当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > (集合)三年级的作文10篇

(集合)三年级的作文10篇

推荐人: 来源: 阅读: 3.4W 次

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的三年级的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(集合)三年级的作文10篇

三年级的作文 篇1

有一个5岁的小姑娘,她有乌黑的小卷发,水灵灵的大眼睛,红扑扑的小脸蛋,一张萌嘟嘟的樱桃小嘴,一笑起来,两个浅浅的小酒窝若隐若现,配上一身漂亮的童装,就像可爱的小花朵儿那样招人喜爱。

春天,她穿上粉红的小风衣,在青青的草地上奔跑,像一朵含苞待放的小桃花,装扮着美丽的春天。

夏天,她穿着白色的小纱裙,在小河边和我们欢快地做游戏,像一朵洁白无瑕的百合花,点缀着热情的夏天。

秋天,她穿上金黄色的小毛衣,在公园里和我们一起唱歌、跳舞,像一朵芳香扑鼻的桂花,陶醉着多彩的`秋天。

冬天,她穿着大红色的小棉衣,在雪地里开心地扔雪球、打雪仗,像一朵迎霜傲雪的梅花,惊艳着冰冷的冬天。

她是谁?她是我的表妹玥玥,她不但像花儿那么美丽,而且还有一颗比花儿更美的心。

她小小年纪,非但不吵不闹,还会照顾弟弟,礼貌待人,我们都很喜欢她。

三年级的作文 篇2

三年级时上午第一节下课时,同学给了我一根棒棒糖,我便津津有味地吃了起来。一会儿把棒棒糖含在口里,一会儿用舌头舔一下,一会儿把棒棒糖当作牙刷来漱口。

我正吃得起劲的时候,突然间,上课铃响了,于是,我赶紧坐到座位上。可是,棒棒糖又放在哪儿呢?放在桌子里,不不不,棒棒糖就脏了。那岂不是不能吃了?如果在课堂上吃的话,这节又是数学课,数学老师又很严厉的,如果被他发现了该怎么办?记得在上次,我端端正正地坐着,只不过手里拿着一支自动铅笔玩了一下,数学老师把我刚买的自动铅笔给摔烂了,我为这件事伤心了好久。经过认真的考虑过后,我做了一个大胆的`决定,准备在课堂上偷吃。

数学老师来了,我假装去桌子里拿数学书,其实是趁此机会偷吃棒棒糖。我先舔了一口,后来,数学老师反过身去擦黑板,我又把棒棒糖含在口里。一会儿,当数学老师注视着前面的时候,我准备把棒棒糖咬碎吃完,数学老师的目光向我们后面扫过。幸好这时我没吃,不然就被发现了。真是“做贼心虚“啊!趁数学老师正在写算式的时候,我一口咬碎棒棒糖,把它吃完了,我松了一口气。我想:我终于成功了。

直到现在,我还没忘记这件事,唉,窃食的滋味真不好受!

三年级的作文 篇3

一天,美国洛杉矶发生了大地震。

一所充满欢声笑语的小学传来了急促的地震警报声。“同学们,快去操场集合!”一位老师冲着正在上课的学生们叫道,然后跌跌撞撞地跑向教室外,组织学生撤离。

当一个叫阿曼达的7岁小孩走到门口时,“砰”一块水泥板掉了下来,封住了出口,将阿曼达连同后面的同学堵在了教室里。“砰”又是一声,整个天花板都掉了下来,架成了一个大三角,把他们困在了里面。

待地震过后,阿曼达完全明白了自己的处境,他们有可能被救出去,也有可能被永远困在底下。这是,阿曼达猛地想起父亲常对他说得话:“不论发生什么事,我总会和你在一起。”它给了阿曼达信心:我得坚持到爸爸找到我!这时候,一阵哭声、尖叫声、议论声如同交响乐一般交织在一起,打破了废墟里的死寂,传入了阿曼达的耳际,他知道,这是他的同学发出的。

“我们被困住了,出不去了!”

“屋顶会塌下来吗?”

“我们什么时候可以出去?会有人来就我们吗?”

“要不我们自己挖出去吧!”

“我们会饿死、渴死吗?”

