有关三年级梅花作文合集10篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的三年级梅花作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级梅花作文 篇1

不是那美丽的外表，而是品质的高贵、优雅;不是那精美的花瓣，而是沁人心脾的芬芳;更不是因为它那盛开的时节，而是因为那对于严寒的侵蚀毫不僻易的精神。

梅花，我看到了，看到了你那坚强、勇敢、不畏艰险的性格!

梅花，我感受到了，感受到了你那生命的顽强和那百折不挠的毅力!

梅花，我听到了，听到了你那优美、轻快的生命乐章!

梅花，你教会了我人生的价值、生命的意义，你让我的灵魂再次升华。你生命的足迹告诉我做什么事都要有顽强的毅力、百折不挠的'精神和那坚强、勇敢、面对困难都一往无前、永不退缩的性格。在以后的人生道路上，你就是我前进的动力，我要以你为榜样，创造出更加有意义、有价值的人生，让我的生命更加辉煌!

三年级梅花作文 篇2

我们家楼下的花坛一年四季都有花，我最喜欢的是它冬天开的花，那就是茶梅花。

它一年四季不落叶，傲霜斗雪，独自开放。它朴实，没春天开的花那样娇气，经不起风吹雨打，也不像夏天开的花那么短暂，更没有秋天开的菊花和牡丹那样富贵，但是它给寒冷的冬天带来了喜气和清香，我喜欢它。瞧，这花坛里粉红色的茶梅已经露出了笑脸，还有大红的花包也裂开了嘴。它好像在告诉我，冬天不是那么可怕，小朋友早睡早起，可别迟到呵！我喜欢茶梅花，所以我从不迟到。早晨起来背背书，上学去时总要看看茶梅花开了多少。茶梅花的.花期可长了，它可以开上一个多月呢，它让我们的家园更美丽。

我这美丽的爱茶梅花。

三年级梅花作文 篇3

你一走进我的外婆家，就能看到一株醒目的蜡梅树，是真是假?是红是紫?枝头上的花瓣是多是少?我一时分辨不清。

蜡梅树是假，但并不代表它是没有生命的。它虽然不会活动，但是看上去却栩栩如生，好像仙境里的仙子般婀娜多姿。它的花苞有的像核桃那么大，有的像黄豆那么小，有的甚至比米粒还小。可别看花苞长得参差不齐，到时候，每一个花苞都会化作美丽的花朵，争奇斗艳，芬芳迷人……

蜡梅长不大，但是颜色鲜艳，光彩夺目，树枝上的麻雀叽叽喳喳，似乎都活了一样，好像它们在观赏美景，尽情地呼吸着大自然带来的清新空气，享受着美妙生活……蜡梅花的叶子密密集集，它的叶子又大又厚，又润有滑，又嫩有绿，深绿色地叶子好像披上了一件透明地衣裳，闪闪发亮，精致诱人。

外婆家的`蜡梅，绿色的叶子映衬着玫红色的花朵，迎着凛冽地寒风坚强地矗立在那里，竞相开放，真的是百看不厌，十分迷人!

三年级梅花作文 篇4

梅花，是我最爱的花，因为它有一种独特的魅力，这种魅力很特别，很奇妙。

不知道为什么，我自从上了三年级，就深深的被梅花吸引了，因为这种花有着一股子“倔”劲儿。她在寒冬腊月里亭亭玉立，好像女中豪杰一般，真的是“巾帼不让须眉”啊。从那以后，我就相信女孩子一定能在各个方面做的比男孩子好，我就努力做了。

梅花之所以能这样深深的让我迷上它主要是因为这种花有骨气：它不与菊花一样，是因为菊花太过端庄；它不与玫瑰一样，是因为玫瑰太过妖娆；它不与桃花一样，是因为桃花经不起寒冬的折磨。在我的心中，梅花就是美丽、端庄、坚强、倔强、有骨气的那一种女孩儿。这种女孩儿，是在我心中最完美的人。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花，就是这样，美丽动人、大方端庄、小巧玲珑。她的样子与它的骨气，确确实实让我想不到它能有此秉性。

梅花，其实就是社会中的`一种人的象征，这种人没有美丽的外貌，没有天生的优势，凭的就是自己的踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨和坚持。这种人是有着无限的潜力的。因为，他们比别人都会忍耐，都会坚持，都会克服困难，都会更拼、更努力。我们的同学们也要这样，我也不例外的，要一起学习梅花的气节哦！因为，她不是温室里的花朵。

