小学三年级的作文[优秀5篇]

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学三年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学三年级的作文 篇1

嘿!大家好！我是小巧玲珑、人见人爱的微波。

我长的可漂亮了，身穿银色和红色相间的外。在菜单栏的左右两边各长着一只眼睛，一只负责光波，一只负责微波。两只眼睛下面有一只圆圆的大鼻子，大鼻子可以选择火候、掌握时间、选择其它功能等。中间有一个空客的大肚子，使用来讲装饭菜的`。我的头顶上还开着几扇细长的窗子，那是用来散热的。

有一次，小主人的父母外出有事，小主人一个人在家，临走时吩咐小主人：饭菜在冰箱里自己热了吃哦！到了中午，小主人肚子饿了，她从冰箱里拿出红烧排骨和白米饭放到饭盒里，又加了些水，纠结放进我的大肚子里。小主人轻轻扭动我的大鼻子，把时间定到三分钟，又按了一下开始键，我就开始工作了。“叮”的一声提示音，我的工作完成了，小主人一走进厨房就闻到了排骨和米饭的香味，小主人便拿出饭菜，津津有味地吃了起来。

现在我有许多功能，不仅能热饭菜，还能烤肉串、做爆米花、煮饭……希望我的到来能给大家减轻家务负担，烧饭做菜更加方便、便捷。

小学三年级的作文 篇2

我是一支漂亮的钢笔，身穿粉色礼服，礼服上有一圈花边，花边的上面有一个小猫，小猫是蓝色的，耳朵上有一个红色的蝴蝶结，小猫还穿着红色的礼服，好看极了，我的礼服上还有一些五颜六色的蝴蝶结，蝴蝶结上有很多白色的小点点。

有一次，小主人把我放到了书包里，第二天早上，小主人要写作业的时候，怎么也找不找我，小主人急坏了，就像小主人的同桌借了一支钢笔，小主人回家后对小主人的妈妈说：“妈妈我的钢笔找不到了，能再给我买一只吗？”小主人的妈妈就说：“好的，一会儿我就给你买，好吗？”小主人开心极了，就和小主人的妈妈一起去了一趟超市，买了一只漂亮的新钢笔。它比我漂亮多了，身穿红礼服，戴着红帽子大眼睛，小鼻子，小嘴巴。我想小主人大概已经忘记我了吧，我还是自生自灭吧，可是我这一生难道就这么过去了吗？小主人啊你就不能好好找我吗，我就在这里啊。

后来，小主人的妈妈帮小主人收拾书包，在一堆乱七八糟的东西里找到了我，小主人的妈妈就找来小主人，小主人看到我，身上脏兮兮的就对小主人的`妈妈说：“妈妈这支钢笔都脏了，我不想要了，你把它扔了吧。”小主人的妈妈看到自己的儿子这样不环保，就对小主人说：“孩子，这支钢笔只是脏了而已，用玻璃水擦一下就好了，而且还跟新的钢笔一样。”小主人听了就说：“好啦，我把这支钢笔拿去就是了，用得着这样吗？”小主人把我拿去之后，用玻璃水把我擦得干干净净的，但是小主人对我的感情却大不如从前了，他把我拿去以后就把我放在一个铅笔盒了，对我不管不问。

有一次，小主人要考试了就把我拿出来，给我吸蓝水，然后又把我放到那个从前的铅笔盒里，我又光荣上岗了，但我心里依然有一种自卑的感觉，因为我不再是从前的那个让小主人开心快乐的有用的钢笔，我也不再是小主人最喜欢的钢笔，我从现在起在小主人的心里就排在第二了，到了学校，小主人把我和小主人最喜欢的那支钢笔一起放在桌洞里，然后小主人就跑出去玩了。

铃铃铃，上课铃打响了，这堂课居然要测验，粗心的小主人昨天晚上居然忘记给他新钢笔打蓝水。于是小主人就想起了我，拿起我朝我做个鬼脸，然后开始考试了。此时我的心理既高兴又难过……

点评：一位很有才情的作者，并不局限于简单的描述钢笔的状物作文，而是将自己代入钢笔的角色中，进行自我介绍。

更出色是，作者并不仅仅是简单的外貌型的描写，而是通过故事叙述的方式展开自己特点的描写，这种写作方式值得我们借鉴，文章结尾衔接有致，对于四年级的孩子来说，这篇文章值得称赞!

