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【精华】三年级植物作文合集九篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的三年级植物作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】三年级植物作文合集九篇

三年级植物作文 篇1

清明节放假了,爸爸带着我去植物园玩

一进门就看到许多人在比赛放风筝,那五颜六色、千奇百怪的风筝,在蓝蓝的天空中飞舞,温暖的春风吹着风筝徐徐上升,可爱的孩子们欢呼着、跳跃着、希望自己的风筝能飞到云彩上面。

往里走,小树林里的柳树长出了嫩芽,长长的柳丝在春风中舞蹈,这时让我想起了贺知章写的一首古诗,题目是《咏柳》,我终于理解“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的意思了。我又看到了香气扑鼻的桃花,鲜艳的花朵像赶集似的'聚拢来,形成了光彩夺目的春天。柔软的草地上小草小心的探出头来,为春光增添了许多生机。

园子的中央是一个池塘。池塘里的水清澈见底,像一面透亮的镜子,池里有许多数不清的小鱼,小鱼在水里游来游去,偶尔探出头来吹出一串串的小珍珠,我忽然觉得自己仿佛就是一条小鱼,穿着金色的衣服,在水里自由的游来游去,一只蜻蜓飞到我头上,我才记起我不是一条小鱼。

夕阳夕下,为大地披上了一层金色的外衣,我们才依依不舍地离开了植物园。

三年级植物作文 篇2

大家应该都会有自己喜爱的植物朋友,今天,我就来介绍一下我的植物朋友吧!

我的植物朋友名叫“桃花”。春天是她们开放的季节,

她身穿一件粉红色的长裙,像美丽的公主一样优雅、高贵。她笑起来可爱,动人,如果有人生气了,她只要一微笑,就可以把那个人溶化似的。她只要一生气,就噘起小嘴,把手交叉在肩膀上,理都不理你,更别说是看你一眼,不过,她一会儿,就笑起来啦!把生气的事抛到了九霄云外去了。

桃花不是全部都一起开的。有的是全展开的。露出了小花籽,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的.,还有的才展开了两三片花瓣

桃花不仅美还有很多用途呢?可以装饰哟!有一次,我们全家人一起去酒店吃饭,有一道菜就用上了桃花当装饰。桃花也可以用来煮糖水像果冻一样透明。美丽的花瓣就嵌在晶莹剔透的果冻里。

我爱这优雅、高贵、可爱又有用的桃花!你们喜欢吗?

三年级植物作文 篇3

我的老家是橘子之乡,满山遍野都是橘子树。

三四月的时候,橘子还只是橘子树上的一朵朵小白花。

到了五六月,橘子长出来了。但这时候的橘子是绿色的,没有完全成熟。要是你忍不住先吃上一片,一定酸得牙齿都要掉了。万一,不小心被橘子汁水打到眼睛,那可太刺眼了。

听妈妈说,这个时候的橘子皮晒干之后是可以做成药的。我就尝试过用这绿色的橘子皮泡茶,喝起来酸酸的。

到了七八月份,橘子成了淡绿色,橘子味也更加浓了。这时橘子还是可以入药的。

但是到了九十月份,橘子成熟了。黄黄的`橘子挂在枝头,像一个个小太阳。这时的橘子不适合做药。它酸中有甜,甜里透着酸,只适合成为小朋友嘴里的美食。哈哈!

写到这,我的口水都快流出来啦!

三年级植物作文 篇4

们家这个美丽的大花坛中有很多美丽的花朵,它们个个争齐斗艳,美不胜收!但我最喜欢的还是绿萝。

绿萝刚长出幼苗时,叶子是卷曲的',长大后叶子会变成心形。后来,枝条一节一节的成长。从远看它像少女的长发,在风中翩翩起舞;近看它的枝叶挨挨挤挤的,像一个大圆盘;从上看,它像一个绿色的大蘑菇;从下看,它又像一把小伞。它的叶子摸上去非常柔软,像棉花那样轻轻柔柔的!

