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三年级苹果作文锦集5篇

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在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的三年级苹果作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级苹果作文锦集5篇

三年级苹果作文 篇1

星期天大姨带我们一大家子去郊区的果园摘苹果。

开始摘苹果了,我们每人都拿了一个篮子。我左摘一个又摘一个,不一会儿半个篮子就装满了。爸爸看见说:“你摘了这么多没有一个是熟了的”。我问爸爸什么才是熟了的?爸爸说:“又大又红的是熟的,又小又绿的是没熟的”。我又问爸爸“为什么低处的只有一两个是熟的,高处的.都是熟了的”?爸爸说:“高处的能让阳光照上就慢慢变红,低处的不能让阳光照上熟的晚一些”。我跟爸爸说:“你抱我上去摘吧”!爸爸把我架在他的脖子上我专挑又红又大的摘。

过了一会儿爸爸说:“我扶你爬树上去摘”。我问:“为什么”?爸爸说:“我抱着你摘只能给你摘,我就摘不上。你要自己完成”。我说:“好吧”!我踩上爸爸的手跳到树上摘了很多苹果。

我看着满篮子又大又红的苹果开心的笑了。

三年级苹果作文 篇2

“一天一个苹果,医生远离我。”意思是说:只要一天吃一个苹果,就不用去看医生了。我这次要介绍的就是大家常见的食品——苹果。

苹果有很多品种,有果光,金帅,红富士,红玉,蛇果……苹果的好处就是能降低血液中的胆固醇含量,预防和治疗动脉硬化及其它心血管管疾病。这是因为苹果能促进胆固醇从胆汁中排出;苹果中富含维生素C、果糖、微量元素镁以及苹果在肠内分解出的乙酸均利于胆固醇的代谢。

用苹果可以做许许多多好吃的.美食。比如说:苹果派,苹果醋,苹果蛋糕,拔丝苹果,苹果沙拉,玫瑰苹果卷,欧式苹果蛋糕……想想就觉得要流口水蚜!

苹果有非常多的吃法。可是,我们要记住,吃完苹果要记得刷牙,漱口。不然牙齿会酸掉的!

三年级苹果作文 篇3

我家有许多又红又大的苹果。

苹果圆圆的,就像是一张小孩的脸。苹果成熟以后,就会变得又红又大,还会带一点青绿色,这就让我的腮帮子起了口水,因为青绿色会给人一种酸溜留的感觉。

苹果的吃法有两种,第一种是把苹果皮削掉,然后再吃苹果肉,吃得还剩一点点的时候,那就是苹果种子了,你把它扔掉就行了。第二种吃法是:你把它皮削掉以后,把它从中间横着切一刀,再竖着一刀,这样,就把它分成四份了。然后,你把它掰开,把种子切掉,就可以直接吃了。

我说了半天还没给大家说它的味道吧?我现在说。苹果的.味道酸溜溜的,还有一股甜味。虽然它水份不多,但还有“记忆苹果”的美称。它有一个特点,就是把它的皮削掉以后,时间长了,它就会变黄。我看到书上说:当你把苹果皮削掉以后,苹果肉就与空气接触,因而使苹果发生氧化,从而改变了苹果的分子结构,于是,苹果就变成了另一种颜色了。

三年级苹果作文 篇4

一个星期天,妈妈带着我和弟弟去姥姥家的苹果园。那里有成千上万的果树,树上开了许许多多雪白的花。从远处看就像一片白色的大雾包围着苹果园。

夏天,我又来到苹果园,发现那些雪白的花不见了,都变成了青色的小苹果。我很喜欢那些青色的.小苹果,因为它们实在太可爱了,就像刚刚出生的小宝宝。我摘下一个咬一口,忍不住大叫起来:“酸死我了!”“青色的苹果,真是不能吃。”妈妈说,“等到苹果长红了才能吃。”

秋天,那些可爱的苹果“小宝宝”已经长成“大人”。它们不再像以前是青色了。而是变得又大又红。我心里想:“既然这些苹果长成了又大又红的苹果,应该不会像以前那么酸了吧。”想着想着,我嘴里不禁流出了口水。然后,我不管三七二十一,摘下一个苹果就往嘴里放,嚼着嚼着,不禁大声说:“秋天的苹果真是甜呀!”

苹果树不仅让人们欣赏它美丽的花朵,还让人们品尝它又香又甜的果实。说到苹果树,让我想起了种果树的农民伯伯。他们不怕苦不怕累,把辛辛苦苦收获的果实都奉献给人们,我真应该向农民伯伯学习。

三年级苹果作文 篇5

提起苹果,大家都不陌生,因为我们经常吃苹果,苹果还是我们家乡灵宝的三大宝之一呢!而我吃苹果时,不知道珍惜,有时候吃了大半个,就放在一边不想吃了。今天我学了语文书中《一个苹果》这篇课文后,我觉得苹果很珍贵,尤其是文中所说的那个青里透红的苹果,特别特别珍贵。

这篇课文讲述了一个火线运输员从半路上捡到一个苹果,舍不得吃,就给了五连的连长,连长和他的战士们虽然这些天来在前线防炮洞里没有喝过一口水,但是连长还是把苹果先让给火线运输员,因为运输员天天在火线上跑来跑去,可是他说什么也不吃;连长又把这个苹果给步话机员小李,因为爱说爱唱的小李日夜都守在步话机旁向上级汇报战斗情况;然后小李把苹果递给了其他的几个人。就这样,一个苹果转了一个圈儿,最后又回到了连长的手里。连长就决定防炮洞里的

8个人一起来分吃这个苹果,大家一人吃了一口,转了一圈后苹果还剩大半个。连长想命令大家把苹果吃完,看到大家眼中闪着晶莹的泪珠,连长也被战友间的关怀友爱激动着,流泪着。

文章中,令我最难忘的是他们互相让苹果和吃苹果的过程。一个苹果从火线员的手里让给了连长,接下来让给了步话机员小李、通讯伤员小蓝、连长(再次)、司号员、卫生员、通讯伤员小蓝(再次)。就这样,一个苹果整整转了一圈,又回到了连长手里;连长先咬一口传给小李,接下里传给小李、小胡、小张。一个一个传下去,转了一圈后,还剩大半个苹果。体现了战友之间团结互助、相互关爱之情,让我想到了我们班的同学,有时候会为了一件小事而吵架,不能像战士们一样团结友爱,我们要学习战士们这种精神;他们在吃苹果的`时候,都很口渴,但是都不争抢,一个让着一个。不像我们,看到好吃的,就狼吞虎咽地一个人快速吃完,想不到周围的人,想不到爸爸妈妈。我们吃东西的时候,也要学习孔融让梨,也要想到爷爷奶奶爸爸妈妈。这一点,我觉得自己做得很好,每次,奶奶从北京邮寄回来好吃的,我都先让爸爸妈妈吃,然后自己再吃。

通过学习这篇课文,我知道人与人之间要互相关爱,团结互助,做什么事情要谦让,想到别人,不要只顾自己,因为谦让是一种美德。这样,就会成为人人喜欢的好孩子!