小学三年级的作文 篇3

书就像我们的朋友，它回答我们一个又一个问题，它为我们讲述一个个动人的故事，它为我们打开一扇扇神奇的门。

在我很小的时候，就有许多书伴着我，它们给我的童年带来了很多乐趣。《格林童话》给我来对生活的美好向往；《伊索寓言》给我带来人生道理；《水浒传》给我带来的英雄豪迈；《鲁滨逊漂流记》从中我收获了生存之本，知道了凡事要靠自己。《悲惨世界》又让我收获了正直，还看到了社会的'黑暗和无情……这些书感染着我，我也情不自禁的爱上了它，直到现在，我依然对书籍有着浓厚的兴趣。想了解它们。

最让我喜欢的是高尔基的《童年》，故事生的地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的。

和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。高尔基是边工作边偷偷地学习。我是有大把的时间，什么都不用干，只用专心地学，还老想玩，想想太不应该。我决心要发奋好好学习。

最让我难忘的是高尔基从小就善良的内心，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明，是非分明，能爱能恨的灵魂。他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想、有作为的新人。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，不错，书是我们成长的摇篮，而那些经典书籍则是无法超越的传奇！

书籍是我最好的朋友，书籍伴我快乐成长！

小学三年级的作文 篇4

我尝过失败的难过，胜利的滋味，被冷落的辛酸，但成功的喜悦是什么样的呢？

记得小时候，爸爸妈妈带我去上海游玩，我们来到了一家大商场，我看到了一些大型娱乐设施，便想去尝试一下。爸爸妈妈满足了我的需求，我看见有一个哥哥在攀岩设施上用一只手抓一个“石头”，一只脚踩一个“石头”，动作潇洒极了。我便兴高采烈地走到了攀岩这个设施下。

攀岩设施是一个八米的.高墙，仔细一看，上面有五颜六色的小石子，那是用来帮助我们攀岩的。但当叔叔给我系上安全绳时，我的肩上仿佛压了千斤重的担子，两腿发软，动也不能动，爸爸妈妈这样说：“你快点爬，不爬就下来。”我望着那遥不可及的顶，我深深地叹了口气，心想：我为什么要选攀岩呢？

我只好怀着忐忑不安的心情，像哥哥那样小心翼翼的一点一点往上爬，每爬一阶，我的心口就像揣着一只小兔。我看好一块"石头"把一只手放了上去，可是另一块石头太远了，我的另一只手怎么办呢？无奈，只好退回原位，快速转动着我的大脑，看哪些石头可以让我安全地站上去，我又重新把手放到石头上，“哎呀！”我没抓稳，差点掉了下去。我知道，每爬一步，就离成功更近一步。最终，我爬到了那我原先认为遥不可及的顶。

我成功了！那一刻，我明白了成功的喜悦！

成功是喜悦的，成功的喜悦我永远也不能忘记！

小学三年级的作文 篇5

亲爱的朋友:

你好！

当你看到这封信时，你一定会猜想：咦？这是谁写的信呢？虽然我们素不相识，但是我会用一颗真诚的、渴望有一位真心朋友的心和你……远方的朋友交往。让我先做个自我介绍吧！我叫：李浩楠，今年13岁，是一个活泼开朗的小女生。我想和远方的你架起一座友谊的长桥吗！

我的家乡在美丽富饶的海岛城市------舟山，我的家乡四面环海、风景优美、物产丰富。说起风景优美我的家乡可有的一说，这里有四大佛教之一……普陀山，素有“海天佛国”、“南海圣境”之称，为国家5A级旅游风景区。素称“东方夏威夷”的朱家尖南沙。还有金庸笔下的桃花岛。这里的`风景区都是依山傍水，而且远近闻名，我们这里知名的和不知名的都数不胜数，有：虾米、鱿鱼、小黄鱼……光听著名字你就垂涎欲滴了吧！

我在这里真诚地请你来我的家乡来玩哟！

祝你快乐每一天！