听妈妈说绿萝没有水也可以存活,可是好奇心让我决定看个究竟。一次,我一周没给绿萝浇水,结果一看,它仍然很茂盛,我惊奇地问妈妈,妈妈笑着说:“绿萝的根部储存着水,只要花叶一缺水,根部就会及时输送水源,共度难关。”听了妈妈的说明,我感觉绿萝的生命真顽强啊!它们明白困难时要互相帮助,这种精神值得我去学习。

睡梦中我似乎看见我和绿萝朋友一起舞蹈,不光是我们,旁边的一草一木都在舞动。风吹来,那感觉轻轻柔柔的;阳光下,我们对着太阳微笑;春雨中,我们合着春雨欢唱;秋风中,我们望着落叶飞舞……

过了许久,我才想起我不是绿萝,我是养绿萝的人。

绿萝,我喜欢你,你为我们的生活增添了美丽。

三年级植物作文 篇5

细雨蒙蒙,茶花朵朵开。

一棵茶树绽开的花有十几朵,每一朵都红艳艳,软软的。花朵里有一些花蜜,是不是蜜蜂藏起来的呀?花瓣仿佛粘在了一起,你挤着我,我挨着你,紧紧地,像亲密团聚的一家人,又像火红的火把。

我走过去,轻轻地摸了一下花瓣,感觉软软的,像一张海绵纸;再一捏,又觉得有一点湿,宛如披了一层湿湿的大衣。金黄色的光线照射下来,花瓣发出一点黄色光泽,淡淡的。

花骨朵大大的,红红的.,摸上去很紧实,仿佛里面装了一块橡皮。

深绿色的叶子是椭圆形的,从远处看,泛着一点黄色的光。摸一摸,很光滑,像冰一样,透着凉意。叶子层层叠叠,像是茶树的衣服,又大又绿,还像深绿色的头发。

一阵风吹来,油亮的叶子不停地跳舞,花朵像衣服上精美的图案。

一些虫子在茶树上爬,有七星瓢虫、蚂蚁······七星瓢虫在叶子上爬,想吃害虫。蚂蚁在树上来来往往,难道想在树上安家?小蚂蚁很有礼貌,一见面就用触角打招呼。

偶尔,落叶像蝴蝶飘飞下来,落在地面上。

我爱美丽的茶树。

三年级植物作文 篇6

我家里种植了五盆多肉植物,其中我最喜欢的是黛比,它是多肉界高贵冷艳的贵妇人,一副不食人间烟火的样子。

黛比的花瓣是深紫色的,有一点点透明,仿佛一颗紫宝石在闪烁。如果你很仔细地观察,会发现花瓣的`下面和中间都覆盖着一层薄粉,看上去像一个正要出去约会的姑娘刚精心化完妆一样。黛比的花瓣摸起来又滑又凉,很舒服。我会给它定期浇水,晒太阳,但在夏天时它要适当遮阳,那时的阳光太强烈,给它浇水一般也会选择在傍晚时分。黛比在我的精心照料下,长得肥肥嫩嫩,很饱满,看起来似乎马上要“砰”的一声爆炸似得。

黛比在不同环境有不同的颜色,一般是淡紫色;在阳光充足,具有一定温差的时候,是粉紫色的;阳光不足的时候,是蓝绿色的。多么奇异的多肉啊!

黛比无臭无香,而且花瓣特别好玩,摘下一块花瓣扔在地上,它就会蹦起来,又掉下,又蹦起,又掉下,又蹦起,跳了三次以后,就停止了舞蹈,安静地躺在那儿。多么有趣啊!

这就是我最喜爱的植物朋友——黛比!