这时,阿曼达开始安慰他的同学:“大家不要灰心,只要我爸爸还活着,他就一定会来救我们的,因为他说过,不论发生什么,他总会和我在一起;大家不要哭了,也不能向上挖,这里是挖不上去的,要节省体力!……”

同学们不哭也不闹了,并坚信阿曼达的爸爸会把他们救出去,他们都知道,阿曼达的爸爸最信守诺言。2小时、4小时、8小时、24小时、36小时……随着时间的流逝,这种坚定不移的信念在同学们脑海中缓缓消失、流逝,就连阿曼达都有一丝绝望,但他不能放弃,他得让自己和同学们坚持下去!他抓起旁边同学的手紧紧的握住,似乎想把勇气和胆量串在一起似的。

终于,在第38小时后,一丝久违的阳光从石头的缝隙中探了进来,并且越来越大。

“爸爸,是你吗?”阿曼达用干裂的嘴喊道。

“阿曼达,我的儿子!”是父亲的'声音!14个孩子又重新燃起了希望。

“爸爸,真的是你吗?”“是我,我的儿子!”父亲急切的说。

50分钟后,一个安全的出口被开辟出来,这对了不起的父与子无比幸福地拥抱在一起。

三年级的作文 篇4

吴晨,这个在全班人心目中一直都是以“硬汉”这个词出现的班干部,为什么说他是一名“硬汉”呢?因为他这个班干部还负责收作业,但收作业的可不都是“硬汉”,吴晨收作业时的口气与其他人不一样,大部分人是这样的“收作业喽,你的带了没有?没带也没关系,下午带来就可以了。”而吴晨是这样收作业的'“作业作业,你的赶快拿出来!”以我个人观点来看,还是喜欢吴晨这样的,既树立了威信,又有便于开展工作。

吴晨还担任我们小组的背书组长一职,他每次检查背书都非常认真负责、严格要求。最初,我觉得他有点过于严格,完全没有必要,可时间长了,我渐渐觉得他这样要求对我们有益无害,对我的学习有了很大的帮助,我从心底里感谢他。

吴晨还是一位乐于助人的班干部。同学们只要在学习上有了问题,他都会耐心的解答。不论是谁向他接东西,他都会大方的答应,全力帮助。你别看他又瘦又小,但他力气却很大,凡是脏活累活他都抢着干,每次都高标准的完成任务。

吴晨就是这样一位作风泼辣、工作认真负责、乐于助人、与众不同的班干部,他是我学习的好榜样。

三年级的作文 篇5

我的名字叫王铭铭,身高一米四五,体重大 千克,今年 岁,留着短短的平头。

我有一双神童般的耳朵,可以听到十五米以上远的声音。

我的脑子里许许多多的为什么?比如为什么鱼可以在水里游,为什么鸟可在天上飞?为什么有五颜六色的`花朵?等等……

我有时也是小淘气包,有一次星期天中午时对妈妈说去朋友家玩,下午一点回来,可我一玩就玩到二三点才回家,结果,被妈妈骂了一顿。

我的缺点就是没耐心,做事往往半途而,这就是我。

三年级的作文 篇6

我和同学下课在水井边玩儿,听见水井里有扑通扑通的声音,回头一看,水里居然有颗闪闪发光的东西,我们捞上来一看,都傻眼了,我们居然捞上来一颗小星星。我问:小星星,你为什么会掉在井里呢?它说:我本来想下来玩会儿,谁知道,我往下飞的速度太快了,撞到了一个快要爆炸的气球,扑通一声,我就被那个气球炸进了那口水井,我好像被撞伤了。说着说着,它伤心地哭了起来。

我们把它带回了家,我拿出药和棉花,还有纱布,为它上药,包扎伤口,过了几天它终于康复了。

我每天都带着它,晚上我会和它躺在院子里看星星、看月亮,我有时问它一些问题,比如:它们上课吗?它有很多朋友吗?它想回家吗?我有时会想,我以后会是一颗星星吗?

有一天,我突然觉得,它都在我家住了那么久了,可能也想家了吧?是时候把它送回家了。可是怎么把它送回去呢?我为难了。我找了十几个同学,每个人想一种最好的`方法。可是结果还是让我们泄了气。我们使用了我们想出的所有方法都是怎么扔上去便怎么掉下来!这时,一只小燕子飞过来说用面粉、水、胶水、盐搅拌,往小星星上一洒,它就飞起来了。我们照办了,果然它飞了起来,它回家了,我们开心极了!

我依然每天晚上都会躺在院子里看星星,夜空中那颗最亮的星星也在看着我

三年级的作文 篇7

我们班来了一名新的科学老师,他叫邓老师,很年轻。据可靠情报,他是刚刚参加工作的大男孩,看起来很不错。可是渐渐地,他开始凶起来,一下子就大发雷霆,过一会儿又对我们笑眯眯的。看那样子,我们把头摇得不要不要的。

对于“邓烧杯”这个外号,是有来历的。因为他每次上科学课,都会拿着一个烧杯,所以被同学叫做“邓烧杯”。

有一次,因为“邓烧杯”这个外号,全班都笑痛了肚子。

记得那天科学课,大屏幕上出现了好几次“烧杯”这个词,更好笑的是,老师还让我们来读。当读到“烧杯”时,我们没有一个人不是捧着肚子笑的。这一幕正好被老师盯上了。于是,他把两眼瞪得老大老大,怒气冲天:“第一大组再读一次!”话音刚落,我们大组张嘴就念。可情况并没有好转,读到“烧杯”两个字时,又是一阵哄堂大笑……其实,老师一直摸不着头脑,我们的`笑正是因为他的外号呀!

