(集合)小学三年级的作文6篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。

小学三年级的作文 篇1

从前，猩猩和狗熊的家离的很近。

一天，刮起了大风。猩猩家晒的花生被风吹到了狗熊家门口。狗熊一看，这么多花生，高兴坏了，也不管是从哪儿来的，赶快全部捡起来，回家吃去了。

第二天，下起了大雨，狗熊后院的'那堆西瓜被雨水冲走了，滚到了猩猩家门口。猩猩看到从天而降的西瓜，喜得嘴都合不拢，赶快把西瓜搬进家里。狗熊远远看见了，跑过来说：“快把我的西瓜还给我！”

猩猩不紧不慢地说：“大风送给你花生，大雨送给我西瓜。”

狗熊想起昨天的事，红了脸，西瓜也不要了，飞快地跑回了家。

从此，它们两个成了好朋友。

小学三年级的作文 篇2

今年暑假，我被爸爸妈妈安排到“蒲公英美术基地”学习美术。在那里，有一个贪吃的胡老师。

胡老师的眼睛乌黑乌黑，好像随时在找什么好吃的东西。她的鼻子很高，很漂亮。最有特点的.是她的嘴巴，大大的，真像一个大口袋。

胡老师的身材不是一般的胖，而是“巨胖”，我每次问她为什么这么胖，她总会回答：“吃多了。”。

的确，胡老师真是吃的太多了。有一天早上，我走在去美术班的路上，看见胡老师在吃混沌，我跟她打了个招呼，就坐在对面的小吃摊上吃米线。当我吃完了抬头一看，胡老师也在我旁边吃米线呢！我大吃一惊，问道：“胡老师，您不是在吃混沌嘛，怎么不吃了，又来吃米线？”胡老师抹抹嘴漫不经心地说：“米线吃完了。”“您好能吃啊！”我听了情不自禁地说。“不然哪能有这体格！”胡老师笑了。之后，我们又一起向美术班走去。走在半路上，我忽然发现胡老师不见了，但我也没有在意：“胡老师是大人，要是小孩不见了那就麻烦了。”可是当我刚走到教室的时候，胡老师手上拿了两个肉夹馍气喘吁吁地赶过来了。

她一边吃一边说：“陈子荷，给你一个。”

“这哪能让您破费呀？不要不要。”我客气地说。“那我帮你吃了。”胡老师刚说完，第一个肉夹馍已经被她消灭了。然后又开始吃第二个。把我看得目瞪口呆。

胡老师不光饭吃的多，小零食也爱吃。有一次，王田阳学美术时带了一包薯片，被胡老师看见了，胡老师拍了拍王田阳的“马屁”，说了几句好话，王田阳就慷慨解囊，拿出薯片与胡老师分享起来；还有一次，赵艳艳拿了一小袋鱿鱼丝，胡老师一见，马上抱起赵艳艳笑嘻嘻地说：“艳艳呀，你知道胡老师最喜欢你，最心疼你了！你有什么来报答我啊？”说完还用渴望的眼神看着那袋鱿鱼丝。赵艳艳知道胡老师的意思了，无可奈何的把鱿鱼丝交给了胡老师。

不瞒你们说，我也被胡老师“敲诈”了一回。那次我带了一个二姐给我的棒棒糖去学美术。以防万一，我还把棒棒糖藏了起来，可还是被胡老师给发现了。胡老师夺过棒棒糖，嘴里嘟囔着：“让我看看，让我看看……”我知道让胡老师“看看”后的下场，硬是不让看，可我的棒棒糖还是被她咬了一口。她咬完还煞有介事地说：“这棒棒糖要再不吃，就坏了。”我哭笑不得地说：“胡老师啊胡老师，这棒棒糖我都没有舍得吃，您倒给舔了一口，可真是……唉！”。

你们说，胡老师是不是很贪吃呀！？

小学三年级的作文 篇3

在一个风和日丽的下午，我和小伙伴们一起在院子里尽情地玩耍着，我们东奔西跑，你追我赶，一会儿玩捉迷藏，一会儿玩跳太阳，一会儿又玩跳绳……

“喂，快到这里来啊!”随着那尖声尖气的童声传来，我们疾步向声音传来的地方——5号楼楼下跑去。那个伙伴带我们到一楼和二楼楼梯转弯处，那里的窗外有个类似小阳台的地方，有窗的那面墙下有一盆盆色彩明丽，芳香扑鼻的菊花。几个小伙伴山爬过窗到上面去看看可以玩什么，有些想去别的地方等其他人。我也想爬出去看看，便马上爬了出去，但我使出了浑身的力气也爬不过去。我慢慢地下来了，只听见“啪”的一声，我低头一看，一枝菊花被我的脚压断了。

我的心怦怦直跳，心想，我应该向种花的邬公公道歉，做个诚实的.好孩子。可当时我太紧张，又缺乏承认的勇气，只好尽快把这事给忘掉。

我们下楼又玩了一会儿，我真想让时间像风一样飞快地过去，我真想让邬公公和他的家人别看到压断的花，但事情终究还就是发生了。他的家人忽忽地下了楼，问伙伴：“你们知道谁压断了花?”伙伴们不约而同地指了我。

接着，他的家人又说了一番话：“徐，这花就是我们每天起早摸黑，辛辛苦苦用汗水换来的，来美化环境的，你这也白白浪费了我们几个月的心血呀!”

