【精选】小乌龟三年级作文汇总7篇

无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小乌龟三年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

小乌龟三年级作文 篇1

现在，很多孩子都是独生子，家长工作一忙，要么把孩子送到亲戚朋友那看管，要么把孩子扔在家里，给他买些小乌龟、小鸡等一些既可爱、伤害性又小的宠物做玩伴。殊不知，孩子的健康会因此受到影响。广播公司10月7日报道，有孩子的家庭最好不要养小鸡、乌龟等宠物。

一份来自美国著名儿科医学组的最新研究称，这些小动物可能携带危险致病细菌。美国联邦疾病控制和预防中心的传染病专家拉里·皮科林说：“11%的儿童沙门氏菌疾病源自乌龟、小仓鼠、小鸡等动物。沙门氏菌可导致严重的痢疾，发烧和胃痉挛。”美国儿科学会传染病委员会主任约瑟夫·博奇尼称，前不久，他接收了一名受到家中宠物乌龟身上的沙门氏菌传染的婴儿，入院治疗4周后才得以康复。此报告还指出，这些动物可能比猫和狗更擅长咬、挠和抓，对于孩子来说，尤其是5岁以下的孩子更容易受伤。我们都知道，孩子抵抗力、免疫功能都比较低，也极易对小动物产生兴趣，如果亲密接触这些小动物，就很容易受到细菌的侵袭。因此建议，有孩子，特别是5岁以下的家庭最好不要养动物，也应避免孩子接触其他公共场合中的动物。如果接触过小动物，不管大人还是孩子都要立即洗手。

小乌龟三年级作文 篇2

我家刚养了一只胆小的小“乌龟王八蛋。”它真可爱，它有一双豆粒大的小眼，嘴巴能含一只蚂蚁。一把它倒立起来，它就四肢张开来抓人的手。背部有许多稀奇古怪的条纹，有的竖着排，有的横着排，各式各样。腹部的壳子上就不是条纹了，而是几十颗豆子大的印子，它不仅胆小，而且还很淘气。

有一次它趁我不注意，在茶几的放东西的位置里爬到了书里，我过来一看，它仿佛我这个“庞然大物”吓到了，掉了下来。我哭笑不得地把它抱是来戏弄它，如果你把它“吊”在半空中，它就会和翻过来一样的张开四肢。 还有一次，我好不容易把它弄起来，它居然乱“逛”起来，还摔在了地上。我很生气，把它拍了一下，嘴里还唠叨着：你再来就不理你了！小笨蛋！

我忘了，我还没给它取名字呢！叫什么呢？我决定叫同学们来帮我的“小笨蛋”取名字。 小笨蛋啊！小笨蛋！你给我的生活带来了快乐、趣味，你是我的“开心果”！我祝你早点长大，我就把你放回大自然里去快乐地生活！

小乌龟三年级作文 篇3

一天，我去买小乌龟。到了卖小乌龟的地方，我一眼就看中了一只小乌龟。卖乌龟的阿姨说：“它叫巴西龟，很特别。”于是我细细地端详起来。

它长得可真可爱！眼睛很小很小，像两颗小绿豆，头两侧还有两个红艳艳的小红点，阿姨说：“是巴西龟都有的。”最特别的是它像小房子似的硬壳上有很多花纹，听说是记录乌龟年龄的，真神奇啊！阿姨告诉我，它是水陆两栖动物。我仔细地看了看它的腿和脚，果然就像鸭子一样能在水里游来游去，但是它在陆地上爬得很慢，在水中却行动自如。

小乌龟买回了家，我开始忙碌了起来。我每天都按时给它喂食。它吃食的样子很有趣。我把食物放到它嘴边，然后悄悄走开，躲到一边，它就慢慢地爬过来，伸长脖子津津有味地吃起来，如果它发现周围环境有异常，就丢弃食物赶紧把头缩到壳中，警惕极了。

有时为了让它高兴，我就打上一盆水，让它在水中畅游。它游起来像一个游泳健将，四条小腿有规律地划动着，真是如鱼得水啊。告诉你们一个秘密：它还会仰泳呢！我把它的身体倒过来，它就手和脚一起用力地划，它可真厉害！

虽然小乌龟在我家生活的时间不长，但是我会好好照顾它，让它生活得更加幸福、快乐！

小乌龟三年级作文 篇4

前几天，妈妈从学校附近的水族馆里给我买了只小乌龟，我欣喜若狂。回到家后，我立即把它放在一个小水桶里养了起来。

自从养了那只小乌龟后，我每天放学回家后，都要去看看它。它长着三角形的头，两侧各有一只乌黑发亮的小眼睛；有四条粗壮的小腿和四只尖尖的爪子；还有一条又细又短的小尾巴，穿着一身绿色的“铠甲”，硬硬的，像个“忍者神龟”。