三年级植物作文 篇7

爸爸从铂瑞湾买了一株多肉小花。我把花儿放在飘窗上,让阳光映在它的脸上,让露水洗净它的脸蛋。

这珠多肉花瓣尖端是橙色的,往下看,渐渐地变成了青色。布局呈螺旋形,倒着就像一件舞裙,美丽极了。我每天呵护着,让它就像小公主一样无忧无虑。

可是有一件事让我的'多肉小花毁了。

一天,林辰歆来到我家,一起看窗台上看书。林辰歆扔了一个枕头给我,枕头泰山压顶般落在了多肉小花上。“啊!”我惊叫一声,连忙搬开枕头,不得不倒吸一口冷气:柔弱的小花茎干断了,中间还有一抹淡淡的绿色,半个茎干让人心惊胆颤。我欲哭无泪。林辰歆跟我说:“只要把上半部分插进去,它就又能存活,生长起来了呢。”我怀着试一试的心情,把它插在土里,期待它有什么变化。

过了几天,我又去看多肉小花,花瓣还像原来的样子,叶子还是那么绿,那尖端的橙色还是那么鲜艳,没有丝毫的萎靡。我惊呆了,没想到它的生命力是如此的顽强,顽强到让我震惊。我相信她肯定再长出来的。

我喜欢多肉小花,喜欢她的顽强,喜欢她的美丽。

三年级植物作文 篇8

我一直都觉得含羞草很神奇,因为它是一种会害羞的草!前几天爸爸给了我一个惊喜买了一盆含羞草给我以满足我的好奇心。

含羞草的叶子是一串一串的,看起来好像就是一大片,但仔细地看,你会发现它是由许多小叶片组成的,小叶片成对地铺在茎上,向相反的方向,好像两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子,就像一个朴素而高雅的女孩,真秀丽!

含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的叶子,它就命令成串的叶子全部合拢起来,好像一个害羞的姑娘,又好像要把一些不可告人的'秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢?难道这就是它得名的原因吗?在我百思不得其解之际,爷爷走过来了。我把我的疑问告诉爷爷,他听了笑着说:多好学的孩子啊!他用手摸着我的脑袋说,含羞草的叶子和叶柄里面。有很多水分,当人用手摸它的时候,叶子中的水分就会流到其他地方,叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。相反,如果你碰到它的叶柄,下面的水分流走的多,那叶子就垂下头来了。

哇!爷爷你真厉害,竟然知道这么多!爷爷狡猾地笑了。原来含羞草害羞的时候不单单是向上卷曲的,有时还会垂下头来。我恍然大悟地回到了房间,突然瞥见我书架上的《十万个为什么》。

我打开目录一找,找到了含羞草为什么害羞的问题。我立刻翻开答案查看,书上说的竟然跟爷爷说的一样!原来这就是爷爷的秘密!在书上,我还知道含羞草的害羞是一种保护自己的技能,它不只是被手碰到的时候才会害羞,每逢遇到强风或者大雨,它也会害羞起来。

原来我的身边就有很多知识,我一定要好好学习,发现我身边的美!真感谢爸爸给我的惊喜!

拓展阅读:观察作文写作要点

01乐中观察趣味浓——明确观察什么

“生活是写作材料的源泉,观察是写作的门径。”观察作文,就是对日常生活经常观察所作的记录。它可以是一人、一事、一物,也可以是一个细节、一个侧面、一个场景;可以是连续的观察,也可以是某一刻的观察。那么,我们可以观察些什么?大家不妨试一试“玩耍中观察”, 如:带上蚂蚁喜欢的美食(饼干、薯片、面包渣等),去引“蚁”出动。也可以试一试在“实验中观察”,如:把鸡蛋浸泡在白醋里,把绿豆泡在水里。更可以在“生活中观察”,你瞧,秋天来了,我们的校园发生了什么变化?你看,一家人坐着吃饭,那吃相也是相当有意思的呢……总之,世界每天都在变,我们要试着去发现,并且明确观察的目标,如:了解动物的生活习性和特殊本领,植物的生长变化和奇特本领,奇异的自然现象和未解之谜,人物的行为以及思想等方面的变化以及原因。

