(精品)小学三年级作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学三年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学三年级作文 篇1

教学内容介绍：

本节课所教授的内容是义务教育课程标准实验教科书S版第四单元的作文教学。本次作文教学要求学生以自己最喜欢的一处景物为主要内容用一段话写下来。

教材分析：

作为小学三年级的学生来说，作文才刚刚开始起步。如何在已有的基础之上帮助学生将一处景物写清楚、写具体，如何培养学生的观察能力是本节课的重点。所以本课教学中我多采用的是直观的方法引导学生观察和写作。

教学方法：

1、充分利用直观教学进行作文教学。小学一年级学生就开始有看图作文，所以我在设计本课教学时利用大量的图片将学生熟悉的校园展示在眼前，有利于作文教学的开展。

2、注重方法传授。在教学生观察的过程中，教给学生正确的观察方法。

3、选择学生熟悉的景物以点带面推动学生自主学习。

4、注重学生的自我评价。

教学目的：

通过教学使学生学会观察事物的方法，掌握用简洁、生动的语言介绍自己喜欢的一处景物。学写好写景的作文。

重点和难点：

用生动、简洁的语言介绍景物。学会观察事物的'方法。

过程设计：

一、 导入新课，明确习作内容

1. 教师导言：细心的孩子一定能够发现，在我们身边有许多美丽的景物，如：树林、小河、田野、道路、学校等，（播放幻灯吸引学生注意）你最喜欢其中的哪个景物呢？今天我们就来择其中的一处景物来赞美一下。

2. 学生自由发言说说喜欢什么？在我们周围也有无数美丽的景物，刚刚我们看到了影片中有我们的校园，今天我们就来赞美我们的校园。

3. 教师板书：美丽的校园

二、给出景物，口头介绍

1. 说说你最喜欢校园的哪一处景物？？为什么？（播放幻灯帮助学生确定写作内容）。

2. 给出校园的一处景物让学生观察并试着用自己的话来介绍这处美丽的景色。（幻灯出示景物）

3. 指名学生介绍景物的特点。

4.教师评价：该同学说得好吗？（学生回答）该同学说的不够具体、生动。怎样才能说得好呢？首先是观察的方法要找对。怎么样观察方法才对呢？老师给同学们提几点要求同学们再试着观察。

三、引导得出介绍景物常用的写作方法

1、在介绍景物时你打算按什么顺序向大家介绍呢？

2、学生自由回答得出：时间顺序、空间顺序、先整体后部分。

3、引导选择其中的按时间顺序进行举例。

4、引导得出我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序抓住一处重点景物介绍给大家。

5、引导观察春天的校园，让学生用自己的话从听、看、闻等方面的感官中体会春天校园的美丽。

四、方法拓展

今天我们学生介绍拉我们的美丽的校园。知道拉在观察景物的过程中要抓住景物的特点细心地进行观察。刚刚我们一起介绍拉春天的校园，那么夏天、秋天还有冬天有是什么样子的呢？我们自己动手写一写。

五、学生分组动笔写下自己喜欢的校园季节。

六、布置作业，宣布下课

在我们的周围有许多美丽的景物。你喜欢的景物也可以有很多。接下来我给大家布置一个作业。课后用老师教给你的方法用作文的形式将一处景物介绍给大家。可以按照时间、空间或者先整体后部分的顺序介绍。

小学三年级作文 篇2

去年，外公送来了我一只小白兔，我可高兴了。小白兔全身雪白，红红的眼睛，前腿短，后腿宽，三瓣嘴总是在动，样子总在不吃着什么好东西。每当有一点响动时，小白兔的两只耳朵都会警觉地举起来。小白兔可乖了，从来不乱跑，总睡在窝里，只有吃饱了才不会耷拉着耳朵去找不吃的。可它有时候又很顽皮，每次我带上它去草坪，它都会在草坪里扯个没完，摸的浑身都是泥土和干草，害得我不得不一遍遍给他睡觉。

小白兔很讨厌，看到有人来，它就不会马上躲起来。可看到动物它却很任性，别说遇上小虫和小老鼠，就是遇上小狗都不敢激一斗。小白兔很任性，总让人操心。它一会儿偷偷拦到厨房去找菜叶不吃，一会儿又跑出家门去草坪投到，回去后还要在盆子里浸个“泥水澡”，真让人看了哭笑不得。

