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三年级乌龟的作文汇总7篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的三年级乌龟的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级乌龟的作文汇总7篇

三年级乌龟的作文 篇1

我家客厅的角落里有一个塑料盒,里面养着我心爱的小乌龟——卡卡。它是一只可爱的小母龟,棕色的外壳,短短的尾巴和蓝宝石一样的'小眼睛,看上去很机灵。

一天,我刚写完老师布置的作业,就听见客厅里传来“哗啦、哗啦”的响声。“咦?卡卡在干嘛?”我急忙跑过去,想看个究竟。

噢!这个小鬼东西正在它家(塑料盒子)的一个边上折腾呢。看样子是要逃跑,于是我就躲在沙发的后面看它怎么逃。

只见它费了半天劲,才爬出小盒子。可能是因为在小盒子里面呆时间太长了,对我家环境不太熟悉;也可能是因为翻“院墙”累坏了。只见卡卡晕头晕脑地向我的卧室爬去。我本想把这个“小逃犯”抓回去,可转念一想:它费了那么大的力气才爬出来,如果这么快就把它抓回去,它该多伤心呀!我干脆不管它了。

过了一会儿,我听见“咚”的一声,知道卡卡出事了。我赶紧跑过去定睛一瞧,呵!好家伙!你的眼睛该戴老花镜了!原来卡卡撞到了我的床柱上,四脚朝天躺在地板上。它身上的壳拖累了它,使它怎么也爬不起来。

我把这个“小逃犯”抓了回去,卡卡就像一个犯了错的孩子一样,把头缩进了龟壳,老老实实地呆在小盒子里,再也不敢做“逃跑”这样的冒险活动了。

呵呵,我家的小乌龟好玩吧!

三年级乌龟的作文 篇2

我家有一只胆小怕事的小乌龟,它是我在学校举办商贸会的时候买的。

小乌龟的胆小,似乎是与生俱来的,不信,你们瞧瞧我家的“爱爱”。

每当我把它轻轻地放在地上时,它并不像别的动物一样争先恐后地飞奔出来,而是静静地趴在那,东张西望。

它的外貌与众不同,背上有4块大花纹,旁边还有9块菱形的小花纹。头尖尖的,它的嘴呈三角形,咬你一口就让你叫得撕心裂肺;它那圆溜溜的眼睛两旁各有1条红色的条形花纹;下巴下还有许多黄色的'花纹;最主要的是:它的爪子小得出奇。它 的眼神软弱无力,一副被谁欺负了的样子。

它的吃相更是让我大跌眼镜:我把碾碎的面包放在它嘴边,“爱爱” 却一点也不给我面子——跑到一边,缩进壳里一动不动。等我走了,它才背对着我,狼吞虎咽地吃了起来。我狠不得把它的嘴撬开,把面包灌进去!

它休息的憨样更是古怪至极:肥肥的身子整个缩进壳里,似乎怕人偷袭它。“真是个笨乌龟呀!”?

我喜爱小乌龟“爱爱”,我喜欢它的胆小,喜欢它憨厚的样子!

三年级乌龟的作文 篇3

开头1---猜谜语式开头:“穿件硬壳袍,缩头又缩脑,水面四脚划,岸上慢慢跑”你们猜,这是什么?没错,它就是我最喜欢的小动物——乌龟,我给它取了个名字,叫“××”。开头2---选择式:有人喜欢叽叽喳喳的小鸟;有人喜欢憨厚忠实的小狗;也有人喜欢毛绒绒的小白兔,可我却喜欢四脚可以自由伸缩的小乌龟。

曾养过很多小动物,有毛茸茸的小白兔;有像毛球似的仓鼠;有会说话的鹦鹉,然而最让我喜欢的是身披铠甲的小乌龟

如果你问我,什么动物最可爱,我一定会不假思索地说:“当然是小乌龟喽!”开头3---开门见山:我家养了一只可爱的小乌龟,我可喜欢它了。

可爱的小乌龟

嘿!教室里热闹极了,咦!是什么让同学们这么兴奋?原来是又来了一位新“同学”它还在我们的'教室里安了一个小“家”,哈哈!这就是我们的小乌龟。

它顶着一身硬硬的外壳,像个绿色的小山丘,壳上有好多不规则的花纹。尖尖的脑袋上镶嵌着芝麻大小的小眼睛,滴溜溜地转个不停。它的四肢短短的扁扁的,还有蹼,像小鸭子的脚一样。它的身后还拖着一条长长的尾巴。

小乌龟是杂食动物,它爱吃青菜叶、小鱼、小虾等,我们给它喂食的时候,它的脖子总是伸得长长的,吃食的时候,它那狼吞虎咽的样子别提多可爱了。

小乌龟还非常胆小,只要你稍微碰一碰它,它就会把脑袋、尾巴、四肢缩进壳里,怪不得人们都叫它缩头乌龟呢!最有趣的就是看小乌龟翻跟斗了,我们把小乌龟四脚朝天放在地上,开始它一动不动,过了一会儿,它见没有动静,便慢慢地伸出缩紧的头,左看右看,见没有危险,便伸出四肢,把头用力地一顶,只听“叭”一声,它翻过身来,并且用它那小眼睛盯着我,好像说:“别以为我们乌龟不会翻身,我们可是翻身高手呢!”

我爱小乌龟,它给我们带来了快乐!

