（经典）我的三年级作文

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的我的三年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的三年级作文 篇1

一天，我坐上了时光机，来到了20xx年的家乡，心里非常期待这次的旅行。

一转眼，我就来到了20xx年的家乡，下了时光机，一股清香扑鼻而来，这里空气清新甜润，天空湛蓝深远，公园里的河水清澈见底，水里有一条条小鱼在玩耍、嬉戏，路旁的'树木高大挺拔，像穿着绿色军装的哨兵，蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在和花儿比美。

宽阔的街道上，人们都是环保小卫士，再也见不到随地吐痰和乱堆垃圾的现象了。工厂里的烟筒都装上了空气净化器，排放的污水通过污水净化器变成了人们直接可以饮用的水了。街道很干净、整洁。公路上，太阳能汽车来来往往，川流不息。

来到动植物园，我上了太阳能滑板，是因为它是电脑操控的，所以你想去哪儿，只要说一声，它就自动带你去哪。只要点一下动物或植物旁边的牌子，关于这些动物或植物的资料就会自动传入你的脑海里，方便极了！

回来家，四层的楼房变成了一百层，楼顶的停车场放着一排排太阳能飞行车。那里的电梯到顶楼只需十秒钟。每家每户都安装了垃圾分解器，只要把垃圾扔进去，垃圾分解器就会自动把垃圾分解。

第二天，我恋恋不舍的坐上了时光机，从今以后，我要更加好好学习，争取早一点把我的家乡建设的跟未来的家乡一样美丽。

我的三年级作文 篇2

我叫沈瑞琦，今年八岁，上小学三年级，我是一个活泼可爱的小男孩。

我的本领很广泛，会唱歌、画画、做饭、模拟各种声音……尤其是模拟声音，我会许许多多，有鸟叫、猪叫、炸弹、恶猫、狼、狗……

其实，我小的时候什么叫声都不会，是爷爷激发了我的兴趣。我经常看到爷爷边做饭边吹口哨，还吹得挺起劲呢！我就问爷爷怎么吹的'，爷爷说：“先让嘴唇成一个鱼嘴，上牙和下牙有一厘米的缝隙，然后，舌头往后倒就是低音，舌头向前伸就是高音”。“哦！原来是这样！”我开始练了起来。不久，我不仅学会了吹口哨，还会模拟一些新的叫声。

有一次，我在阳台上学鸟叫，声音忽高忽低，把燕子都给吸引来了。于是，我和它交流了一番。它好像在说“你好！我很高兴见到你！”我也对它说“你好，你真漂亮！”它好像又在说“谢谢夸奖，我叫玲玲。”……我和它越谈越好，它似乎很乐意与我做朋友。于是，我吹得更起劲了。我像一只欢蹦乱跳的小鸟，在燕子周围跳起了舞，燕子也唱起了歌，仿佛在为我伴奏……

通过学吹口哨，我明白：一个人做事要用心去坚持，不然，将会一事无成。

这就是我，一个爱模拟的我。

我的三年级作文 篇3

我们生活的世界多姿多彩，有的人喜欢鲜艳的红色，有的人喜欢深沉的蓝色，有的人喜欢纯洁的白色，有的人喜欢可爱的粉色，而我最喜欢的是大自然的颜色——绿色。

我为什么喜欢绿色呢？因为它代表着轻松、愉快，象征着清新与活力。

小时候，我总爱在那竹林边玩耍，那一株株绿，就像嵌在园中的裴翠，绿得那么鲜明，那么醒目，那么招人喜欢。放眼望去，那一片片竹林仿佛就像绿色的'海洋，一阵风吹来，竹林此起彼伏，竹叶沙沙作响。看着看着，我好像变成了一只海鸥，在绿色的海洋上自由地翱翔。

一看到清新的绿色，我就想到了翠绿的蔬菜，绿油油的麦苗，进而联想到农民伯伯们的辛苦劳动。有一首诗说得好：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”一看到绿色，我还想到了那翠绿的小草。每当春天来临的时候，小草就会从土里探出头来，它们亭亭玉立，婀娜多姿，美化着环境，充满着生机。

