精选小乌龟三年级作文汇总8篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小乌龟三年级作文8篇，欢迎大家分享。

小乌龟三年级作文 篇1

我家有一只小乌龟，它长着一双水灵灵的小眼睛和一张嘴。长长的脖子两侧各有两块红斑，四只短短的小爪子上有一黄一绿的条纹，走起路来把鱼缸敲得乒乒乓乓响，真是可爱极了！

小乌龟不仅有着漂亮的外表，还十分淘气呢！要说它淘气，还要从那一件事说起。

有一次，我去给它换水，刚把它拿出来，它就在桌子上爬来爬去，一会儿把龟粮顶翻，一会儿把我的飞行棋子儿弄乱，真是调皮极了！我换了水，正想把它放回去，它却不见了，我找了好久，结果在床底下找到了它，把它放了回去。

小乌龟睡觉时的样子常常使我发笑，手脚头尾都缩进了它那笨重的壳里，小眼睛和嘴紧闭着，像是在苦苦思索。

小乌龟吃食的样子很有趣，我扔给它几粒龟食，它似乎没看见，可过了一会儿，它见我走开了，便三下五除二地把龟食吃了个精光，这时我才回过神来，原来小乌龟也很胆小呀！

我的小乌龟可爱吧，你觉得它可爱的话就来看看它哟！

小乌龟三年级作文 篇2

吱吱吱，我的小乌龟可调皮了。它长着坚硬无比壳，有着那锋利爪子，还有那粗短的四肢。听说乌龟在陆地能生活3天呢！

它可喜欢吃大鱼大虾呢！

它爬上爬下，好像要出来出来似的。我的小乌龟调皮呀吱吱吱，我的小乌龟可调皮了。它长着坚硬无比壳，有着那锋利爪子，还有那粗短的四肢。听说乌龟在陆地能生活3天呢！

它可喜欢吃大鱼大虾呢！

它爬上爬下，好像要出来出来似的。我的小乌龟调皮呀名师点评：小作者运用生动活泼的语言介绍了自己的小乌龟，坚硬无比的壳、锋利的爪子、粗短的四肢，小作者能够紧抓小乌龟的特点来介绍，表明小作者善于观察，值得大家学习和表扬。为了让读者对小乌龟了解得更多，小作者还介绍了小乌龟喜欢吃的食物，刻画了它的动作，将它憨态可掬的样子巧妙地展现出来了，激起了读者对小乌龟的喜爱，也流露出了小作者对小乌龟的喜爱之情，写得真棒！

小乌龟三年级作文 篇3

一个蛋壳般椭圆形的身上有着一块乌黑透亮的壳。一张又尖又小的嘴巴，和一条短短的尾巴。你猜？它是谁？哈哈！它就是我们家可爱有趣的小乌龟呢！

小乌龟吃肉的样子可真滑稽呀！有一次，我匆匆忙忙地回到家，走到池子边一看，小乌龟正抬着头，眼巴巴地望着我。我心想：它这样目不转睛地看着我也许是太饿了吧！想到这儿我急忙拿来肉，剪成小块小块的，扔进了水池。果然，小乌龟仔细打量着这块肉，不紧不慢地爬上去，小心翼翼地闻了闻肉，过了一会儿它往后一退，又快速向前一跳扑了上去，接着用嘴巴牢牢地叼住肉，慢吞吞地爬到池子的角落，才大方地狼吞虎咽。

小乌龟虽然有趣，但有时候它也会捣乱。比如有一次，我从外面回来，到池边一看，小乌龟竟不见了。我着急极了，到处找来找去。后来到卫生间一看，那只满水的小盆子里竟然有小乌龟呢！那家伙正在那里一心一意地玩水呢！

你看，这就是我们家可爱的小乌龟，你喜欢它吗？

小乌龟三年级作文 篇4

一天我二姑给我买了两只小乌龟。它们一大一小，有着不同的.花纹，身上披了一层厚厚的铠甲。它们的四肢扁而平，嘴巴尖尖的，小尾巴却躲在壳里，只有在运动的时候才会露出来。

小乌龟一开始被养在一个桶里，它们似乎对这个世界充满了好奇心，总想爬出来，可是桶太高了，它们的“逃跑计划”每次都会以失败而告终。

过了一会儿，二姑给小乌龟们拿来了龟粮，我把它们洒在了水面上，大一点的乌龟仗着自己身强体壮，不让体型小的那只乌龟接近食物，“小不点儿”乌龟只能等大的那只吃饱了自己再吃。

等它们长大了一些，小桶就不能满足于它们的要求了，于是二姑把它们放到了大一些的盆子里，因为盆子很矮，所以它们经常“越狱”。有一次我发现小乌龟们不见了，就和二姑一起找“咦？沙发下好像有什么动静？二姑，快来看！”二姑趴在地上一看，有一只小乌龟就藏在那里，另一只去了哪里呢？我把门一关上，又发现了另一只小乌龟。就这样，两只小乌龟就被抓捕归案了。

过了一段时间，小乌龟们比以前长得更大了，就被二姑放到了一个鱼缸里，还用石头搭了一个“露台”，好让它们可以在上面晒太阳。今天喂食的时候我发现了一个奇怪的现象：大一点的乌龟反而让“小不点儿”先吃，等“小不点儿”吃饱了自己再吃。我想：它们可能是一雄一雌，说不定以后还会下一窝龟蛋呢！小乌龟们已经三岁了，我希望它们能开开心心的生活。