我呆呆地站着，心里又就是懊悔，又就是惭愧，觉得自己做错了，以后改正过来，做个好孩子。

小学三年级的作文 篇4

同学们，你们得到过陌生人的热心肠吗?如果没有的话，我可就比你们幸福多了，因为我得到过陌生人的帮助。

那是我五岁那一年一天下午，爸爸妈妈都出去了，我一个人闲着没事做，便在院子里玩起自行车的踏板来。因为那时只有五岁，我对这个轻轻一推就能转很久的东西有着很浓厚的兴趣，却根本知道什么叫做危险。我越玩越起劲，最后还玩起了车链，一不小心，手被车链卡住了，还出了点血，我只觉得一阵钻心的'疼，便哇哇大哭起来，想把手拿出来反而把自行车给弄倒了，我哭得更厉害。

这时，一位过路的叔叔看到我这般模样，便关心问我怎么了，我只顾着哭，没有回答他的问题，他看了看压在我手上的自行车，心里明白了八九分，他二话没说，把我的手小心翼翼地从车链中拿出来，背着我便向诊所跑去。一路上，他不停在擦着额头上的汗珠，到了诊所，医生为我清洗了伤口，用碘酒在擦消毒时，因刺激了伤口，我又大叫起来。叔叔说：“小朋友，你看这是什么?”我朝着叔叔的手望去，却发现叔叔手上什么东西也没有，原来叔叔只不过想分散我的注意力罢了。

包扎好了，叔叔把我送回了家后就要走，我再三挽留叔叔，叔叔却说：“小朋友，叔叔还有事，不陪你了。”说完就头也不回地走了。虽然这件事已经过去五年了，可我永远忘不了那个高大的背影。

小学三年级的作文 篇5

叮呤呤”时钟响了，我定睛一看，呀！七点了，再不起来就要迟到了，我用脚一蹬，把被子踢开，来了个鲤鱼打滚，找来了一件衣服旧往头上套，我赶紧跑到洗手间拿起杯子，打开水龙头装了一杯水，就开始刷牙了，你瞧！妈妈正在做早饭，她拿起一个蛋，打在锅里炒，这面炒完炒另一面，这样就炒熟了。爸爸呢？他急急忙忙从被窝里钻出来，手忙脚乱地穿上衣服，刷完牙洗完脸，跑到餐厅，抓起一个面包和一杯牛奶，狼吞虎咽地吃了起来，我看见了对爸爸说：“爸爸，慢点吃，别咽着。”爸爸说：“谢谢，我不能吃慢呀，吃慢上班会迟到的。”……爸爸吃完了饭，又抓起一个面包上班去了。我背上书包也去上学了。

小学三年级的作文 篇6

从小到大，我都生活在爱的海洋中，亲朋好友送给我的礼物不计其数。有许多都是我非常喜欢的，但我最喜欢的还是在这个元旦郭老师送给我的两份礼物：一份是世界名著《环游世界八十天》，另一份是一本生字本。

这本《环游世界八十天》小小的，旧旧的，看起来其貌不扬，价格也不昂贵。它讲述的是主人公惊心动魄又无比精彩的旅程，看着它，我仿佛和主人公一起行走于世界的不同国家，认识了不同的人，经历了不同的事，了解了各种各样的风土人情。更重要的是，每每捧起它，我便好像看到了郭老师用充满期盼的眼神注视着我，仿佛她一边摸着我的`头，一边对我说：“恒毅啊，郭老师希望你能读万卷书，行万里路。无论何时，这本口袋书都能够随时随地陪着你，让你和书籍成为好朋友。这样，你永远都不会感到孤独。”想到这里，我的眼眶都有些湿润了。

而这本生字本更是非常普通了：它又小又薄，文具店里随处可见。但翻开它的封皮，郭老师工整秀丽的字迹马上跃入眼帘：上方是郭老师手抄的一首古诗，下方是她给我的赠言——好好学习，天天向上；练好书法，陶冶性情。看到这些，我明白了郭老师的良苦用心 ，她想让我们重视书写，养成提笔即练字的好习惯；字要写得端端正正、整整齐齐，这样才会让我们的作业赏心悦目，才会使我们在日复一日的练习中规范书写，使我们终身受益。

这些礼物看似微不足道，但饱含了郭老师对我的期望。我非常喜欢它们，我暗下决心：一定要勤奋努力，不辜负郭老师对我的期望！