02有序观察条理清——了解怎么观察

我们的观察不是杂乱无章、漫无目的的,相反,我们要理清观察的顺序,时间顺序、空间顺序、事情发展顺序,甚至是以观察的不同角度为序。但是不同的观察对象,其观察顺序也是不同的。观察动态的事件,如:植物的生长、实验的开展、事情的起止,我们一般可以按照“发生——发展——结果”的步骤进行。就像“醋泡鸡蛋”,我们就可以按照“把蛋浸泡在醋里,盖上瓶子(发生)——鸡蛋在醋里发生一系列的变化(发展)——鸡蛋变Q蛋(结果)”的顺序进行观察和描述。而观察静态的事物,我们就可以按照“整体——部分”或“部分——整体”的顺序进行。像观察猫的外形,大家就可以先对其进行整体的观察,或从上到下,或从头到尾,或从左到右,或从远到近,然后抓住最能体现猫样子特点的镜头进行定格观察。只有这样有序地观察了,我们才可以进行有序地表达。

03调动感官抓特色——确保观察重点

好的作文都是以仔细观察作为基础的。我们在观察的时候,要充分调动感官,用眼睛看一看、耳朵听一听、鼻子闻一闻、嘴巴尝一尝、双手摸一摸、大脑想一想。甚至在做一些观察实验的时候,还可以用尺子量一量。

同时,也要注意不能眉毛胡子一把抓。我们要抓住特点细心观察。写人的,要注意观察人的外貌、语言和动作。写事的,要注意观察事件的细节,最好以“慢镜头”的形式在脑海中重放一遍。写景的,要注意观察景物的形状和色彩,形状奇特的,则把形状作为重点,色彩鲜明的,则把重点放在颜色上。以观察蚂蚁为例,我们可以看看、玩玩、想想,并且把引“蚁”出动以及从蚂蚁身上得到的`启示略写,蚂蚁的外形以及它有趣的活动则要重点写。

04放飞想象深体会——促使表达有味

在有目标、有条理、有重点地进行观察之时,我们不要忘记加上自己的体会,融入自己的情感。如:“醋泡鸡蛋”的过程带给你怎样的体验?你找到让鸡蛋变成Q蛋的原因了吗?在观察蚂蚁的活动中,你感受到了什么?这些体验和思考在观察中也是必不可少的。

尽管我们把自己的做法、想法、看到的变化基本都写下来了,但是写出的句子仍缺少生动性。因为只有把足够的观察联想与观察有机地结合起来,感知到的事物才有神。所以,我们更要适当地进行联想,适当地运用修辞手法,如:比喻(“像……”“犹如……”“仿佛……”)、拟人等,把这些变化用充满情感的语句表达出来,让文章形象生动起来。

总之,观察要有目标、有顺序、有重点,同时我们也要有感受、有想象,那么,我们的文章才会生动、具体!让我们来做生活的有心人,试着选择自己觉得最有趣、最有意义的事物,来写一写观察作文!

三年级植物作文 篇9

一是盛夏时节,我在外婆家避暑。外婆家屋后有着一小块池塘,每当这个时候,便是荷花准时盛开的时间,那是我心心念念的地方。

每一天早上,清晨的露珠在碧绿色的荷叶上滚动着,在阳光的'照耀下闪着晶莹的光泽。拿起望远镜观察起荷花。惊喜的发现,荷花碧绿色的茎上有着毛茸茸的细毛和墨绿色的斑点。硕大的荷叶平铺在水面上,像一个个绿色的玉盘,盘子与盘子相接的地方,一朵朵荷花挺立着,花瓣粉嫩嫩的,煞是可爱。有些荷花是完全盛开着的,有些荷花还是含苞待放,有些荷花早已凋零变成了莲蓬。这些花在微风中轻轻荡漾。摘下一片莲叶顶在头顶,遮去夏日炽热的光线,手中捧着一朵莲蓬,畅快淋漓地吃着,只决定夏日的烦恼都消失殆尽。

我爱这夏天,爱这满池的芬芳。