三年级梅花作文 篇5

你知道我喜欢的花式什么吗？让我来告诉你们把！什么花在寒冷的冬天里迎着风雪开放，什么花不怕暴雨和暴雪傲然挺立。对，那就是梅花了。

梅花的颜色最常见的有红色，粉色和白色，红色的梅花就像一把火在冬天燃烧，使人看到振奋，温暖的感觉，粉色的.梅花就像害羞小女孩的脸颊楚楚动人，白色的梅花洁白如雪。

梅花不和百花群芳竞艳，每到寒冷的冬天百花凋谢，只有梅花像亭亭玉立的少女含情脉脉的、羞答答的，孤独地站在那里。

我俯身一看，一层层花瓣挨挨挤挤中间露出一根根像豆芽一样的花心向思面冒出。

每一种花都有特点，梅花按枝条姿态分为三类：直枝梅类、垂枝梅类和龙游梅类。

我喜欢梅花，不仅它迎雪吐艳，凌寒飘香，而且梅花象征着坚韧不拔、不屈不饶、自强不息的精神品质。

三年级梅花作文 篇6

冬季，风呼呼的吹着，一个新生的梅花苞在哪儿站立，摇曳。

走近一看，那是一朵梅花的花苞，它红而不艳，骨子里有着新生的活力与清高，让人只愿远远的观看而不去摘下。

雪停了，它如同胜利者般的笑了起来，一朵美轮美奂的.梅花绽放了，他不惧寒风的在哪儿摇曳，为这只有安静与白色的天地添加了漂亮。

它不需要人们的精心照看，它会用自己的顽强来给这天地带来自己拿微不足道的漂亮，可它很是满足，因为这是它自己的漂亮，他为自己的漂亮而骄傲，但这决不是孤芳自赏，而是自信，它不与其他的事物相比，它只想用自己的自信与顽强来过完它有限的繁华。

冬过了，它的使命也将结，它带着丝丝的不舍，落入了大地的怀抱，用自己有限的能量为这片土地增加一丝养料。

第二年，还是去年的冬季；还是去年的梅花；还是去年的漂亮；还是去年的顽强与自信……

三年级梅花作文 篇7

我们都知道梅花在冬天开花，但我心中有一个迷团，梅花真的是冬天开吗？为什么梅花不怕冷呢？为什么梅花能在冬天开出这么鲜艳的花呢……

有一年冬天我和我的好朋友周美鑫去外面玩，忽然我大叫起来说：“这是什么花啊，冬天还开得这么好”，周美鑫听到叫声就跑了过来，仔细地看了看说：“这好象是梅花，我在书上见过”我惊奇地看了看那粉白的花，她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，那是多么美丽的花啊！周美鑫说，是啊，这种花只在冬天才开的，我想我们应该学习梅花的这种不畏严寒的精神。

当然，我觉得梅花它在冬天开，应该是感到非常自豪的，梅花真是一种有名的.传奇啊，而且这种花现在已经很少见了。今天我有幸见到了，一下子便喜欢上了梅花。我喜欢梅花的外形，更喜欢它那种不畏寒霜，坚强不屈的精神，更巧合的是我恰好也姓梅。

三年级梅花作文 篇8

有人赞赏仙人掌高洁的品质，也有人赞赏梅花不怕严寒的品格，而我喜欢的.也是梅花。

梅花是“凌寒独自开”的孤寂。每当寒冷的冬天来临时，它们不畏严寒，奋勇直开，让人看了，都会情不自禁地说：“我们应该学习梅花的精神。

梅花是“一枝梅花开一朵，恼人偏在最高枝”的娇俏。梅花娇小玲珑，香气扑鼻，在蓝天白云下显得就像一位花枝招展的少女。让人看了，都会情不自禁地说：“这真是‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’呀！”梅花是“已是悬涯万丈冰，犹有花枝俏”的傲岸，每当人们称赞它时，它就羞答答低下头，不好意思地笑了；梅花是“凌寒独自开”的孤寂，是“一枝梅花开一朵，恼人偏在最高枝”的娇俏；是“己是悬涯万丈冰，犹有花枝俏”的傲岸，真是“只因误识林和靖，惹得诗人说到今”呀！“啊，美丽的梅花，我喜欢你那不畏严寒的品质，我喜欢你！”

三年级梅花作文 篇9

我喜欢在春天第一个开放的迎春花；我喜欢夏日的荷花；我喜欢秋天的菊花；但我更喜欢冬季的梅花。

去年冬季的一个星期六，下着鹅毛大雪。早晨，我已走进校园的大门，就闻到一阵清香，我放眼望去，看到花园里的梅花开了。我赶忙往梅花村边跑去。

梅花已经开了不少，树上几乎看不到梅叶，只有梅花。梅花的'颜色有三种，白色，红色，黄色，有的才展开两三瓣花瓣，有的全展开了，露出嫩黄色的小芽，有的还是花骨朵呢！

雪越下越大，几乎分不清是雪还是梅，只是梅花的芳香。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵梅花，站在大雪里，雪花飞下来，落在我的身上，好像给我穿上了一件白色棉袄似的。

我喜欢梅花，我更喜欢梅花在寒风刺骨的冬季不畏严寒，独自绽放的精神。这使我不由得想起了王安石的名句“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

三年级梅花作文 篇10

冬天，许多花都已经凋谢了，而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放，与寒冬顽强争高下。

梅花是桃红色的，形状像玫瑰，看起来像冬天开的桃花；当秋末冬初的时候，我们就能隐隐约约地看见梅花的`身影了。那时，它的颜色又淡，花也开的很小。到了“大雪”前后，北方的寒风越刮越大，人们都只有躲在家里避寒，而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行，另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走，简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆，一些吹落的花瓣在空中飞舞，可还有更多的花瓣在枝条上纹丝不动，在寒风和大雪中默默地忍受痛苦，没有叫过冤，喊过屈，它让我真正懂得了什么叫默默奉献。

梅花，你拥有最高尚的品质，默默无闻、自强不息、坚强、刚毅，不向困难低头，不夸耀自己。你虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽，而你却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争，直面险恶的环境，勇敢地面对挑战。

梅花，你又有什么理由不让我向你学习呢。