三年级乌龟的作文 篇4

我的同学家有一只小乌龟。

小乌龟的龟壳是褐色的,想盾牌一样,十分坚硬,上面还有不规则的花纹呢!腹部淡黄色,还有一个个黑圆圈。它的头小小的,头上有两道红色的花纹。眼睛圆圆的、黑黑的,鼓鼓的,像两颗黑宝石一样,比绿豆小很多呢。嘴巴大大的,里面还有小舌头,牙齿十分锋利,只要一咬住东西就不松口。脖子细细的`,长长的,灵活无比,伸缩自如。四肢短短的、粗粗的,脚趾尖尖的。尾巴不长,尾巴尖儿细的,像针一样,一有动静就缩进龟壳。

他家的小乌龟真可爱,我很喜欢它。有一次,我们给小乌龟换水的时候,先把小乌龟快速地从缸中拿出来,放在地板上,我们换完水回来,小乌龟已经爬得无影无踪了,我们费了九牛二虎之力,才从床底下把它捉拿归案。第二次换水的时候,我们想了一个办法,让小乌龟龟壳朝下,小乌龟顿时四脚朝天,四肢乱蹬。小乌龟用头使劲地顶着地,用力的往上翻,可还是翻不过去,逗得我们哈哈大笑。我们急忙换水,把小乌龟放进了洁净的水里。有一次,我们给小乌龟喂龟粮的时候,小乌龟不去吃龟粮,而是等着龟粮漂过来,才一口吞下去,真是小懒虫!还有一次,我们拿来一块肉,用一根绳子捆着肉,然后把肉伸到龟缸里,他把肉向左移,小乌龟就追到左,他不把肉往右移,小乌龟就追到右,最后摆动着四条腿终于把肉咬住,吃了下去。

同学家的小乌龟多有意思呀!我十分喜爱它,还经常给它买龟粮和香肠呢!

三年级乌龟的作文 篇5

我家养了一只小乌龟。

小乌龟壳是墨绿色的,上面还有排列整齐的六边型图案。小乌龟的头也是墨绿色的,黑色的小眼睛圆溜溜的,像颗黑珍珠镶嵌在那里似的。它右边的的眼睛下有一块地方是红色的',像是涂了腮红。小乌龟的腿短短的,粗粗的,下面还有锋利的小爪子。它的尾巴又小又细,像一根针似的,有趣极了!

虽然小乌龟很可爱,但它很胆小。一有动静,它马上会缩进壳里,当名副其实的‘’缩头乌龟‘’了。过了好一会,它才会悄悄地探出脑袋,左右瞧瞧。没人,它就伸展四肢,在水里畅游起来。

别看小乌龟很胆小,但它吃起东西来可贪婪了!有一次,我爷爷和我放了几只虾在那里,它马上游了过去,用爪子抓水里的虾。那几只虾杵在那里不动,但这一举动似乎惹到了小乌龟,他似乎在想:瞧不起我是吧,我会让你后悔的!接着,它又扑向了它们,一只虾虾想逃走,但被处在优势的乌龟抓住吃了。当然,其他虾也被接二连三的被吃了。我不由已地感叹:别看小乌龟平时胆小,但也挺机灵的。

这就是我家的小乌龟,我喜欢它。

三年级乌龟的作文 篇6

周六的时候,我和爸爸来到花卉市场买回来两只小乌龟。我特意挑选了两只个头大的,因为爸爸说大个儿的好养一些。

这两只乌龟长得非常相似,回到家里,我仔细端详,才发现了它们的一点细微差别。两只龟都有一个乌黑的龟壳,但一只龟的壳全黑,我叫它“黑背”,另一只龟壳的正中间,有一条细细的白线,我叫它“白纹”。

大部分时间,它们都把头尾和四肢缩进壳里,沉在水底,一动不动。如果我在它们身边静静的坐一会儿,就会看见它们悄悄的伸出四肢和小脑袋,灵巧地在水中游动。我轻轻咳嗽一声,它立即就把头缩进壳里,我想,这就是“缩头乌龟”这一说法的.由来吧?!

我知道,乌龟还是一种长寿的动物,希望这两只小乌龟能一直在我家里健康地生活下去。

三年级乌龟的作文 篇7

《忍者神龟》这部电影大家一定耳熟能详,因为他们有帅气的面貌和厉害的功夫,看了让大家难以忘怀。我的“忍者神龟”也一样厉害哟。我的“忍者神龟”是一个宠物:长长的尾巴,硬硬的龟壳,常常伸着脑袋,好像盼食的饿狼,不仅外形帅气,“神”处不少。

它的第一“神”是力大无穷。我刚遇见它时,它十分活泼,也许是出于无意,也许是出于好奇,东跑跑,西撞撞,到处“惹是生非”。我用手指去戳戳它的头,它不 但没有做“缩头乌龟”,竟然反抗起来,我被结结实实地咬了一口,幸好只擦破点皮。我勃然大怒,拿了一本《新华字典》去砸它。它不会说话,只好做了“缩头乌 龟”。可令我万万没想到的是,这个顽强的'小家伙后来竟把一本厚厚的《新华字典》用头顶了起来,真是力大无穷也。

第二“神”是凶猛强悍。有一次,我喂食时,带回一个它的新伙伴,可在它面前像只“纸老虎”。我一把新伙伴放在它面前,就被它掀了个“四脚朝天”,食物也被它抢光。我看着过意不去,就给那个“新手”“开了小灶”。

第三“神”是聪明伶俐。一天,老师叫我们做生态瓶。于是,我找来小鱼、小虾、螺蛳等,形成一个食物链,和它放在一起。但有一天,我发现里面鲜血淋淋、血肉 横飞,里面是否展开了一场屠杀?可螺蛳是怎么被吃了的呢。为了解开这个谜团,我又找来螺蛳,发现小乌龟竟然像猪拱鼻一样,把螺壳拱出来后吃了。没想到小小 的乌龟也这么聪明、机智。