绿色象征着生命与希望，象征着和谐与健康，我从底里喜欢美丽绿色！

我的三年级作文 篇4

我喜欢的水果是樱桃。它小巧玲珑像一颗颗在夜里散发红光的宝石，真诱人！樱桃吃起来酸酸甜甜，可好吃了。只要妈妈一端上来我们就狼吞虎咽吃着。

有一次，我吃到了一个双胞胎樱桃，我大声叫道：“双胞胎，双胞胎。”妈妈说：“什么什么，什么双胞胎啊！”我说：“是樱桃双胞胎。”妈妈说：“哦，原来是这样啊！”妈妈笑笑就走。我也不知道妈妈为什么要笑。

吃着吃着，我就睡着了。我梦见我来到了樱桃王国所有的东西都是用樱桃做的.。我租了一件樱桃房我在里面闻着清香。房子被我吃光了。突然，有人跟我说：“你赶紧走吧！你会给这个国家惹来麻烦的。”我说：“我干嘛走，我还没玩够呢？那我就不客气了！一个大火球就向我冲来。

忽然我醒了，原来这只是一场梦呀！

我的三年级作文 篇5

我，大名许沐风，在明镜小学302班上学。我是个聪明伶俐的小男孩，但是和大耳朵胡图图一样，有时会犯点糊涂事。

记得有一次上数学课，郑老师问：“31×25等于几？”大家都争先恐后地举手。王思蕴说：“等于775!”我急忙说：“不对不对!等于56!”我的话音刚落就引起了哄堂大笑。原来我把乘号看成加号了。

昨天下午，妈妈送我去学英语。下车的时候，妈妈叮嘱我说：“别忘了拿书。”“好嘞!”我答应一声，开心地去上培训班了。走到教室，打开袋子一看：糟了，我拿的是奥数书。没办法，只好和同桌拼一本书了。

傍晚，爸爸来接我，问：“今天学得怎么样？”“Veryveryverygood!”我大声地说。爸爸打趣道：“你拿奥数书去上英语课，是英语学得好还是奥数学得好呢？”听了爸爸的`话，我的脸涨得通红，不好意思地低下了头。

这就是我，一个经常会犯点小迷糊但是非常可爱的小男孩。

我的三年级作文 篇6

“凸眼镜，阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧绿水草衬着它，好像一朵大红花。”你们知道它是什么吗？没错，它就是——金鱼。

我家的金鱼身子胖胖的，体型却小小的，似乎它都不够一条大鱼塞牙缝的。它们的嘴一张一合的'，仿佛在念叨着什么。眼睛闪亮亮的，像一颗耀眼的钻石，又像一颗闪闪发光的星星，还像一颗亮晶晶的宝石。它们的身体是椭圆的，最特别的是，它们身上的鱼鳞在阳光下会变得金光闪闪。

我家的金鱼不但可爱，而且还很灵活。

有一次，我给它们喂食物，它们立刻争先恐后地围了上来，似乎怕谁抢了它们的食物，我说：“别急，别急，每人都有！”可它们仍然你争我抢，互不相让。

我喜欢我家的小金鱼，你们呢？

我的三年级作文 篇7

我想为自己设计一座七彩小屋。我要带我的小伙伴去七彩小屋玩。

我的七彩小屋是由木板组成，有赤橙黄绿青蓝紫七种颜色，像彩虹一样的颜色，色彩斑斓，一定会非常漂亮！我想让我的七彩小屋里有靶场，有图书室，有实验室……

春天的时候，坐在小屋的.摇椅上，可以看到柳绿花红，生机勃勃的景象；夏天的时候，小屋的玻璃窗会把强烈的光芒反射出去，使我的小屋舒服凉爽；秋天的时候，站在窗前，看窗外飘舞的落叶以及被果实压弯了的树枝；冬天的时候，小屋会吸收太阳的光芒，使小屋温暖如春。周末时刻，我会邀请我的小伙伴在靶场、在实验室、在图书馆……一起游戏一起学习，这将是多么美好的事情啊！

这就是我设计的七彩小屋，是不是非常漂亮，非常有趣！你喜欢我的小屋吗？欢迎你来做客哦！