刚来我家的时候，它很胆小，只要一有动静，小乌龟就会“嗖”的一下把头、脚和尾巴就缩进壳里。没人的时候，它才敢活动或趴在石头上晒太阳。

有一天，我放学回家后，妈妈小声的给我说：“你去看看小乌龟在干什么？”我悄悄的走过去，一看，傻了眼，只见它伸长了脖子歪着头，四条腿伸的倍直，爪子还微微向上翘起，硬挺挺的，我还以为它死了，正伤心呢，妈妈却给我说它在晒太阳，我听了立即哈哈大笑起来，从没见过这种晒太阳的姿势，太搞笑了！

我爱这只小乌龟，它给我带来了无尽的乐趣！

小乌龟三年级作文 篇5

我的家里养了一只活泼好动的小乌龟，它叫聪明，因为，它非常的会吃，也非常的聪明，所以，我叫它聪明。

乌龟的高傲，更体现在它的吃相和步态中。记得老爸曾对我说：“乌龟的胃口非常的大，只要是好吃的，它都不会放过”。后来我发现果然如此。我把一小块香肠轻轻滴放在它的眼前，它马上把头伸长，一下就吃光了，还昂起头来，仿佛在说我们给它喂的太少了，这时，我又夹了一块肉放在它的眼前，它高兴极了。

乌龟的步态，更是傲慢了。大体上与蜗牛的速度差不多，都是慢性子，走起路来很慢很慢，还每走一步，就高抬一下头，像大少爷似得，神气极了。

我的这只聪明非常的好动，主要体现在它的坚持不懈中，每当它在水里待了一段时间后，它就踩着一些石头，用手撑着，最后再使劲一跳，就跳出了乌龟缸，而我呢，也每次看到她出来了都要把它抓紧乌龟缸，因为我不想它走失了，这也是当主人必须要做的事情。

我爱小乌龟。

小乌龟三年级作文 篇6

我家养了三只可爱的小乌龟，它们似乎都很通人性，就像三只小精灵。他们都长有一双骨碌碌的眼睛，脖子上绣着一层薄薄的花纹。那四只灵活的小脚，不是挥动着，笨拙地游在水里；硬硬的贝壳上，还披着一件花衣裳。最可爱的是，他们还长有一条又短又细的尾巴。

有一天，我刚放学回家，就看到三只小乌龟正在做游戏。两只小乌龟叠在一起“起高楼”，另一只看到后，也游过来，要往上爬，准备叠成第三层。可是不小心碰到了上面的那只小乌龟，那只小乌龟便“砰”的一声掉下来。小乌龟掉下来以后，就翻过身来，好像在说：“哎呦！我的`脚好疼呀！”

三只小乌龟的存在，让我在可以的时间有了一个新的伙伴。据我观察，它们时而站在水盒中间的岛屿上听我播放音乐，时而浮出水面到处好奇的张望，好像希望能来到地面上和我一起玩耍……

小乌龟三年级作文 篇7

我养了两只可爱的小乌龟。它们的壳上有平行四边形的图案，腹部有些奇形怪状的花纹。对面爷爷告诉我怎样从腹部的花纹来分辨它们的性别，所以我一眼就能看出它们哪知是公的，哪知是母的。

平时我的小乌龟呆在鱼缸里一动不动的，可每当我喂食时，它们立即有了活力。它们闻着食物的气味向前游，当锁定了目标时，它们就会立即采取行动：头一伸，马上咬住食物，再嚼一嚼。食物便成了它们的腹中之物了。有时候食物太大了，它们就会用尖尖的前爪子来扒开。有一次，我给它们喂了食，其他的已经搭扫”完了，就剩最后一颗了，它们俩同时咬住了食物，都不松口，只听到“扑通”一声，乌龟们撞到了鱼缸上。食物呢？食物已经碎了……

我的乌龟可是爬行高手。有一次，我把乌龟放在一块大大的海绵上，我把海绵竖起来，奇迹发生了：乌龟不仅没掉下来，反而稳稳地往上爬。我仔细看了看，原来是乌龟那爪子牢牢地扎在了海绵里，才会发生这样的奇迹。

别看小乌龟呆在水里挺和睦的，可有时它们也会闹矛盾。有一次，小乌龟们在水里嬉戏，母的那只游到公乌龟的旁边，公的却用爪子扒开了它，好象再说：“哥忙着呢！一边玩去，别来烦我！”

我爱我的小乌龟，它们的可爱恰在那生活中的点点滴滴……