是整个学校的布局图。长廊里经常有同学看书，很有学习的氛围。
这就是我的小学——郝家巷小学，我们学校的景色美不美？欢迎你来参观哦。
我的校园说明文初中 篇21
校园，一个充满欢乐的地方，伴随着一丝凉意，我走进了朝夕相伴的美丽家园。
走进校园，映入眼帘的便是仿古的小亭子与假山前的栈桥。走上栈桥，就会感受到花草树木的气息。你会听到脚走在栈桥上发出的声音。再往前走，便是小亭子了，小亭子上方仿佛一个小姑娘扎着往上翘起的辫子，又宛如一把打开的雨伞，在阳光的照耀下，又像一个海星正在晒太阳呢！小亭子旁边是两棵枝叶繁茂，高大挺拔的柳树，它们就像是两位士兵保护着我们，但一阵微风拂过，原来威武的士兵也会跟着翩翩起舞。“咔嚓”，我拍下了第一张让人身临其境的照片。
“快点跑啊！你们快点……”这是什么声音呢？原来是同学们跑得又慢又乱，惹得老师生气了，好不容易将学生们“赶”到了操场，他们又炸成了一锅粥，经过老师们的“恶魔”式教育，他们才平静下来，井然有序地分散开来，做起了广播体操，你可别看这表面上平安无事，但背地里却暗藏玄机。这还亏得老师经过七七四十九天的观察，炼成了天下第一的火眼金睛，一下子就分辨出了谁在认真做操，谁在投机取巧。可是一到跳跃运动一时，就几乎找不出了，因为这一节体操超有节奏感，气得老师火冒三丈。嘿嘿，这幅场景可真有趣，我一定得拍下来，“咔嚓”。
操场旁边是一片树木，一棵棵树上碧绿碧绿的叶子早就失去了之前的光彩，变成了金黄金黄的大叶子。一阵风吹过时，树上的叶子被吹出美妙的声音，是那么的悦耳动听，我得拍下来，“咔嚓”。
这就是我的快乐校园，一个充满乐趣的校园！
我的校园说明文初中 篇22
每一滴水都会折射出一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪，都闪烁着美的光辉。我的校园虽然不是拥有古迹之称之地，但它是那么的美丽。我拾起一片落叶，仔细品味着精美的叶脉，走入了美丽的校园………
走到操场边，翠绿的沙沙的地我打招呼。不同花色的小花儿和她们的好朋友嫩草妹妹哗哗地向我挥挥手。枝上的几只小鸟儿啾啾地唱歌向我问好。几缕凉丝丝的细风呼呼地吹给我的耳畔……
轻轻漫步到教学楼，看到几个和我很熟的老师，都是教我小学课程的。
“哎，好久不见了，长这么高了啊！”
“感觉现在学习累吗？”
“现在你在几班啊？班级的学习氛围怎么样？”
我笑答这些问题，心中似乎有一种甜甜的味道……
和老师聊完后，我便蹦蹦跳跳去了楼内。这时一个长相相当可爱的小妹妹出现在我的眼前，像是在哪里见到过。
“姐姐，你还记得我吗？”小妹妹没等我发话，说道，“当时我摔了一跤，是姐姐你送我去医务室的呢！”说罢，露出一口洁白的牙齿。
“哦，对！是你啊，长得好快啊，而且越来越可爱了呢！”我的脑海中忆起了她，嘴角出现了一个好看的弧线。
“姐姐，要不我们去跳绳吧？”
“好啊，走！”于是我们走向了操场。
“一，二，三……”我满脸笑容地给小妹妹数着跳绳的个数，怎么说呢，总之，和她在一起毫无压力，十分轻松……
时间也不早了，我和小妹妹告别后，走向校园的大门，再次回首望望我这美丽的校园，心中和嘴角都露出一丝暖暖的微笑，啊，我的校园……
我的校园说明文初中 篇23
校园是什么？是文化的种子，是活动的田地，也是美丽的花园。下面，我就介绍一下我的学校——连云港赣榆区实验小学吧！
进入校门口，走过那个灰色的放学等候区，便看见了古朴的小亭子：尖尖的“头”上有一盏明亮的灯，照亮学习的路。灰色的尖越来越粗，到尾端有四个翅膀似的翘起来的角儿，下面是红色的柱子，像一位士兵挺直了身子，守护着这一处美丽的风景。里面有四把长长的棕色木椅，平时同学们会在这里读书、玩耍，不时还会低头看看墨绿色池塘里的小鱼儿。长廊里，孩子们正嬉戏着，他们脸上流露出幸福的笑容。一块块不怎么平整的石头堆成了一座假山，从上面还流出了清澈的、白而发亮的泉水，就像一丛小瀑布，正如李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”所述。
在一年一度的实验小学体育节上，我们的跳远、跳高、垒球、跑步高手们奋力拼搏，为他们所在的班级争光添彩。看，运动健儿们早已累的满头大汗，但依旧在努力着。跑步选手们各个比兔子还快，好像腿上装了马达。跳远选手把力气全部积攒到了腿上，轻轻地，像风似得跳出了八百里之外去了。观众席上掌声连绵不断，时不时还传来“加油”！加油！”的声音，整个操场都是一派热闹的景象。
朗朗的读书声回荡在校园，整齐而又生动，听着便能够想象出同学们认真的样子。教室文化墙上贴满了同学们的书法作品，绘画作品和社会主义核心价值观、八礼四仪，都显示着这个班级的风格。教室外面有个读书吧，下课时，同学们就会来这里阅读，丰富自己的知识。学校中的每一栋楼房都刻着我们的校风、校训和校规。
这就是我们的学校，你喜欢它吗？