这就是我的两只小乌龟，通过细心观察，我发现了它们的一些生活习性，这是不是很有趣？

小乌龟三年级作文 篇5

划完船，我们去吃了午饭，有小龙虾，我觉得太美味了，但爸爸妈妈说不能多吃。

下午，正好雨停了，我们又去了儿童乐园，玩了碰碰车、激战鲨鱼岛、高架车，我还和爸爸去开了卡丁车，我玩得很开心。

别的我不敢玩，正好看到有很多人在放风筝，爸爸妈妈也给我买了一只漂亮的大狗风筝，因为我是属狗的。刚开始，卖风筝的爷爷帮我们放了上去，旁边还有一个好心的爷爷不停地指导我们，风筝飞了很长时间，后来就慢慢掉下来了。正好风小了，我们努力地试了好几次，都没放起来。只好在草地上玩了一会儿我自己设计的投篮游戏。

小乌龟三年级作文 篇6

小乌龟识破了豹的诡计，就翻身往回走。

在回家的路上，遇到要去豹家的小猫。它赶紧阻拦道：“小猫，你可千万不要去豹家！不然你就会被它吃掉的！”“什么？去豹家要被吃掉？”小猫惊讶地问。“对。刚才我看到豹家门前其它动物的脚印只有进去的没有出来的。肯定是被豹吃掉了。”小猫感激地说：“谢谢你，小乌龟，谢谢你给我报了信，我才不会去豹家送死！”“没事，你快回家吧。拜拜！”“拜拜！”和小猫告别后，小乌龟继续往回走。它又遇到了正往豹家赶的小兔。小乌龟还像刚才那样把事情经过一五一十地告诉了小兔，让它千万别上当，快点回家。小兔说：“谢谢你，小乌龟！”说完就向家走去。

小乌龟后来又遇到了好几个去豹家的动物朋友们，都一个个把真相告诉了它们。大家都很感激小乌龟。

过了好几天，豹家再也没有来一个小动物，豹也不能出来捕食，最终饿死了。

小乌龟三年级作文 篇7

在我家里，有一只活泼好动的小动物。它能像鱼儿一样在水里自由自在地游，又能像小猫一样在陆上悠闲地走。它是谁?它就是一只小乌龟。

这只小乌龟是妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢它。小乌龟只比啤酒瓶盖大不了多少，穿着一件碧绿碧绿的外衣，头和四肢上面有很多深绿色的条纹，就像士兵穿的迷彩服。我没发现小乌龟的耳朵，可能在头部两侧的淡红斑点里。小乌龟背上背着一块深绿色的龟壳，别人以攻击它就马上缩进壳里，不会受到伤害。

小乌龟生活在一个小鱼缸里。它十分喜欢游来游去。每次我给它换水时，我就把水池放满水，把小乌龟轻轻地从鱼缸中抓出。小乌龟马上挣脱我的手，迫不及待地爬进水中，开开心心地游泳。玩累了，他就沉入水中。这时我就把它放进小鱼缸里。我再端着鱼缸跑到阳台上。瞧!小乌龟正趴在鱼缸里晒太阳呢!看见小乌龟那可爱的样子，我开心地笑了。

有一次，我发现小乌龟无精打采地躺在那里，我很着急。我给它换水也没有效果。怎么办?突然我想到小乌龟几天没有吃东西了，会不会是饿了呢?我马上给小乌龟切了几片肉，放在小乌龟前面。它可能是闻到了香味儿，慢慢地爬到肉前，伸长脖子，偏着脑袋停了一会，张开小嘴用力一咬开始津津有味地吃了起来。真有趣。

小乌龟也有让我担心的时候。记得刚买回小乌龟的时候，有一天，原本爬来爬去的小家伙像是死了一般。我敲鱼缸，他一动不动。我沮丧地跟爸爸说：“爸爸，我的小乌龟……死了”爸爸笑着说：“不是，小乌龟在冬眠，气温回升到二十度后，小乌龟就会醒来。”我还是不怎么相信。后来，春天来了，小乌龟真的醒了。我见了，乐得蹦了起来。

小乌龟可爱吗?真希望在我的细心照料下，它能茁壮成长。

小乌龟三年级作文 篇8

过生日那天爸爸带我去超市，我看见几个鱼缸里放着的小乌龟，十分可爱。在我的肯求下，爸爸终于给我买了一个小乌龟，我叫它“莱福”。

莱福有一个硬硬的壳，像一把盾，刀枪不入。壳上有许多条纹，就像一个迷宫。它的脖子一会儿往外伸老长，一会儿又把脖子、四肢、头、尾都缩进了壳里。它的脚非常扁，像船桨一样，可以使它向前游动，它的尾巴像钢笔尖，好像可以写字一样。而肚子是黄色的，有些黑斑，中间有些软。

莱福吃饭十分讲究，它只吃瘦肉，而且必须是生的，不然就不吃。还不吃水果、蔬菜，真怕它营养不良。它吃饭时用手撕下肥肉，把肥肉放在水面上，瘦肉都不咀嚼，直接往肚子里咽，真是囫囵吞枣。

一次回到家，发现莱福不见，这可把我急坏了。我翻箱倒柜也没找到，正累的气喘吁吁的坐下来歇会儿，没想到它自己跑出来了，原来在和我玩捉迷藏啊。

我喜欢这个小家伙——小乌龟莱福！