我心目中最喜爱的老师散文

我们习惯把老师比作红烛，在我看来，红烛燃烧自己是奉献，照亮别人是成就。我们赞美老师，以为老师乐于奉献；我们尊敬老师，因为老师具有红烛一样的牺牲精神；我更喜爱老师，喜爱博学多才，诲人不倦，风趣幽默，教学水平高的老师。

在我心目中就有这样一位我最喜爱的老师，他就是教我数学的万乔普老师。

万老师给我印象最深的是他上课风趣。本来数学是很枯燥的课，经过万乔普老师的精心设计，课堂气氛变的十分活跃。有一次,万老师弄了一道趣味数学让我们解。这题是a分之B=b分之c=c分之a=K。出题以后，他说是先让我们用等比公式相加之后再约分得出答案，我们就真的这样做了。到了最后报出答案时，万老师说错了。

我们都不解，我们不仅验算了一遍，检查计算的部分都没错，我们搞不明白。万老师说：“你们有没有想过，在中间不可以相加？如果a+b+c可以等于零时，这题的答案会出现什么情况？

啊——大家恍然大悟……

虽然王老师是数学老师，但是他很讲究教学的`方法和艺术的。因此，我由喜欢他而喜欢他教的数学，因此，数学成绩一直在班上比较靠前。最近几次考试，我的成绩不知怎么下滑，老师找过我几次，但都没有多大提升。有一天老师说要跟我打赌，我突然有了兴趣，我便问：“赌什么”。“你想赌什么？”老师说。

我就说饮料吧，老师很爽快的就答应了下来。随之一两天过去，很快数学就要进行考试了。老师对我微笑着说：“不要忘记我们的赌约”.

“OK”我说。结果考试下来我的成绩仍然没有达到标准，所以我输了。

我就老老实实地买了一瓶水送给他，结果他笑了说：“我先不要这瓶水，下次考试达到我的标准我就请客”。

“请我喝水？”我问，

他回答道：“Noproblem”。

为了这次赌约，我下定了决心，憋足了劲，不玩电脑，不打球。一周后，我在那次考试中取得了良好的成绩，老师没想到要请我去看个电影，当然水是少不了的。

从那以后我的数学成绩基本稳定。

我喜爱老师，喜爱的老师的奉献精神，喜爱老师的风趣幽默，更喜爱老师高超的教学艺术。