不过我才会责备它呢，因为它就像一个开朗活泼的'小孩子，顽皮淘气，天真甜美。每当我生气时或心情不好时，它就不会蹲坐在我的面前，收缩着三瓣嘴，举起长耳朵，用两只红眼睛专心地看著我，像在聆听，又像在述说，直到我心情渐渐好一起。小白兔是我的体贴小伙伴，我讨厌这只甜美的小白兔。

小学三年级作文 篇3

听说秋天的田野，美得像一幅画，我早就已经等不及要去看一看了。

当我走进田野，立刻被金色包围了：旁边是一丛又一丛的狗尾巴草，都变成了金黄。稻谷结出了饱满的果实，纷纷低垂着，秋风拂过，稻子不停地翻滚，田野里仿佛涌起了金黄色的波浪。稻香扑鼻而来，沁人心脾。哦！秋天是金色的。

走过这片金色的海洋，另一派繁华扑面而来：石榴娃娃露出了一颗颗小小的红牙。圆滚滚的柿子，像一个个红灯笼挂在枝头。瞧，那边的高粱好似一队队“红领巾”，仔细观察着田野旁的那条小路……哦！秋天是红色的。

扁豆藤架上，有的扁豆成熟了，一个个豆荚像紫色的小月牙，有的.还开着花，像一只只紫色的蝴蝶停在豆叶上。哦！秋天是紫色的。

田埂小路的尽头，是一片小树林。小树林里的枫树变成了火红色，风一吹，火红的叶子像一只只小手向我挥舞着。银杏叶变黄了，一片片叶子，像一把把小扇子，扇啊扇啊，向我扇来了秋天的凉意。

小树林的地上满是落叶，踩在上面沙沙作响。捧起一把落叶，向着空中抛洒，一阵风吹来，落叶如同一只只蝴蝶，在空中飞舞着。啊！秋天的快乐，是五彩缤纷的。

秋天的景色，如诗如画，这美丽的景象令人陶醉。

小学三年级作文 篇4

鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天上飘落下来。树枝上、房顶上、大地上一片雪白，此时远远望去，就像铺上了一床厚厚的雪被子。瞧，小朋友们欢呼着在雪地里打起了雪仗，一张张小脸都冻成了红萝卜;大人们走在雪地里也都把脖子缩进了衣领里。

漫天飞舞的雪花把我们小区的车子盖得严严实实，从窗口望出去就像就是一个个各种形状的大面包。晚上，爸爸和妈妈一直在念叨着，明天清除汽车上的积雪需要好长时间，担心上班会不会迟到。

第二天早上，雪停了，我们一家人都早早地起床，准备去打扫车上的积雪。妈妈急匆匆地穿好衣服，爸爸快速走到厨房烧早饭，我把牙膏挤好就迅速地刷起牙来，家里忙成了一团。可就是一出门看到的却就是另一番惊人的景象，小区里所有汽车上的积雪都被一扫而光，此时像就是没下过雪似的。在早晨太阳光的照射下，车身被照得亮晶晶的，坐在汽车里透过挡风玻璃可以清楚地看到外面的一切。这到底就是怎么一回事呢?一打听才知道就是我们小区里的保安叔叔在昨天晚上顶着风雪、冒着严寒一辆一辆地对汽车进行清扫，花了整整一个晚上才把所有车子上的积雪清除掉。

保安叔叔们这种为他人着想的'精神温暖着我们小区的每一个人的心。从那天以后，我每天在进出小区的保安岗亭时都会向他们投去敬佩的目光，并大声地向他们问好：“保安叔叔好!”

这个冬天虽然寒冷，但就是我的心却很温暖。

小学三年级作文 篇5

美丽的彼岸花就长在对岸，看得见，却触不及……

对岸那蠢蠢欲动的人类，望着这一片花海，虎视眈眈……

他们欲罢不能，打算做一艘船，以便采摘……

也许是老天怜悯那美丽的花海，对岸的人类一个个死去了……

鲜血将那片花衬得更美丽了……

彼岸的'花以血之灌溉，根啊，叶啊，全都被染红了……

美丽的花海在下一瞬变成了汪洋血海！