后来,每当我们读到这样一段话:“把一个新鲜的芹菜放入烧杯中,再把红色的颜料倒入烧杯中,过两小时后,拿出烧杯中的芹菜,切开看看,有没有红点,如果有,就说明茎能吸收水分。”这时,我们根本就无法克制自己的笑声。你来数一数,里面有几个“烧杯”?别怪我们笑得仰面朝天,要怪只怪这一连串的“烧杯”吧。如果再来半个“烧杯”,我的笑肌要崩溃了!如果这时老师请你回答问题,你会非常不幸的——你的双手已经定型在肚子和嘴巴上,你的气息已经全部投入到笑声中,哪还有一丝呼吸用来讲话呀?

果真,不幸的事情发生了,我旁边的同学被叫起来。他刚刚只顾着捧腹捂嘴,一句话也没听进去,就算能张口也是答非所问。结果可想而知——此处“惨不忍睹”,我不忍直视!

久而久之,不明缘由的老师也渐渐知道了,我们为什么一看到烧杯就笑,一读到“烧杯”还笑。但是,对于我们这些皮厚的小毛孩,老师只能干瞪眼,却也无可奈何。

三年级的作文 篇8

我家有一直巴西龟,我给它起名叫“巴西”。说起来它的性格和爱好实在有些古怪:它时而活泼,时而冷淡;时而爱运动,时而贪吃,让人捉摸不透。“巴西”色彩斑斓,头部两侧有红色的条纹。头颈上有红色及纵向淡绿色条纹,背部的'龟壳上有呈深绿色带规律的几何图案。腹部有黄色相间的花纹,看上去十分有趣。

“巴西”对我给它送的食物向来不拒,虾皮、葡萄、饼干、鱼虫等,都是它的最爱。有一次,爸爸拿着香蕉皮像钓鱼一样地逗它玩,没想到,它竟然“纵身一跃”咬住了香蕉皮,并津津有味地吃了起来。吃了一口还够,还随着时而左,时而右,时而高,时而低的香蕉皮“跳起舞”来了!

“巴西”不但贪吃,而且还喜欢凑热闹呢!每当我们大家围在电视机前其乐融融地看电视时,“巴西”也会变得乐陶陶:它一会练练跑步一会试试直立,一会练练潜水,一会吐吐泡泡……真是变化多端。

我家的巴西龟具有各种“功能”,连装死也不例外。一个烈日当头的下午外婆把巴西的家——乌龟缸彻底地清洗了一番,想让他干干净净的,舒舒服服地睡个香香觉。可是,当外婆把冲洗干净的巴西放到缸里以后,它竟跟我们玩起了游戏——装死。它四脚朝天,一动不动地,吓得我,妈妈和外婆心跳加速,好一阵子担心!

我家的小乌龟虽然喜欢玩小把戏,但我还是很喜欢它。

三年级的作文 篇9

说起男人,都是有泪不轻弹,而我却是说两句就掉金豆豆。

我,一张圆圆的小脸,一个小鼻子,爱笑的小嘴唇,浓密的.头发像一个壶盖一们扣在头上。

记得有一次,一个小朋友把足球踢到了我的后背上,顿时,眼珠就射出银色子弹,满地的眼泪把其他的小伙伴吓唬了一番,其实,我只是被球轻轻碰了一下.还有一次,一家人看电视,抢遥控器,我一个箭步冲到老爸面前,可没想到他留了一手,老爸一闪,我突然摔了个嘴啃沙发,起来之后,满脸都是雨点,紧接着号啕大哭,但哭后有战利品---遥控器,因为老爸受不了我吵闹,就把遥控器给我啦。

唉,男儿有泪不轻弹,我必须要改改爱哭的毛病啦!

三年级的作文 篇10

我有一个“好朋友”,它是一个漂亮的铅笔盒。因为我的学习表现好,老师奖励给我的。

它的颜色是蓝的,像海水一样蓝,像天空一样蓝,美丽而梦幻。它可是个小瘦子,它吃的“饭”可少了。它的形状是长方体的,硬硬的像一块板砖。

铅笔盒的.上面有个正在踢足球的米老鼠,旁边的唐老鸭正在高兴地说:“米老鼠,你好棒。”打开了铅笔盒,里面分为上下两层,上面放了一只蓝色的自动笔和一只红色的油笔;下一层放了一些卡片和一块橡皮擦。他们都乖乖的,从来不会乱跑。这都是铅笔盒的功劳。

这就是我的“好朋友”,你们喜欢不喜欢。