三年级小学作文3篇[精选]

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级小学作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级小学作文 篇1

今天早上七点半，我被闹钟吵醒了。

我驾驶着自己最新发明的车，一种像飞碟样子的车——飞碟车去学校。它的速度甚至都可以和火箭媲美，简直快如闪电。而且，它不用大人带孩子，孩子们自己就可以驾驶，只需要输入要到达的地点，再按一下“OK”键就行了。

到了学校，那里的外形和普通的楼房差不多，只不过大门是旋转门，里面有一个像蘑菇样的东西。我们的教室也是这样，但是要小一点。

进入教室后，讲台后出来了一个机器人。同学们一个个把作业交给机器人。一位同学把作业交给机器人时，机器人的眼睛里射出了红外线，然后把作业退给了他，说：“你的`作业不合格，请重写一遍！”那位同学只能重写了。每天，老师都是看到同学们打扮得漂漂亮亮的，都会开心地笑。

在这里，老师不需要每天口干舌燥地讲课，只需要输入每天要学的内容就行了。课堂上一旦有同学学习不认真，也不用过去提醒，只把不认真的同学名字输入电脑，在上课时用的“不听话”栏里提醒他一下就行了。

上游戏课时，我们会突然变成游戏中的人物。你瞧，今天要玩的游戏是格斗类的。不过，你不用担心，格斗时是不会感到疼痛的，只会打血条予以警示。我玩这个游戏时常常是一口气玩到下课的。

未来的学校真好玩呀！

三年级小学作文 篇2

咦？这是什么？它是变形金刚吗？它太酷了！这正是我希望能拥有的一辆新型汽车。外观上能够具有变形金刚的特色，能够自由变换我想要的形象。功能上能，它自动驾驶，不需要人来开。我可以通过汽车上的平板电脑告诉它我的目的地，它就能将我带到那里，遇到阻碍还会飞过去，并且它会自动遵守交通规则。遇到碰撞，它能够开启防护罩，主动保护车内的`主人，这就像一架战甲。

其次，它还有学习与娱乐的功能。我在车上就能够自由地安排时间。如果作业没有完成，它还带有提醒功能。再次，它再也不会拖着黑黑的长尾巴，给人们的环境造成污染。它通过自然可再生能源来驱动。例如，在晴天，它通过太阳能来驱动，在阴天，它通过空气来驱动。它还可以存储能量，不会出现缺少能源而不能动弹。想想这样的汽车可真不得了，不仅安全可以抵御枪林弹雨大炮轰，还能上天入地下海底，可真是万能啊！我感慨万千，是呀，在汽车上您想吃想喝也就一句话，想看电视或上网聊天什么都能干。

我就喜欢这样的新型汽车外形特别，功能强大。

三年级小学作文 篇3

秋风起，凉意浓。十月二十四日，秋游的日子终于到了！徐老师带领我们到上海科技馆一日游。 科技馆是一座具有浓郁现代感和科技感的巨大建筑，里面有很多场馆。我们依次参观了动物世界、生物万象、地壳探秘、彩虹乐……

秋风起，凉意浓。十月二十四日，秋游的日子终于到了！徐老师带领我们到上海科技馆一日游。

科技馆是一座具有浓郁现代感和科技感的巨大建筑，里面有很多场馆。我们依次参观了动物世界、生物万象、地壳探秘、彩虹乐园、机器人世界、信息时代、地球家园、智慧之光，最后在巨幕影院看了4D电影《最后的珊瑚礁——海底世界》。每个场馆的内容都很丰富、很精彩；每个同学都看得很认真、很兴奋。我印象最深刻的是地壳探秘里的'火山体验和地震体验。

一进火山体验厅，我们眼前就矗立着一座火山。火山平静地冒着点点白烟。忽然，灯光没了，从火山口猛地喷出冲天的红色火焰。原来，这喷出的不是火，而是熔岩。岩浆喷上去又掉下来，沿着山坡流淌下来，像鲜红的血液。顿时，我感到从脚到头都热气腾腾的，仿佛一切都要被烤焦了。又忽然，啪——，一声巨响，伴随着一大片浓烟，岩浆喷了出来。我的心差点也要喷了出来！太震撼、太突然了！我想跑。好在后续的喷发变得越来越轻了，最后又恢复到开始的平静，岩浆也凝固了。灯又亮了，体验总算结束了。

地震体验室里，灯光暗淡，有一座桥。我们站在桥上，双手紧握着扶手。刹那间，桥剧烈晃动起来。我感觉桥在倾斜，马上就垮塌了。我紧张极了。是不是地球爷爷发怒了？后来，还陆续发生了几次余震。余震虽然更轻更短暂，但危害性更大。经过这次体验，我希望地球爷爷不要再生气了，不要发地震了。

秋天是个收获的季节。在科技馆，我们既收获了快乐，又收获了知识。快乐学习，这就是我们在盛大花园小学的幸福生活。