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实用的小学三年级的作文常用(4篇)

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在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文4篇,希望对大家有所帮助。

实用的小学三年级的作文常用(4篇)

小学三年级的作文 篇1

奶奶快七十岁了,可家里一日三餐以及其他家务还要她操持,我很想赶快学会做饭,好减轻奶奶的负担。于是,我就缠着奶奶问:这个菜怎么炒?那个菜怎么烧?在奶奶的悉心指导下,我已经学会了烧几个简单的菜了。

可是我还想怎么样才能使奶奶笑口常开呢?都说心情好了,寿命才会长。我希望奶奶能够长寿!我知道奶奶对我的学习最关心,我做作业自觉了,做的又好又快,奶奶肯定很开心。我就想方设法提高学习的自觉性,加快做业完成的速度,不使奶奶生气。正好潘老师也给我们规定了有些作业的时间,我就按照所规定的时间,只能提前,不能超时。奶奶看到了,非常开心,也不会像以前一样经常催我了。

我的学习成绩也是奶奶最关心的.事。如果我考试考出了好成绩,每次就会看到奶奶挂在脸上的笑容。有时候考砸了,奶奶的脸上就会流露出一丝担心,我想她肯定是在担心我上课不认真听讲了!我想我已经长大了,不应该在让奶奶担心了!所以我一定提高我的学习成绩。要提高学习成绩,课堂上一定要认真听讲,认真记笔记是关键。所以老师讲课我听得特别仔细。功夫不负有心人,在第一单元测验也取得了好成绩:语文99分,英语100分,奶奶看到了,笑得都合不拢嘴,我想这也许是最好的孝心

孝是中华民族的传统美德,“百善孝为先”,建设一个“大孝大爱的世界”,要靠每个人的努力。

小学三年级的作文 篇2

“来了,来了!”我梦寐以求的新电脑终于来了。

带着对新电脑的想象和期盼,咋晚我躺在床上兴奋得翻来覆去睡不着觉,脑海里时时浮现着想象中的新电脑模样,直到很晚,很晚……

新电脑是银黑相间的,端庄的主机、母子音箱、液晶显示器、多功能的键盘、光电鼠标,帅极了!

听电脑师傅讲,新电脑CPU是奔四2·4、硬盘120G、内存512兆、DVD光驱……太棒了!

高贵华丽的外表,超新高级的配置,我内心的兴奋一下子涌遍了全身,真的是心花怒放了。

新电脑一装完,我便迫不及待跳上椅子,双手并用,一会儿鼠标,一会儿键盘,一会儿……尽管我家本来已有两台电脑,可与眼前这台新电脑一比,简直是天壤之别。死机、出错、缓慢等现象都“飞”到九霄云外去了。

应用新电脑上网、下载、运行软件,速度都非常快。它让我确实享受到在信息高速公路上来往自如的乐趣。由于有高质量的显卡和精密的液晶显示器,所以图像十分清晰,甚至连人的毛孔都看得那么清楚。新电脑带有刻录功能,我利用它刻了好几张光盘,里面有漂亮的图画、游戏,我要把它们送给我的.小伙伴们,让他们和我共同分享快乐!

新电脑带来的音乐是那么的悦耳动听,新电脑……

我尽情地品尝这美、这甜,我陶醉了!

小学三年级的作文 篇3

“小白”是一条小狗,它是妈妈从单位带回来的。我们初次见面时,它还很小,像一个大白毛线团。毛绒绒的十分可爱,所以我叫它“小白”。

“小白”长着一双黑宝石似的眼睛,它发呆时就会用那双大大的眼睛凝视着窗外。它有着四条短短的腿,走起路来十分好玩。“小白”还有一条长长的尾巴,它害怕时就会把尾巴夹在两条后腿中间,高兴时就会摇动起那条长长的尾巴,好玩极了!

有一次,我和妈妈还有表弟带着“小白”去体育馆踢足球,我和表弟在来回踢着,“小白”努力地去抢球却没有抢到。突然表弟把球踢歪了,“小白”眼珠一转,飞快地奔向足球,就像离弦的箭一样。它追上了足球,在足球上咬了几口,便用头把球顶回我的`脚下。表弟情不自禁地称赞道:“小白真厉害!”“是呀!”“小白”听了摇起了尾巴,十分开心……

还有一次我放学回到了家,“小白”见我回来了,立马跑到我面前叫着,好像说:“主人,你终于回来了!”我摸了摸它,便回到房间里写作业了。“小白”看我没有陪它玩,便叫了起来。我对它说:“小白,你不要叫了,等我写完作业,吃过饭后就立马陪你出去玩。”“小白”望着我半天便不叫了,它好像能听懂我说话似的……

写完作业后,我带着它去小广场跑步,它开心地摇着尾巴,跟着我跑了起来。

“小白”和我的关系越来越亲密,它已经成为我们家中的一员,它一直把我当成“哥哥”,我也已经把“小白”当成“弟弟”了!

小学三年级的作文 篇4

我的老爸有一双小小的眼睛,长的黑黑的、胖胖的,中等个儿。我特别喜欢我的老爸,因为他特别有耐心。

记得有一个星期天,只有我和爸爸在家。我在书桌边写家庭作业,爸爸在一旁认真的看书。我碰到一道难题,百思不得其解,万般无奈下就去请教爸爸。爸爸先认真看了题目后,认真地对我说:“乖女儿,你再认真读一遍题,试试看自己会不会找到解决问题的方法。”我认真地又读了一遍题,还是没有找到。 爸爸只好给我分析这道题题目的意思,指导我怎么写,但却并没有告诉我答案。我听了一遍,既没听懂也没信心了,就急躁地对爸爸说:“你干脆告诉我应该怎么做得了,这么啰嗦干什么?我还有别的`作业要做呢。”爸爸语重心长地告诉我:“我告诉你结果了,你把作业做完了,可自己还是没掌握做这类题的方法啊。”在爸爸的耐心指导下,我终于掌握了做这道题的方法。

我为我有一个耐心的老爸而感到骄傲!